Előadás - miért kell a geometria, a szociális háló a pedagógusok
Képaláírásokat diák:
Az előadás a témában: „Miért van az, geometria” az elvégzett munka: diák 7 sejtekben. MBOU "Luchovskaya Iskola" Doshlova Mustafina és Anastasia Alsou.
A geometria szükséges számos iparágban, és a mindennapi életben ..
Anélkül, geometria, az emberek nem lennének képesek kiszámolni, hogy mennyit kell a tapéta a falak, és nem tudjuk kiszámolni, hogy mennyi anyag van szüksége egy öltönyt.
Néhány különlegesség nem képzelhető el anélkül, hogy a geometria. Például nem lehet építeni egy házat anélkül, hogy ez a tudomány ..
Fejlesztése az elképzelést, Poincaré kifejezett elején a 20. század, amely így bizonyos értelemben az abszurditás, Vladimir Arnold végén még a század, azt mondta: „Matematika - egy része a fizika.” Míg egyetért ezzel az összetétellel, még mindig szeretné, hogy továbbra is „Egy fizikus - egy darab geometria.” Ismét vissza a kezdete a múlt század. A nagy francia építész, Le Corbusier azt mondta egyszer: „Minden geometria!”. Ma, az elején a 21. században, akkor ismételje meg ezt a felkiáltást még nagyobb csodálkozással. Tény, hogy nézzen körül - mindenütt geometria!
A normális fejlődését a gyermek szükséges a helyes táplálkozás. Normál szellemi fejlődés megköveteli sokszínű szellemi ételt. Ma, a matematika, különösen a geometria, az egyik a néhány környezetbarát és magas minőségű termékek fogyasztása az oktatási rendszerben. Geometria és alá kell vetni, amely által egyensúlyt a munka az agy, javítja a funkcionális kölcsönhatás a félgömbön. Geometria - vitamin az agynak. De geometria - olyan termék, amelyet meg kell főtt nagyon ügyes szakács. Ellenkező esetben előfordulhat, hogy nem csak elveszítheti tápértékét, hanem, hogy kárt a szervezetben.
És így minden diák azt adtam nektek a bizonyíték arra, hogy a geometria van szükség! Tegyük fel, hogy használja azt a kis dolgokat, és mindent meg lehet, hogy te és nem bizonyította, hogy a geometria van szükség. De van egy kérdés, ami minden szkeptikus azt hinni, hogy szükség van! Miért az ősi nép, a görög tudós, a középkori tudósok vizsgálták meg? Bevált tulajdonságok és tételei. Miért épp most tanulunk meg, ha nem kell. A válasz egyszerű és elemi - szükség van, mert enélkül nem lennénk.
Köszönjük a figyelmet!