Fejlesztése kreatív képességeit gyermekek a színházi tevékenység
Tatiana Tarasova
Fejlesztése kreatív képességeit gyermekek a színházi tevékenység
Bábjáték -iskusstvo szintetikus, ez érinti a fiatal nézők egy teljes komplex művészi eszközökkel. Előadóművészetek bábjáték használt és a művészi kifejezés és a vizuális A mintákat baba, petrezselyem, és képi díszítés és zenei- dal zenei kísérettel. Ügyes használata bábszínházat egy nagy segítséget jelent a napi munka az óvodában a szellemi, erkölcsi, ideológiai és esztétikai nevelés óvodások.
Óvodások szeretik nézni előadások. Ezek közel hozzájuk, világos, hozzáférhető. Gyermekek látni képernyők ismerős és kedvenc karakter. medve, nyúl, macska, kutya, ami életre, elindult, és beszél, mi lett még vonzóbbá és érdekesebbé. Azonban ez nem tekinthető a színházi tevékenység csak szórakozás. Fontos, hogy az oktatási értékét. Az iskola előtti időszakban a gyermek kezd kialakulni kapcsolatokat a környezetet, karakter, érdekeit. Ez volt ebben a korban nagyon hasznos megmutatni gyerekek példákat barátság, kedvesség, őszinteség, szorgalom.
Az előadások és skits tervezett óvodás korú gyermekek hozzáférhető formában nyilvánosságra a témája a barátság és a bajtársiasság, a kölcsönös támogatás. Sok munka, a különböző anyagok közel megértéséhez gyerekek. Látható a szorgalom, a vágy, hogy segítsen fickó üzlet. Ugyanakkor lusta, Zaznayka, kontár nevetségessé, és viselkedését okozza a negatív hozzáállás a gyerekek.
Feltételesség Bábszínház közel van óvodás. használják őket, hogy ez a játékokat. Ezért a gyerekek olyan gyorsan bele a show. válaszoljon a kérdésekre bábok végre a feladatokat, tanácsot ad, és figyelmezteti a veszélyekre, hogy segítséget nyújtson a hősök a játék. A szokatlan látvány ragadja és továbbítja azokat egy mesés, izgalmas világát. Előadóművészeti ad óvodások nagy öröm.
Természetesen a feltételek az óvodákban nem kell létrehozásához szükséges nagy, komplex teljesítmény, amely lehetővé professzionális színházi - ez nem lehetséges, és ez nem szükséges. Legyen egy kis mese, a táblán megjelölt flanelegrafa, egy kis jelenetet, játszott el a segítségével gyerekjátékok, vagy egy rövid teljesítménye a színházban. képek vagy színházi petrushek. Fontos, hogy az ilyen jellegű demonstrációkat végeztünk rendszeresen és egyidejűleg használni mindenféle bábszínház. Ez a legjobb kezdeni kicsi, egyszerű jelenetek, meghatározott sorrendben egy adott korban az ajánlott típusú bábszínház. A rendszeres szűrővizsgálattal az előadások gyerekeknek segít a felhalmozási tapasztalat és tudás.
A szervezet a színházi tevékenység tanár használja az óvodai játékok és babák, iparilag előállított (asztal színházak. Bibabo). De a legnagyobb oktatási értékét olyan játékok által a tanárok kezében és a gyermekek. valamint a szülőre, amely fejleszti a vizuális képességek, készségek kéz, kreatív képességeit. Játékok desktop papír színház. hab tábla, doboz, drót, természetes anyagok és mások. Minden korcsoportban díszített sarok színházi tevékenység. amely különböző színházakban.
Hatékonyságát színházi előadások a fiatal nézők attól függ, milyen magasak a követelmények a kiválasztás a játék, dekoráció, előkészítése és végrehajtása során a játék. Meg kell próbálnunk, hogy e munka elvégzésére megfelelő, magas pedagógiai és vezetői szinten, és soha nem felejti el, hogy a színházi tevékenység - ez az első megindítását óvodás korú gyermekek a színházba. art.
„Fejlesztési kreatív képességeit gyermekek a nem hagyományos festészeti technikákat.” Gyermekek korai életkorban próbálják tükrözik benyomásait a világról, és próbálják ábrázolni. Munkám hagyományostól eltérő.
Fejlesztése kreatív képességeit gyermekek óvodáskortól a művészet Art, a legmélyebb értelemben vett emberi. Magától személyenként és - egy nagyon élénk, kedves önmagadhoz.
