Előadás a modern leckét - alapjául mastering a szakma leckét termelés
1 Modern lecke - alapjául mastering a szakma ipari képzés lecke a GEF NGO
2. Az sürgősen a kérdés az átmenet magyar gazdaság a piaci mechanizmusok egyértelművé teszi, hogy a diplomások intézmények vennének megfelelő szakmai képesítésekkel és tapasztalattal a gyakorlati munka, különös nehézségekkel alkalmazkodnak a munkaerőpiacon. Ebben a tekintetben, hogy meg kell találni az új megközelítések és radikális megújítása a szerkezetét és tartalmát a meglévő szabványokat alap szakképzés.
3 új generációs szabványok alapján kifejlesztett a moduláris kompetencia moduláris kompetencia megközelítés miatt a mély tanulmány technológiai kompetencia megközelítés szakképzési rendszer, azaz forma annak végrehajtását, a legkényelmesebb használata az NGO rendszerben. A legfontosabb alapelv a moduláris kompetencia megközelítés hívei összpontosítani célokat, amelyek fontosak a munka világába. A rugalmasság a moduláris képzési programok szakmai oktatás, kompetencia alapú, lehetővé teszi, hogy minőségi képzést versenyképes szinten.
4 különleges helyet foglal el a szakképzés veszi az oktatási és ipari gyakorlat, hogy biztosítsa: az átfogó fejlesztése a tanulók minden típusú szakmai civil szervezetek szakmai tevékenység, a kialakulását az általános és szakmai ismeretek megszerzése gyakorlati tapasztalat a szakmában.
5. Célok és célkitűzések A fő cél a képzési gyakorlatának szakképzés - képzés hallgatói az önfoglalkoztatás, a vállalkozás. A cél a gyakorlat az átfogó fejlesztése a diákok minden típusú szakmai tevékenységét a vizsgált szakma kialakulását az általános és szakmai kompetenciák, valamint a megszerzése gyakorlati tapasztalat, hogy a diákok a szakma. A cél a gyakorlati képzés fejlesztésére hallgatók gyakorlati szakmai kompetenciák PLEU civil szervezetek számára alapvető szakmai tevékenységek fejlesztése a dolgozó szakma, képzés munkaerő-technikák, a műveletek és folyamatok végrehajtására vonatkozó munkafolyamatok jellemző az adott szakma és további fejlesztéséhez szükséges általános és szakmai kompetenciák választott szakmában.
6-féle modern órák ipari képzés lecke végrehajtásához egyszerű komplex munka lecke végrehajtására komplex munkák lecke ellenőrzés - szűrés bevezető lecke lecke a tanulmány a munkaügyi gyakorlat és műveletek
7-féle modern ipari oktatóanyagainkat lecke - Interaktív lecke lecke állása - Verseny prof.masterstva lecke találmány és ésszerűsítése lecke „üzleti játék” Production Conference Inservice képzési szeminárium lecke - Jelentés lecke lecke gyakorlat utasítás
8 szerkezete a lecke szakmai Fontos mereven rögzített időben állapotok leckét szervezeti szakasz bevezető szakaszban a nagyszínpad utolsó szakasza
9. A felek a diákok az osztályban a szakmai továbbképzések és termelési tevékenységek egyéni (önálló munka a diákok saját tempójukban differenciált feladatok, az önuralom, az egyéni coaching mester) fiúk (tanulók párokban dolgoznak, a „probléma” feladatot, a kölcsönös ellenőrzés, a feladata, hogy figyelje a mester korrekció) Collective (brigád szervezet, különböző feladatokat, a munkamegosztás, együttműködés, a kölcsönös ellenőrzés, a kölcsönös felelősség, a mester formájában együttműködés) front (a munka Buchan ugyanazon feladatokat, a mester irányítja az egész tanulási folyamat)
10 módszertani feltételei építése a modern tanulsága gyakornoki 1. Nem hagyományos formái tanulságok 2. egyéni tanulási utak 3. Differenciált tanulási folyamat 4. Self-felkészítés az 5. különleges ellenőrzési és értékelési 6. A számítástechnika 7. Az együttműködés a hallgatók és a tanári
11 1. A nem hagyományos formái órák: interaktív lecke lecke lecke zavarta műhely konferencián
12 2. Az egyéni tanulási utak összeállítása egyéni tanulási utak Munkavégzés tehetséges tanulók egyéni projektek Egyéni tanácsadás
13 3. differenciált tanulási folyamat differenciált feladatok differenciált megközelítés a fejlesztési rendszer tesztelése diákok
14 4. Független munka hallgatói tanulmányi képzés és a különleges műszaki irodalom felkészítés gyakorlati munkát az iránymutatások, tervezési munka jelentéseket készít az egyes témák
15 5. A különleges ellenőrzési és értékelési rendszer az önértékelés Vzaimootsenivanie szakértői minősítés kreditekkel rendszer
16 értékelési rendszer generál szakmai fejlesztésére alapkövetelményeket vizsgálati gyártási műveletek és a testmozgás önkontroll Összefoglalva az eredményeket a közvetlen munkaerő, hogy megtalálják kapcsolatok jövőbeni szakmai tevékenységeket; fejlesztése kommunikatív kompetencia
17 6. A számítástechnika
18 7. Co-tanulók és oktatási helyzetének kölcsönös bizalom és a kölcsönös felelősség Demokratikus értékek párbeszéd diákok