Falak nélküli iskola
Nincsenek osztályok vagy tantermek helyett -, a diákok tanítják szerint csoportokba szinten alapuló pedagógiai iskola elveit: "öntözés lyuk„kirakatrendezés”,„Cave”,„tábortűz”és a„lab”- didaktikai megközelítések létre a különböző típusú tanulmányok képzési helyzetekben. Az az iskola alapítójának volt a szervezet Vittra. Nem ismeri fel a többségi osztályokban és a látás az oktatási folyamat és az alkotója egy teljesen más modell az egyes tanulók, ahol a személyes fejlődés, az élő kulturális munka és komplex tanulási környezet a legfontosabb.
Ahelyett, hogy a klasszikus osztályok székek és asztalok vannak a nagy, nyitott terek, mint például, hogy milyen típusú színház, a platform és egy nappali, valamint a kialakulása egy szerkezet a különböző típusú képzés. Ezen túlmenően, a rugalmas laboratóriumi lehetővé teszi, hogy működjön együtt a gyakorlati témák és projektek.
Az új formátum a képzés a gyermekek vannak a legfontosabb eszköz a magatartás - akár ülve, fekve, vagy állva, mert kényelmes, és működik.
