Forgatókönyv Tudomány Napja az iskolában - a tudomány és az emberek, az eredeti elképzelés, hogy minden nap - egy ünnep
Az eredeti forgatókönyv Tudomány Napja az iskolások számára.
A forgatókönyvet írta a Tudomány Napja a középiskolás, 5-7 osztályok.
A diákok gyűjtsenek a nézőtéren. Három top - egy középiskolás diák és két első osztályosok (fiúk és lányok) elkezdi az ünnep:
Középiskolás: Hello barátok! Ma van egy nap az ünneplés és a vidám ünneplés - ünnepeljük a Tudomány Napján.
Fiú: És mi van itt? Nem vagyunk tudósok!
Középiskolás diák: De az a tény, hogy az első találkozó a tudományok fordul csak az iskolában, így nyugodtan mondhatjuk, hogy a Tudomány napja - egy ünnep, és az összes diák is.
Lány: Tehát szeretnék egy igazi tudós.
Fiú: nem, akkor - egy lány. Ez tudós szemüveg, nyakkendő - mint a professzor a káposzta „Deniskina történeteket.”
Lány: Azt mondod is! A tudósok különböző - emlékszik a tudós különböző zokni és egy gomb szakadt a történet a macska Matroskin. És van egy csomó női tudósok. Ez nem arról szól a ruhát! Ez foglalkozó tudós sokat tud, és képes legyen egy művelt ember.
Középiskolás: Ez így van! De a legfontosabb dolog nem is a tudás és készségek. A lényeg az, hogy az igazi tudós képesek magukra gondolni, és van egy nagyon nagy sebességű gondolat. Ez az, amit meg kell tanulni az iskolában - az első az életében, a Tudományos Akadémia. És ez az, amit a mai ünnep szentelt törekvésünkben!
A diákok vannak osztva csapatok mintegy 10 fő. Minden csapat megkapja a négyzetet az azonos színű, és megy egy látogatás a különböző tudományok (élnek az irodákban a csillagászat, kémia, fizika, matematika, biológia és földrajz), ahol a gyerekek várják a különféle feladatok és a felfedezés. A feladat -, hogy összegyűjti 6 darab a puzzle az azonos színű (a puzzle egy négyzet Nyikityin, minden csapatnak saját színe - mint a négyzetet a félreértések elkerülése végett), és annyi bónusz csillag.
Senior: Ha mind a 6 darab a puzzle lesz viszont - megfelelnek ugyanazon a helyen. Nyerd meg a csapat, amely a leggyorsabb megbirkózni a feladattal, és minél több bónuszok. És most - a megoldás!
(Minden csapatnak megvan a saját útvonalat, a legfontosabb dolog -. Át minden 6 szoba Minden csapatnak szüksége van egy társ az eljárást szoba jobb gondolni előre, attól függően, hogy a csapatok számát.)
Csillagászat. A tanulmány a csillagászat lógó kártya csillagos ég a deszkán csatolt kép a nap. A fényképek szükséges bolygók a Naprendszer és a kártya az ismert csillagképek.
Srácok találkozik tisztviselő Mission Control Center. " Ez egy csapat, hogy menjen űrutazás a mi Naprendszerünk. Kezdeni, ellenőrizze a tudás a jövő „űrhajósok” - kérdezi a bemelegítő kérdések megválaszolására. Hány bolygó a Naprendszerben? Mit hívják? Mi az a konstelláció? Tejút? Szputnyik?
Most, hogy a kérdésekre adott válaszokat kapott, meg lehet kezdeni a feladat. A gyerekek lapokat képpel csillagképek találni ehhez a helyzethez, az általános térképen a csillagos ég. Minden helyesen állapította meg a konstelláció adott bolygó (kép, kivágott karton). Ha mind a 9 bolygó össze, a srácok kell elhelyezni őket rendesen a táblára a nap körül.
Bónusz küldetés - mert a srácok csillagok, amelyek jól jönnek az eredmények kiszámításánál - elmondani minden bolygó a Naprendszer néhány érdekes tény. Például:
Merkúr
- a legközelebbi bolygó a Nap
- Mercury névadója a római isten, a védőszentje utazók és kereskedők
- forog a tengelye körül lassan (58,5 nap vesz egy fordulattal), és a Nap körül gyorsan - 88 nap.
Vénusz
- hasonló szerkezetű, mint a Föld - ő is a légkör
- közelsége miatt a Föld által érzékelt minket, mint egy erős fény - azt lehet látni szabad szemmel reggel
- tiszteletére nevezték el az istennő a szerelem és a szépség
föld
- az egyetlen bolygó a Naprendszerben, ahol van élet
- 30% a bolygó veszi a föld és a víz 70%
Mars
- a vörös bolygón
- Mars-háború istene
- A Mars két holdja - a Phobos és a Deimos
Jupiter
- Galileo Galilei 1610-ben megnyílt 4 műhold kering a Jupiter, így bizonyítva, hogy a Föld - nem a világegyetem központja
- a legnagyobb bolygó a Naprendszerben
- Jupiter holdjai 50
Szaturnusz
- az isten a mezőgazdaságban
- híres gyűrűk, bár nem az egyetlen bolygó a Szaturnusz gyűrűi, de ők a leginkább észrevehető
- legtávolabbi bolygó nélkül meg lehet tekinteni egy távcső
Uránusz
- Ellentétben a többi bolygó forog az ellenkező irányba
- Én korábban nem tekinthető egy bolygó és a csillag
Neptun
- nevezték az isten a víz
- ezen a bolygón a legerősebb szelek
Plútó
- egy törpe bolygó néhány tudós nem tartja a bolygó
- az egyetlen bolygó, amelynek a neve alkotta gyermek
Miután befejezte a feladatot, a gyerekek egy részét a puzzle, és a csillagok, és megy tovább.
Biológia. Az osztályban a táblára festett keresztrejtvény, amely a gyerekek kell megfejteni. Kell szemüveg a földre, makk.
A gyerekek irodájában fogadja a fiatal lány -, maga a tudomány biológia. Van egy különleges küldetés a gyerekeknek. Biológia - Az élet tudománya, így küldetése fiúk - életet adni. De ez a küldetés nagyon felelős, ezért először ellenőrizni kell a tudás és a csapatmunka.
A játék „Emlékezz minden” - a gyerekek álljanak körbe, és felváltva hívják ismert számukra a madarak és állatok régiójuk (felveheti és növények). A nevek nem kell megismételni.
- Takarékos rágcsálót pofazacskója. (Hörcsög)
- Hüllő, képes megváltoztatni a színét attól függően, hogy a külső körülmények és a hangulat (kaméleon)
- Science módszerek kialakítása és javítása a növényfajták és állatfajták (tenyésztési)
- A fa, amely növekszik ízletes és egészséges dió, de valójában nem ez a dió és kúp. (Fenyő)
- Arab legenda szerint egyszer egy pásztor észrevette jó hangulatban jön a juhait, és hogyan kezd hancúrozásra, amikor megeszi a levelek és gyümölcsök a növény. Ő beszélt a megfigyelés a molla, és kérte, hogy a gyümölcs a fa enni magát, és adja az ő tanítványainak, hogy nem elaludni, miközben imádkozott. Most a gyümölcs a fa készítünk egy népszerű ital. Mi is beszélünk? (Kávé)
- A leggyorsabb állat. (Guepard)
- Csak az egyik négylábú állatok, amelyek mind a négy lába ravnofunktsionalny. Más állatok, egy pár végtag használják gyorsítás és egy a lassulás. Ezen túlmenően, ez a vadállat - az egyetlen nem-humán emlős, amely képes állni a fején (az elefánt)
- Emlős edentates között kapta nevét a lassúság (lustaság).
- Amikor az európaiak megérkeztek Ausztráliába, a bennszülöttek kérték: „a neve ennek az állatnak ugrál egy zsákban?” Válaszul a bennszülöttek azt mondják, „nem értem!”. Mivel mi úgy hívogató, és az állatot. Amint fordította a „nem értem” az ausztrál őslakos nyelvet? (Kenguru)
- A csapadék, amely olyan nagy, hogy képes elpusztítani növények, hogy horpadás autók és még személyi sérülést. (Fok)
A természet a széle srácok jól tudják, keresztrejtvény döntött, akkor lehet bízni, fontos feladat. Mindenki kap egy csésze földdel és ültetési egy makk. Tavaszi hajtások fiúk átültetett az erdőben, vagy parkban.
Kémia. A táblára festett Tsvetik-semitsvetik, csak ő nem rendelkezik a három szirmok vörös, kék és zöld. A munkahelyek lesz szükség: telített sóoldat, a -os réz-szulfát, keményítő, jód, furatsilina pirulát tálca szóda színezett élelmiszer színezékek, hígított ecet (a biztonság és a kényelem használat a tinta kell lennie egy cseppentő fiolákban).
A fiúk az osztályban találkozik egy bűvész. Ő elmondja, hogy ők egy mese „Tsvetik-semitsvetik” Csak itt a probléma - ez ment pár színt. Segítenünk kell a varázslót, hogy visszaállítsa a festék. Vele együtt csinálnak kémiai kísérletek.
- + Keményítő jóddal -, így a kék szín.
- Sóoldat -os réz-szulfát + - zöld színű lesz.
- Furatsilina + zúzott tabletta azonos sóoldatot vörösre festve.
Tale mentve! Srácok kincsként töredéke a puzzle. Mint egy hozzáadott kihívás javasolják, hogy dolgozzon „kémiai” kép. Erre a célra egy tálcán borított vékony réteg hamu, szükséges, hogy csöpög színű speciálisan előkészített tinta. A fiúk csinálja egy időben, folyamatosan az előző ábrán az ember (mindenki azonos mennyiségű munkát időben). Kapunk egy érdekes képet sziszegő.
Matematika. Srácok jön be az irodába, és ők ott vár ... Clown színes léggömbök.
- Meglep? Arra számítunk, hogy itt a tudós-matematikus? Igen, van egy matematikus, én csak nagyon szeretem művészet, különösen a színház és a festészet. Szóval elő a munka az Ön számára matematika, de kreatív.
A gyerekek vannak osztva pár (vagy tripla), minden egyes csoport kap egy kártyát kérdését semmilyen matematikai kifejezést. A válasz meg kell mutatni a többi csapat vagy egy pantomim, vagy képviselteti magát a rebus.
- A nyilatkozat az igazság az, amely által létrehozott bizonyítékokat. (Tétel)
- Méret, azzal jellemezve numerikus érték és irányát. (Vector)
- A nyilatkozat nem írja elő. (Axiom)
- Az egyik koordináta meghatározó pont pozícióját. Van az X tengely (abszcissza)
- Ray kezdve a csúcsa a szög, a szög osztjuk ketté. (Szögfelező)
Mint egy bónusz kérdés vezető ajánlatok itt ilyen probléma.
1. Az egyik busz ment 18 fiú, a második - 18 lány. 5 lány felszállt a buszra fiúk. De a sofőr nem volt hajlandó zsúfolt buszon. Ezután 5 fő (köztük voltak a fiúk és lányok) átkerült az első busz. Kérdés: Kinek van több - a fiúk a lányok busszal vagy lányok a fiúk? (Az azonos módon. Nem számít, hogy hány lány és fiú között voltak peresevshih az első busz. A gyermekek száma minden busz marad minden ugyanaz.)
2. A szállodában van Mars, az ő végtelen számú szoba. Miután a szállodában szállt 10 saturnyan. De nem volt szabad szoba. A fogadós nem volt meghökkent: kérdezte minden lakos, hogy menjen egy szobába, ahol a 10-es számú, mint ahogy élt. Így ő megszabadult 10 első kérdés, saturnyane helyet ott. De itt jött yupiteryane. Voltak száma végtelen. Hogyan tegyük őket egy szállodában? (Kell letelepítése Minden szoba szám 2-szer nagyobb, mint korábban. Így szabaddá végtelen számú páratlan számok)
Földrajz. Az osztályban a gyerekek várják az utazó. Utazott az egész világon. A töredék a puzzle fog adni csak azoknak, akik tudják, hogy a föld. Ehhez meg kell válaszolnia néhány kérdést.
- Mi az a pont a Föld a legnagyobb tartalékok a friss vizet? (Északi pólus és a déli pólus)
- Miért az egyiptomiak az úgynevezett Eufrátesz „fordított víz”? (Mivel a Nílus folyó folyik az ellenkező irányba)
- Rendellenes erdőzóna a kalinyingrádi régióban, ahol a táncoló fa ott. (Kurshskaya fonat)
- Akár a természetben, hogy megfeleljen a jegesmedve és egy pingvin? (Nem, élnek ellentétes pólusok: a jegesmedve az északi, a Penguins - a déli.)
- A város Magyarországon. A neve - a legszelídebb és kellemes szó mindenki számára. (Anya város)
- A legkisebb és a hideg óceán (az Arctic)
- A kontinensen, ahol létezik egy egységes állam, és haza erszényesek. (Ausztrália)
Fizika. A tanulmány a fizika várja a srácok ... Hamupipőke. Tényleg akar menni a labda, de nem volt olyan sok a teendő, és ő tudja, hogy a fizika nem nagyon jó! Meg kell, hogy segítsen neki.
- A tálca elszórtan fa és vasreszelék. Hamupipőke egy teáskanál, egy szitán, egy mágnest és egy fogkefe. Meg kell választani a fát a vasreszelék. (Könnyebb csinálni egy mágnes)
- Meg kell találni a sebesség tehetetlenség játékautók - valójában a báb nővérek is akar menni a játék labda. Hamupipőke egy gép, mérőszalag és stopperóra. (Megtett távolság gép, meg kell osztani idő - kap sebesség)
- Az emeleten, szétszórt konfetti - ez nővérek próbáltak tánc. Be kell, hogy gyorsan eltávolítani minden érintése nélkül konfetti kezét, és a Hamupipőke csak egy léggömb. (Meg kell felvillanyoz a labdát, és gyűjtsük össze konfetti)
- Hamupipőke 3 csésze vizet. Mostoha elrendelte, hogy be őket egy piramis. Cinderella megpróbálta eltüntetni két pohár egy papírlapot, és tedd fel a harmadik, de nem működött. (Egy papírlap szeres mint egy harmonika, akkor ellenáll a súlya a megtöltött csésze)
Bónusz kérdés: mi az oka annak, hogy a folyók észak-déli, illetve délről északra át kell mosni a jobb parton? (Körülbelül a Coriolis-erő gyerekek nem feltétlenül tudja, de hiszem, hogy ez a tény társított a Föld forgása - ez lehetséges)
Minden alkatrész a téren található. A csapat találkozik a folyosón, fel a puzzle. Vezető száma pontszámok (bónusz csillag segíthet vitás helyzetekben, vagy lehet külön jelölés)