És hogyan, hogyan kell olvasni elmék
Mi a különbség az, hogy hogyan magyarázza az eredményeket. Ha a „kitalálható” gondolatok közepes-statisztikai, már van mondanivalója. Ez a kézikönyv és célok, amelyek ideje gondolkodni, mint valaki, akinek ötlete próbál olvasni.
Ha panasza arra a tényre vonatkozik, hogy az emberek tisztában vannak, és dumt ugyanaz. Nos, próbáld meg mások, idegenek!
jó útmutató, tetszett. Jó volt olvasni. és egyetértek az előző vélemény, hogy sok függ a képesség, ha igen, akkor nagyon hasznos, hogy dolgozzon ki ezen a módon, és ha nem, azt hiszem, ez felesleges. Köszönöm a hasznos útmutatást, hasznos számomra
SeasonedMan, igazad van. Úgy tűnik, hibáztam, egyszerűsítve a meghatározása „elme-olvasás” a „találgatás”, de a gyakorlatban a diákok könnyebb érzékelni a technikát - az átlagember, úgy néz ki, mint találgatás.
Természetesen technika során találgatás nem, de olvasási vagy valami tetszik. Megállás a belső párbeszédre van szükség, hogy várjon az érzés, hogy azt mondja a rejtett tárgy / szám / szó. Ez az érzés messze találgatás.
8. lépés csak azt magyarázza, mi a személyes teljesítmény és hogyan kell meghatározni annak összegét.
Kameta, a képesség attól függ, csak a képzés. Ez természetes képességét az a képesség, hogy dolgozzon. Képesek minden, de minden a maga módján. Készség szükséges, hogy élesíteni, és ott lehet nagyobb, mint a kapacitás, annál kevesebb időt vesz igénybe.
utasításkérésre
Nem találja a lépésről lépésre?
Lehetőség van arra, hogy néhány, a látogatók képes lesz segíteni. Hagyja el kérését most, ha úgy gondolja, hogy ez a téma nem tartozik a mi projektünket!