Ennek része a nemzeti művészet kultúra - studopediya
A sürgetőbb a kérdés, hogy az egészséges és hasznos szabadidős tevékenység a fiatalok. Itt az ideje, hogy forduljon a jól elfeledett népi játékok és naprakésszé tétele, életet lehel őket, hogy bemutassák a fiatalabb generáció őseink bevált módja, hogy dolgozzon ki egy harmonikus személyiség.
Természetesen a számítógépes játékok is számos előnye van, de prosizhivanie őket órákig sorban káros az egészségre és az emberi psziché. Nem is beszélve a kaszinó, kártya játékok arányt. Gyakori szórakoztató, modern létesítmények és a tűz, robbanás, stb Vannak játékok és játékok. És így a szeme egyre több ember fordul a játék, jól bevált régi gyakorlat, megtestesült tapasztalat és bölcsesség az emberek - a hagyományos népi játékok.
Eszközök közül az erkölcsi, szellemi, kulturális és testnevelés különböző korcsoportokban ígéretes érték széles körben használják a népi játékokat.
Népi játékok - játékok, uralkodó egy bizonyos emberek évszázadok óta, és már szerves részévé vált a nemzeti kultúra.
A híres magyar tanító K. D. Ushinsky írta: „Figyeljünk ezekre népi játékokat, fejleszteni ezt a gazdag forrása, szervezi őket, és hozzon létre belőlük egy kiváló és hatékony oktatási eszközként - a probléma a jövő pedagógiája”.
Az egyik jellemzője a népszerű játék egy hatalmas és összetett hatása a fejlődés a szellemi és fizikai tulajdonságait.
Oroszországban, mobil játékok évszázadok óta használják, mint hatékony eszköze a fizikai tökéletesség. Ősi elődeink használható katonai képzés a fiatalok különböző szabadtéri játékokat érintő futás, ugrálás, ököl harc, úszás, lovaglás, stb Az azonosító a testnevelés, a keleti szlávok megnyilvánuló magatartása a szabadság tömeg játékkal, amely később szerves részét orosz nemzeti kultúra ( „író”, „nagymama”, „város”, „Pókerarcok”, harcok, stb.)
Népi játékok évszázadok óta használják a képzés és oktatása a fiatalabb generáció, mert a nevelési, oktatási és rekreációs értékét. A játék során a gyerekek megtanulják mindenféle emberi tevékenység, beleértve a foglalkoztatást.
Meg kell jegyezni, hogy a használata a népszerű játékok, mint hatékony eszköze az oktatás. A szervezet a szabadidős tevékenységek és kialakulhatna egy egészséges életmód a fiatalok. Használ még nem szabályozott. Ennek az az oka, hogy elfelejtjük, és távolodik a hagyomány a közoktatás, a hiányzó oktatási anyagokat és szakmai szakemberek képzése, akik megfelelő ismeretekkel, készségekkel és képességekkel pedagógiai kezelése a nemzeti játékok.
Ismert kutató a népi játékok E.A.Pokrovsky írt megismertetése a fiatalabb generáció a helyi klíma a játék: „Ez gyakran olyan sokáig, és játszik a levegőben, a gyerekek azonban végül maguk kis - fokozatosan megtanulják alkalmazni a környezetet, amelyben vannak rendelve élni és cselekedni, majd szenved a különböző változásokat. "
Például, Farsang, téli és tavaszi fesztivál, ha van hó és fagy nem túl erős, megfelel a mulatozás az utcákon. Több órán át egy időben a játék állandó mozgásban van a szabadban, minden bizonnyal erősíteni az egészségügyi hozzájárult a testi fejlődést. A forró nyári, a déli meleg vízben használják a játékban, és este kezdtük a játékot a futás.
Jellemzően minden egyes nemzeti játékok átfogó. ez a célja a fizikai, esztétikai, munkaerő és egyéb szempontok az oktatás, de minden játékban vannak a fő hangsúly.
Magyar népi játékok terjed ki az összes alapvető fizikai tulajdonságok és képességek, de a leggyakoribb játékok célzó erő fejlesztése ( „Elefánt”, „log”, „kötélhúzás”, és mások), valamint a fejlesztés állóképessége ( „szamár vezetni”, „fiúk „” futó „” hat rudak „” halász és a hal „és mások).
Nem elértéktelenedett, és most a minőség és a készségek terén a nemzeti játékok. Village, reakció gyorsaság, állóképesség, kitartás, és sok más hasznos tulajdonságok, képességek, jellemvonások hasznos lehet a védők az anyaországgal.
Mentális hozzáállás a győzelemre, a bizalom nevelkedett a nemzeti játékok nem a harc, és a csapat játékok, „Tíz botok”, „batch pot”, „parancs ryuhi” és mások. Ezekben a játékokban, hozta létre a szükséges vonások egy harcos a jövő: a kölcsönös segítségnyújtás, a képesség, hogy engedelmeskedjenek a közös tevékenységek és megszervezzük. Megnyerte sokkal fegyelmezettebb és szervezett csapat ezekben a játékokban.
Van egy mély kapcsolat az egyszerű gyermekjátékok, „Rendben”, „nagymama”, „kachuli”, „hal sochit”, „fid” a történelem és a kultúra az emberek.
„Gold játék korai években, ez velük, - figyelembe N.A.Dobrolyubov - kezdődik a szeretet az anyaországgal.” „Az első megnyilvánulása - írja nagy magyar demokrata - még a hazaszeretet, és nincs más formában, kivéve a függőség a mezők, dombok, natív, Zlata játékok korai években. ”.
Népi játékokat, és elkészítése, amely megköveteli birtokában konkrét munka készségek, a sok „chip”, „top”, „ryuhi”, „kidobó”, „pot”, „csíz”, „labdát, és a fedélzeten”, és így tovább. Ők igényelnek házi szerencsejáték intervallumot (bot, egy denevér, fából készült edényben, és így tovább); létrehozni kívánt birtokába kezelés baltával készségek, fémfűrész, kés, a képesség, hogy válassza ki a megfelelő darabot a fa és a megfelelő méretű, és így tovább.
Vannak népi játék bonyolultabb eszközök: játékok egész épületek, amelyeknél a fejlettebb képességek, ismeretek, készségek.
Így népi játékok nem csak, hogy az alapvető készségek munkaerő akciók, hanem megszokta, hogy önálló munkát a közjó.
Beauty népi játék nem csak a maga története, mozdulatok, szavak, hanem a készség a játékosok. Az emberek már régóta nyilvánvaló, a játék, rámutatott, hogy a közvetlen kapcsolatot az élettel.
Gorkij írta, hogy a gyerek”. tudatában az őt körülvevő világ az első helyen, és a legegyszerűbb a játék. Ő játszik szóban és szóval, ez a játék a szavakkal a gyermek megtanulja a finomságok az anyanyelvi, megtanulja a zenét, és az a tény, hogy a nyelvészek, és az úgynevezett „szellemében a nyelvet.”
Évszázadokon át a játék egy természetgyógyász gyermek kapcsolat. A kollektív jellegét a játék segít a gyerekeknek, hogy létrehoz egy korrekt hozzáállás társaikkal szempontjából egyenlőtlen összetétele a játékosok.
Van egy erős szülés néhány népi játékokat csak a naptár szabadság: „Karácsony” (séta alakoskodó, Kudesy, hogy gondoskodjon a temetés a játék, kiadások a téli változat a jóslás, hogy gondoskodjon ünnepi mulatság, dúdolt a menyasszony a vőlegény egy év, és így tovább); „Maslenitsa” (lovas egy kört meghajtót, a tekercsek lovagolni sok szempontból, hogy éget a tél, és így tovább); „Red Hill” (csengessen a harangok, aki akar, hinta, lovagolni csúszdák, játszani festett tojást és így tovább).
Ez fontos szerepet játszik, mint egy olyan végrehajtási társadalmi szükségletek az emberek: a kommunikáció és interakció közöttük.
Érzelmileg intenzív csoportos játék nagy szerszám pihenés, összehozza az embereket.
Nem véletlenül játék részét képezi a szélesebb gyakorlata tömegrendezvények szervezése, ifjúsági klubok, egyesületek és családi pszicho-pedagógiai szolgáltatások és hasonlók. Nagy nyilvánosság figyelmét, hogy a szabadság és a játékok tartják az egyik feltétele kialakulásának rendszeres, teljes értékű formája az emberi kommunikáció, a csapat és a család azt jelenti, küzdenek a munkahelyi stressz és a mindennapi életben.
Mindezek a képességek széles körben képviselt nemzeti játékok, szorosan kapcsolódik a természet egyes műveleteket a játékban.