Előadás a leckét támaszkodva a fejlesztés grafikai képességek óvodások

Grafikus kapcsolódó készségek emberi érintés képességeit. De, ellentétben a legtöbb érzékszervi képességek, grafikus képességek tanulással összefüggő tevékenységeket.

Kifizető a óvodáskortól kellő figyelmet a gyakorlatok, játékok, a különböző feladatokat, hogy dolgozzon ki a finom motoros készségek és koordináció a mozdulatokból megoldjuk két problémát egyszerre:
Először is, közvetve befolyásolja az általános szellemi fejlődését a gyermek, másrészt előkészíti, hogy elsajátítsák a képesség az írás, hogy a jövőben segít elkerülni sok a probléma az iskoláztatás. Ezért a munka fejlesztése finom motoros készségek és grafikai ismeretek meg kell kezdeni a hosszú, mielőtt elkezdenek iskolába.

Grafikus tulajdonságok magában:

  • készség szép és könnyen (és így annak relaxált) felhívni a vibrációs, rotációs, sima és laza ritmikus mozgás a grafikai elemek különböző tartalommal (kép tárgyának, vonalak bármilyen konfiguráció - széles, keskeny, fonalszerű, sokszögletű, spirál).
  • a könnyű, hogy tartsa a íróeszköz (ceruza, toll), betartva a kívánt dőlésszöget;
  • tartós megőrzését a helyes testtartás írótintától egy gyermek;
  • végre grafika mozgások érdeklődési kör, hobbi, anélkül, hogy nagyobb feszültséget.

Fejleszteni grafikus képességeit gyermekek speciális gyakorlatok rendszere, amelyek célja, hogy:

• Ha szeretné megtudni, hogy közvetlen vízszintes vonal balról jobbra az irányt a levél,

• megtanulják, hogyan kell levezetni egy függőleges egyenes vonal felülről lefelé és alulról felfelé,

• elvégzi ferde vonalak különböző irányokba,

• Végezze el a törött görbe vonal forgatjuk, a ciklusok összhangban elemei bontatlan levél,

• nevelő képes összpontosítani.

Ahhoz, hogy megkezdik a fejlesztés finom motoros készségek szükséges egy nagyon fiatal korban.

Gyermekek 2-4 év, a fejlesztési grafikus képességek túl korai megmondani, mert pontosság és a gyorsaság az ujj mozgását szerzett idősebb gyermekek óvodáskortól, és így most Munkám ujjával játékok és játékok fejlesztése finom motoros készségek az ujjak, mint például:
• Játékok szemek, gyöngyök, gombok.
• Osztályok gyurmából.
• Foglalkoztatási tervezők.
• Játékok mozaikokkal. Összeállítása festmények mintájára és független feltalálás történetek.
• Rajz különféle anyagok - filctoll, színes ceruza, kréta, akvarell.
• árukapcsolás.
Amellett, hogy az ujj játékok, vannak különböző grafikai gyakorlatokat, hogy fejlődésének elősegítése a finom motorikus koordinációjának kézmozdulatokkal, a vizuális érzékelés és a figyelmet.

Mastering a gyerekek ezeket az adatokat igényel több gyakorlatok fokozatosan növekvő komplexitás.

Például felhívni az eső, a fű, a levegő labda, kerítés, a nap sugarai, és így tovább.

A formáció gyermekek a vezető óvodáskorú grafikus képességek, azt a következő módszereket alkalmaztam a munka:

Rajz díszek és minták;

Grafikus munkahelyek dictations

Kikelés fejleszti szem becslés, megteremti a képesség, hogy a körvonalai számok és csíkozódás nem megy túl a határértékeket, megtartva a távolságot a sorok között, a fejlődő kis izmok az ujjak, így könnyebben kezelhető.

Gyermekek szívesen végre a tervezett feladat. Írásban vonalak és végre árnyékolás ceruzával, és a különböző feladatok logikus gondolkodás segítségével színes ceruza.

-Egy óra, a notebook egy nagy ketrecben gyerekek különböző feladatok: rajz ceruzával botok, ívek, körök, ellipszisek, forgalomba az egészet a sejtekben.

A cél a grafikai feladatok beállítani: jártasságot füzet egy nagy tér; orientáció, de a sejtek (amely a bal felső, jobb felső sarokban, alsó bal oldalán, a jobb alsó sarokban, a középső cella). A tanulás „enter” a sejtbe, nyomelemek, tartsa egy egyenes vonal felülről - lefelé és balra - jobbra razlinovke; Keverjük sejtek belsejében a kör; sarkait összekötő átlós sejtek; vezetnek hullámos vonalak kiemelése nélkül a ceruza a papírt, és nem lépik túl a vízszintes vonal razlinovki.

Léteznek speciális gyakorlatok, hogy előkészítsék a gyermek keze közvetlenül az iskola a levelet, amelyek magukban foglalják a nagybetűs. Slide №15

Gyermek grafika végeztünk diktálás, mint például a „ki egy cellát, egy cellával lejjebb egy cellával jobbra”, stb csúsztassa №17

Különböző típusú tevékenységek használt munkánkat, célzott alkalmazásuk nemcsak hozzájárulnak a grafikus képességek a gyermekek, hanem segítse a finom motoros készségek, a koordináció a mozgás az ujjak, a gondolat folyamatok és készségek megszerzésének képzési tevékenységeket.

Képaláírásokat diák:

Fejlesztése grafikus képességek óvodások keresztül didaktikai játékok Készül oktatók: Belt OA Dyachenko SA GDOU №16 «Bee».

Grafikus tulajdonságok - a fúziós készségek és ismeretek, amelyek meghatározzák a minősége a grafikus teljesítményt. Grafikus tulajdonságok - bizonyos megszokott mozgását és helyzetét az írás, amely felhívja a kéz, amely lehetővé teszi, hogy képviselje a jeleket és azok vegyületei

Grafikus tulajdonságok tartalmazza - a képesség, hogy könnyen és szépen (és így feszültségmentes) készít vibrációs, rotációs, sima, laza és ritmikus mozgás a grafikai elemek különböző tartalommal (a kép tárgyának, a vonal bármely konfiguráció - széles, keskeny, fonalszerű, sokszögletű, spirál). - könnyen és egyszerűen tartsa a íróeszköz (ceruza, toll), betartva az előírt hajlásszög; - tartós megőrzését a helyes testtartás az írás vagy rajzolás a gyermek; - teljesítményű grafikus mozgások érdeklődési kör, hobbi, anélkül, hogy nagyobb feszültséget.

2-4 év • Játék árpa, homok, gyöngyök, gombok. • Osztályok gyurmából. • Foglalkoztatási tervezők. • Játékok mozaikokkal. Összeállítása festmények mintájára és független feltalálás történetek. • Rajz különféle anyagok - filctollak, színes ceruzák. • árukapcsolás. • Összecsukható a rejtvényeket. • Grafikus gyakorlatok

Mastering grafikus képességeit gyermekek igényel több gyakorlatok fokozatosan növekvő komplexitás.

Visszük egyenes, vízszintes, hullámos, szaggatott vonal

5-7 év képződése az idősebb gyermekek óvodai grafikus képességeit, azt az alábbi technikák: egy ajtó; nyom; dorisovyvanie; Rajz díszek és minták; Színező képek; Grafikus munkát; Munka a cella;

Rajz dísztárgyak és minták

Mit tanítanak pont sejt; coli; Geometriai alakzat; Doug; Tárgy ábra; Találd; Kísérettel.

RDS blokkok száma az őszi eső ömlött tetszett - megy a szám az esőcseppek. Nem besurranó tolvaj a kert körül kerítés rendszer.

Vicces versek érdeklődés a gyermekek

Didaktikus játék „Bonyolult ceruza” célkitűzés. Javítani kell a műszaki és grafikai kifejező készség; ötleteket a sorban, mint egy eszköz a művészi kifejezés; megszilárdítsa ismeretek féle karakter és a vonalak, és a képesség, hogy dolgozzon nekik. Gyermekek sablonok állnak rendelkezésre - fél témák, kártyák különböző vonalak. Gyermek körülveszi a sablont dorisovyvaet tárgyát, és kiegészíti a rajz különböző vonalak.

Gyurma festmény kínál gyerekek körkontúr rajzolás gyurma kolbász-kötelek. Miután a gyerekek megtanulják, hasonló feladatot, azt javasolják, hogy a minta egy külön ív kartonpapír, csak nézi a mintát

Rajz a homokban „Sun” reggeli nap felébredt, óvatosan elmosolyodott, egy fénysugár ideje felkelni - Egy, kettő, három, négy, öt ... „checkbox” fények a nap zászló, mintha begyújtott.

Rajz hajdina

Festmények színes homokot

Köszönjük a figyelmet!

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

A cikk opisyvayutya készségek elsajátítása a probléma az írás gyerekek az első osztályban.

Tanácsok szülőknek a gyermekek az előkészítő csoport az iskola: „A fejlesztés grafikai képességeit gyermekek óvodáskortól - szükséges feltételek való felkészülést.”

A tapasztalat a fejlesztés az énekléssel az óvodáskorú gyermekek. „Azt tanítják a gyerekeket, hogy énekeljen az óvodában”

Éneklő sikeresen alakult az egész komplexum a zenei képességek: érzelmi válaszkészség zenét, bund érzés a zene és a hallási bemutatása, a ritmusérzék. A folyamat aktiválja az éneklés.

A tapasztalat a fejlesztés az énekléssel az óvodáskorú gyermekek. „Azt tanítják a gyerekeket, hogy énekeljen az óvodában”

Éneklő sikeresen alakult az egész komplexum a zenei képességek: érzelmi válaszkészség zenét, bund érzés a zene és a hallási bemutatása, a ritmusérzék. A folyamat aktiválja az éneklés.

A legfontosabb az iskola előtti években kialakulását grafikus képességek, mint egy nagy részét a munka előkészítése a gyerek kezét, hogy a levelet.

Tanácsok szülőknek.

A legfontosabb az iskola előtti években kialakulását grafikus képességek, mint egy nagy részét a munka előkészítése a kezét a gyermek, hogy a levelet.

Kapcsolódó cikkek