Fizika lecke a 8. évfolyam - típusú hőátadó
Előadás a leckét
Típusa lecke: kombinált leckét.
I. Szervezeti kérdések
II. Adjon témák és célok lecke
Az előző leckében megtanultuk, hogy a belső energia lehet változtatni a munkát végző vagy hőátadás. Ma az osztályban fogjuk vizsgálni, hogy egy változás belső energiája a hőátadást.
Próbálja megmagyarázni a jelentését „hőátadás” (a „hőátadó” a hőátadás energia). Három módszer a hőátadás, de hívni őket, nem fogok, te magad hívja őket, ha úgy dönt rejtvényeket.
Válaszok: hővezetés, konvekció, sugárzás.
Megismerni mindenféle hő egyedül, és hagyja, hogy a téma a leckét lesz M. Faraday szavakkal: „Nézd, tanulnak és dolgoznak.”
III. Tanulmány az új anyag
Válaszolj a kérdésekre: (dia 3)
1. Mi történik, ha elhagyjuk a hideg forró tea kanál? (Egy idő után felmelegszik).
2. Miért hideg kanál forró? (Tea adta néhány hő kanál és részben a környező levegő).
Következtetés: A példában ez egyértelmű, hogy a hő átvihető a testet sokkal fűtött test kevésbé fűtött (a meleg víz hideg kanál). De az energiája és a kanalat - annak forró végén a hideg.
3. Ennek következtében hő a forró végén a hideg kanalat? (Ennek következtében a mozgás és kölcsönhatása a részecskék)
Fűtés a kanál forró tea - egy példa a hővezető.
Hővezető képesség - energiaátadás a forróbb testrészeket, hogy egy kevésbé melegített, a termikus mozgás és a kölcsönhatás részecskék.
Biztonságos a végén a rézhuzal, hogy a háromlábú láb. Viasz, hogy a huzal csatolt szegecsekkel. Mi melegítjük szabad végét a drót szikra vagy láng szellem lámpa.
1. Mi a Watch? (Carnation fokozatosan csökkenni kezd el, egyik a másik után, először is, hogy állnak a legközelebb a láng).
2. Milyen a hőátadás? (A forró végén a hideg huzal).
3. Meddig hőátadás a dróton keresztül fog történni? (Bár az egész fűtött huzallal, t. E, amíg a hőmérséklet az egész vezetéket igazodik)
4. Mit lehet mondani a sebességet a molekulák olyan helyen közelebb a láng? (A mozgási sebesség molekulák növeljük)
5. Miért melegítjük a következő része a huzal? (Ennek eredményeként a kölcsönhatás a molekulák a következő részben a mozgás sebessége a molekulák is nőtt, és a hőmérsékletet ezen részének növekszik)
6. közötti távolság molekulák befolyásolják a hőátadás mértékét? (Minél kisebb a távolság a molekulák közötti, a hő átadódik a nagyobb arányú)
7. Tekintsük a elrendezése molekulák anyagok, folyadékok és gázok. Egyes szervek energia átviteli folyamat gyorsabb lesz? (Gyorsabb fémekben, majd a folyadékok és gázok).
Lásd egy bemutatót a kísérletet, és előkészíti, hogy válaszoljon a kérdéseimre.
1. Egyes lemezes hőcserélő terjed gyorsabban és lassabban?
2. Hozzuk létre a következtetést a hővezető fémek. (A legjobb hővezetési az ezüst és a réz, valamivel rosszabb vas)
Felhívjuk figyelmét, hogy a hőátadás ebben az esetben nincs átadása a szervezetben.
Rossz hővezető van gyapjú, szőr, toll, papír, parafa és egyéb porózus test. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy a szálak között ezen anyagok levegőbe. Azt a legalacsonyabb hővezető vákuum (megszabadítjuk légtér).
Írunk az alapvető jellemzői a hővezető (dia 7)- a szilárd anyagok, folyadékok és gázok;
- anyag maga nem kerül át;
- Úgy látszik, hogy kiegyenlítse a hőmérséklet a test;
- különböző szervek - különböző hővezetési
Példák a hővezető. (Slide 8)
1. Snow - porózus, morzsalékos anyagot, tartalmaz levegőt. Ezért a hó gyenge hővezető és jó védelmet földön, téli növények, gyümölcsfák a fagytól.
2. konyha térhálósított tapadása olyan anyaggal, amelynek rossz hővezető. Pen fazekak, serpenyők olyan anyagokból készülnek, amelyek alacsony hővezető. Minden védi a kezet az égéstől, amikor megérintette forró tárgyakat.
3. Anyagok, amelyek a jó hővezető képességű (fém) használjuk gyors fűtési teste vagy annak részei.
1) Nézd az ablak alatt -
Ott feszített egy harmonika,
De nem játszik a harmonika -
Mi melegítjük a lakásban. (Battery)
2) A Tolstaya Fedora
Úgy eszik egyhamar.
És de amikor etetni,
Theodora - hő. (Sütő)
Elemek, kályhák, radiátorok ember által használt otthoni fűtési, hanem a hő a levegő bennük. Ez annak köszönhető, hogy a konvekciós - hő a következő látvány.
Konvekció - hőenergia átadása folyadék vagy gáz fúvókák. (Slide 9)
Próbáljuk elmagyarázni konvekciós előfordul egy lakónegyedben.
A levegő érintkezik az akkumulátor, melegítjük belőle, ahol az expandál, sűrűsége kisebb lesz, mint a sűrűsége a hideg levegő. A meleg levegő, hogy könnyebbek, emelkedik az erő Arkhimédész és nehéz hideg levegő leesik.
Aztán megint, hideg levegő eléri az akkumulátor felmelegszik, kitágul, és könnyebbé válik az intézkedés alapján Archimedean erő megnő, stb
Ennek köszönhetően légmozgás a szobában felmelegszik.
Papír szélkereket ráhelyezzük a lámpa be van kapcsolva a forgatáshoz. (10. dia)
Próbáld megmagyarázni, hogy ez történik? (Hideg levegő által felmelegített közben a lámpa felmelegszik, és felemelkedik, a forgótányér forog).
Hasonlóképpen, a folyadékot melegítjük. Lásd kísérlet megfigyelni konvekciós áramok hevítve vizet (kálium-permanganáttal). (11. dia)
Megjegyzendő, hogy ellentétben a hővezetés, konvekció történik az átadása anyagot és szilárd anyagokat konvekciós bekövetkezik.
Kétféle konvekciós: természetes és erőltetett.
Folyadék felmelegítésére a serpenyőben vagy a levegő a szobában - ezek csak példák a természetes konvekció. A eredete anyagok hevíteni vagy hűteni teteje alatt. Miért? Ha meleg lesz a tetején, ami mozog a felmelegített víz rétegek, és ha a hideg? (A válasz: sehol, mivel a felmelegített réteget már a tetején, és a hideg réteg és alján maradnak)
Kényszerített konvekciós áramlása lép fel, ha a folyadékot keverjük egy kanállal, szivattyú vagy ventilátor.
- fordul elő folyadékok és gázok, amelyek nem szilárd anyagok és vákuumban;
- maga az anyag át;
- hevíti az anyagot az alábbiakban van szükség.
Példák konvekció (dia 13)
1) a hideg és a meleg tenger és az óceáni áramlatok
2) a légkörben, függőleges mozgását a levegő képződéséhez vezet a felhők;
3) hűtés vagy melegítés közben a folyadékok és gázok különböző műszaki eszközök, például hűtőszekrények, stb Vizhűtés motor rendelkezik
Belső égésű.
Mindenki tudja, hogy a Nap a fő hőforrás a Földön. A föld, a parttól 150 Mill. Km. Ahogy hőt a Nap a Földet?
Között a Föld és a Nap túl a légkör összes helyet - vákuumot. És tudjuk, hogy a vákuum a hővezetés és a konvekció nem fordulhat elő.
Miben van a hőátadás? Ott végzik másik típusú hőátadás - sugárzás.
Sugárzás - egy hőcserélő, amelynek során energia adódik át az elektromágneses sugárzás.
Jellemző a hővezetés és a konvekció úgy, hogy a hő ebben az esetben lehet átbocsátjuk egy vákuum.
Energiát bocsátanak ki az egész test: az emberi test, sütő, elektromos lámpa.
A fenti testhőmérséklet, annál erősebb a hősugárzás.
Body nemcsak sugároz energiát, hanem elnyeli azt.
(Dia 16) és sötét felületek jobban elnyeli és energiát bocsátanak ki, mint a test, amelynek világos felületen.
- Ez akkor fordul elő minden olyan anyag;
- magasabb, mint a testhőmérséklet, annál intenzívebb sugárzást;
- Ez történik a vákuum;
- sötét test jobban felszívja sugárzás, mint a könnyebb és jobb sugárzik.
Példák a sugárzás szervek (dia 18):
felszíni rakéták, léghajók, léggömbök, műholdak, repülőgépek, festett ezüst festék, így nem melegíti a nap. Ha éppen ellenkezőleg azt kell használni napenergia, része a berendezés festett sötét színű.
Téli emberek viselnek sötét ruhát (fekete, kék, barna színű) bennük melegebb, nyáron világos (bézs, fehér színű). Piszkos hó napos időben olvad gyorsabb, mint a tiszta, mert a szervezet egy sötét felületen jobban elnyeli a napsugárzás és a gyorsabban melegszik fel.
IV. Biztosítása a megszerzett tudás a rendszerben példák
A játék „Próbáld meg, magyarázni.” (Dia 19-25).
Mielőtt játékteret hat feladatot, akkor választhatják meg. Miután minden olyan feladat elvégzésére akkor felfedezni egy bölcs mondás, és az egyetlen, aki gyakran beszél a televízióban.
1. Milyen ház melegebb télen, ha a fal vastagsága ugyanaz? Melegebb egy fából készült ház, hiszen a fa tartalmaz 70% levegő és 20% a tégla. Air - rossz hővezető. Legutóbb használt az építőiparban a „porózus” téglát, hogy a hővezető képesség csökkentésére.
2. Hogyan lehet az energiaátadás a hőforrás a fiú? A fiú, aki ott ült a kályha, energia javarészt át a hővezető képessége.
3. Hogyan lehet az energiaátadás a hőforrás a fiú?
Fiú feküdt a homokban, a közölt energia a napsugárzásból, és hővezető homok.
4. Mely ezen autók gyorsan romlandó élelmiszereket szállító? Miért? A romlandó termékek szállítják a kocsikon, festett fehér színben, mint egy kocsi, hogy kisebb mértékben, akár a napsugárzás melegíti sugarak.
5. Miért vízimadarak és más állatok nem fagyasztható télen?
Fur, gyapjú, toll van rossz hővezető (levegő jelenlétében a szálak között), amely lehetővé teszi az állat testét, hogy fenntartsák a szervezet termel energiát, és védi a hűtést.
6. Miért dupla ablakok?
Képkockák között tartalmazott levegő, amelynek rossz hővezető, és megvéd a hőveszteséget.
„A világ sokkal érdekesebb, mint gondolnánk”, Aleksandr Pushnoy program „Galileo”.
- Milyen hőátadás találkoztunk?
- Határozzuk meg, hogy milyen típusú hőátadás jelentős szerepet játszik a következő esetekben:
a) fűtővíz egy üstben (konvekciós);
b) az a személy melegítjük a tűz (fény);
c) felületét melegítjük egy asztal teszi lehetővé egy asztali lámpa (sugárzás);
g) felmelegítjük a fémhenger esett forró vízbe (hővezető képesség).
Oldja meg a keresztrejtvény (dia 26):
1. amelynek értéke függ a sugárzás intenzitása.
2. Írja hőátadás lehet végezni vákuum.
3. A folyamat a változó belső energia munkavégzés nélkül a szerv vagy maga a szervezet.
4. A legfontosabb energiaforrás a Földön.
5. A gázok keverékét. Ez rossz hővezető.
6. Az a folyamat, az egyik formája az energia egy másik.
7. A fém, amelynek nagyon jó hővezető.
8. A vékony gáz.
9. Az érték, amely az ingatlan megőrzése.
10. A hőátadás típusú, amely mellé anyagátadás.
Megoldani a keresztrejtvény, akkor kap egy másik szót, amely egyet jelent a szó „hőátadás” - a szó ... ( „meleg”). „Heat” és „meleg” - ugyanaz a szó jelentését. Használd őket cserélni egymással.
VI. házi feladat
§ 4, 5, 6, kezelése. 1 (3) Kezelés. 2 (1), kezelése. 3 (1), - írásban.
Végén a lecke kérünk a diákok, hogy megvitassák a leckét, hogy tetszett, amit én szeretnék változtatni, hogy értékelje részvételét a leckét.
Most a harang harang
Elértem a végén a leckét.
Viszlát, barátok,
Itt az ideje a pihenésre.