Gipersotsialnoe oktatás, vagy a jobb szülők
Mindannyian azt szeretnénk, hogy jó szülők. De most végre meg különböző módokon: valaki hagyja, hogy a folyamat hozza tanfolyam képzés, bízz az intuíció és élettapasztalat, és valaki utal, hogy a szülői szerepet, mint egy komoly, felelősségteljes küldetés. Úgy tűnik, hogy van valami baj, de az összes szélsőségek tele baj, és túlbuzgóság az oktatásban viszont a gyermekek szenvedését, és néha tragikus következményekkel jár.
Csak néhány, figyelembe véve az összes tapasztalt szeme egy profi, vagy hallgat a saját érzéseit, gondolkodás, „Valami baj van, már túl” jobb „mint ha a gyermek egyáltalán nem, és egy kicsit öreg.” Tehát nem a gyermek szülei által motivált „jó szándék” és a tudás gyűjtött a sok könyvet. Még mielőtt a gyermek születése óta elő „terv” a fejlődés, amelyben a szülők egyértelműen azonosították a fő „mérföldkövei”: „Swim mielőtt” jászol másfél éve, hogy megszokja a csapat, klubok, klubok, amelyek poprestizhnee és hasznos élettartam, a magas iskolai idegen nyelv és lehetőleg kívülről, az egyetem. A terv különböző lehet, attól függően, hogy mi kerül a terület alapvető értékei a szülők - sport, üzleti, politikai, művészeti, egészséges életmód, de mindig ott van.
Hasonlóképpen, sok szülő jött el ( „Nos, miért nem álom!”), De néhány megszállott végrehajtási terveket.
A gyermek életének a korai napokban szigorú szabályokat. Szigorúan érvényesíteni rezsim, a fegyelem, a sok figyelmet fordítanak a elültették a magatartási kódex. nevelési módszerek nem túl változatos: monitoring, promóció, büntetés, hanem az a szülők nagyon kreatív. Miért csak becslések engedelmesség, viselkedés grafikonok, pontok, pénzt, ajándékot és a nélkülözés, az összegzése bűncselekmények és a követelmény a nyilvánosság bűnbánat. Mindez vonatkozik, hogy nem otbivshemusya tinédzser kezébe, és még egy kis gyermek, aki nem pszichológiailag felkészült, hogy „helyes”.
A gyermek megfosztottak választani, és a saját hajlamait és vágyai nem kell figyelembe venni. Nagyon hamar a gyermek kezdi megérteni, hogy annak érdekében, hogy szeressenek, akkor kell engedelmeskedni. A kategóriában a tiltott esik düh, harag, félelem. És az ember csak örül a keretében, amit megengedett, nem túl zajos, és megfeleljenek a viselkedési normákat. A legtragikusabb következményei a manipuláció a gyermek értelme a szeretet: „Ha szeretem az anyámat, hogy te így nem is lesz.” Szerelem válik alkualapnak: evett zabkása - mint, nem evett - nem szeretem, és így minden.
Valeria a születés csak Valerie. Nem csökken a kedvtelésből tartott állatok nevét vagy formában nem került sor. Az óvoda a lány vezette nagyon korán, és azonnal figyelmeztették a pedagógusok hogyan nevet lányuk. Anyu a lány - egy orvos a képzés, folytatta tanulmányait a rezidens, a pápa tett egy gyors karrier ügyvéd. A szülők, annak ellenére, hogy fiatal kora, a különböző kemény pillantást az oktatás, az elvi és érzelmi rendszert. A jászol Valery viselkedett agresszíven makacs mindent, szeszélyes, de ha egyszer a határán a csoport jelent meg valaki a szülők alábbhagy, az összes tömörített és azonnal elkezdte kijavítani a ruháját, amiért gyakran jelentkeznek. Kifejezések a szeretet és ragaszkodás az anya és az apa is nagyon visszafogott, néha megcsókolta a lány arcára, és megsimogatta a fejét. De továbbra is a szükséges készségek önkiszolgáló. Ha a megadott időn idősebb lány zaklatott, és nem volt ideje, hogy öltözzön, a szülők elhagyják és vissza később, csak a zárás előtt a kertben.
Pedagógusok hamarosan rájönnek, hogy a szülők meg kell beszélni a lányát csak jó a legkisebb probléma túl komolyan venni, és azonnal alkalmazza az intézkedéseket. Valery a család nem üt, nem sikítani, és ne tegye a sarokban, emelt szigorú pillantást, javaslatok és a nélkülözés a szeretet. Hamarosan nevelési problémák még egy - a lányok „rossz szokások”, amely a szülők azonnal elkezdte a harcot. Kezdetben - megharapott körmök, ujját a szájába, miután a lány kezdett a vér táplálékot ajkak, megjelent rögeszmés szippantás. Amikor Valerij járt iskolába (hat év, a neves gimnázium egy bonyolult program), a szülők kellett kérjenek segítséget a neurológus és a lány elkezdett kezelésére neurózis.
3. Gondoljunk csak a megszokott család, amely az Ön véleménye szerint, gyermeket neveljenek megfelelően. Beszélje meg a házastársa, vagy valakinek, akiben megbízol, de nem elítélni és pletykák, és megérteni, mit különböznek egymástól. Lehet tartani ellentétes nézeteket, amelyek a sarkokon. De az igazság az, mint tudjuk, a közepén. Elnézték és a szigorú ellenőrzés, a büntetlenség és megszállottság büntetés, figyelmen kívül hagyva a viselkedési normák és azok „vdalblivanie” - mindez egyformán jó a gyermek számára. Az egyfajta elutasítása más nevelési módszerek azt jelezheti, hogy valamilyen módon mögött a görbe. Hasonló érzés is keletkezhet, ha valaki megmutatja nekünk a saját viselkedését, hogy nem vesszük észre.