Esszé „Miért működik óvoda”
Alona Koverko
Esszé „Miért működik óvoda”
Amit hagy nyomot UP? A szívét a tanulók? Mert mit dolgozom egy óvodában. Mi a célja a tanítási tevékenység?
Annyi kérdés, és válaszoljon rájuk egy - a szeretet a gyermekek számára. A szó a Jan Amos Kamensky. „A gyermekek egy értékes ajándék, a páratlan kincs.” és én teljesen egyetértek vele.
A szakma általános és sokoldalú. Meg kell, hogy egy színész és művész, zenész és énekes. Szerint Ross Campbell „A gyermek lehet, mint egy tükör. Ez tükrözi a szerelem, de már kezdenek megmutatkozni az első. Ezért, ha a gyerekek ajándékozni szeretet, akkor vissza. Ha nem tesznek semmit. hogy nincs semmi, hogy visszatérjen. "
Szeretném összehasonlítani a gyermek egy tó. Végtére is, néha elég szél, hogy vegye fel a hullámok a víz felszínén, így a minden szót, vagy művelet hatására a választ a lélek egy gyermek.
„Ha úgy gondolja, a gyermek agyának. képviseli szelíd rózsa virág, amely megrázza harmatcsepp. Mi érzékenység és gondozás szükséges, válasszon egy virág nélkül célba egy csepp „V. A. Suhomlinsky.
Ha mi gondoskodunk a virág, megtermékenyítő, a talaj, a vele való beszédét, és ő válaszul kezd növekedni, és virágzik. Tehát így a gyerekek minden szeretet, melegség a lélek az őket gondozó, befektetés tudás. Ha tanítjuk gyermekeinket jó, szépség, majd elkezdenek különbséget tenni a jó és a rossz, a jó és a rossz, mosolyogj vissza ránk, reagálva a szeretet és a jóság.
Közel hozzám a szavak az Atya Alexis (Chichagovsky). aki azt mondja, hogy ... „A gyermek lelkét nagyon fontos, hogy - majd hozzon létre a saját kezét, ami kényelmes, szépség, kap egy pozitív benyomást. Szükséges, hogy a gyerekek töltik szabadidejüket kreatív tevékenység, a tanulás a szép és Isten tökéletes világot, nyitó saját kreatív lehetőségeket, miközben kialakítva, mint az egyén „, ez éppen a mi feladatunk. Célunk az, hogy a gyerekeket tanítani szeretni és megismerni a világot magunk körül, hogy a szépség, a tanulás, hogy a dolgokat a kezével.
Mi, a tanárok, legyen nagyon körültekintően válassza ki a módszerek hatása a gyermekekre (rövid pálcát a vízbe). Néha úgy tűnik, hogy a cél elérése érdekében a jobb módja annak, hogy egy bizonyos eredményt, de a gyerekek kiszámíthatatlanok. Az egyetlen dolog, biztosak lehetünk abban, hogy egy jó hozzáállás, hogy a gyermek nyomot hagy az agyában, a szív és hatással lesz a kialakulását a karakter a kis ember.
Hagyja el a jelet a gyermek lelkét. ezek befolyásolják a legkényesebb húrok, hogy elvesse az ő a jóság, igazság, a szépség és az igazság, ez a célja az én tanítás.
A kreatív bemutatása a tanár a vers, „Miért működik egy árvaházban,” Az anyag került bemutatásra névjegy a kistérségi szinten keretében a verseny a szakosított intézmények a pedagógusok.
Ballagási óvodás 1-Veda nap felhőtlen, világos és tiszta, sok szoba a jól öltözött vendégek! A gyerekek nőttek olyan gyorsan, azt látjuk, ki az iskolás gyerekek! 2-ved.
Esszé „dolgozom óvodás” esszé dolgozom óvodáskorú gyermekek óvodai ... Úgy tűnik, hogy az utóbbi időben magam óvodába járt. Emlékek az időben, egészen mostanáig.
Esszé „Miért dolgozik az óvodában?” „Miért dolgozik az óvodában?” - a kérdés, amit feltett magam sokszor. Végtére is, nem tudtam dolgozni, mint egy mérnök vagy tervező gyári ....
Esszé „Miért dolgozik az óvodában?” Ha iskolás koromban mondták, hogy működni fog a tanár, azt nem hitte volna azt. Van egy mondás: „Ha azt szeretnénk, Isten nevetni - megmondja.
Esszé „Miért tanárként dolgozott?” Dolgoztam, mint egy tanár, nevezetesen egy óvónő. Pedagógus - az egyik legfontosabb és legjelentősebb a modern szakma.
Esszé „Miért tanárként dolgozott?” „Miért tanárként dolgozott?” Esszé Miért a tanár? Annyi kérni. Pedagógus, mert soha nem az óvodában.