Elfelejti, hogy a memória folyamat - természetesen projekt
1.1.Zabyvanie különböző pszichológiai teoriyah5
1.2.Zabyvanie mint a normál és kóros protsess12
1.3.Preodolenie felejtés eredményeként pamyati20
2. A vizsgálat a közbenső tevékenység hatása zabyvanie27
2.1.Hod és módszertan issledovaniya27
2.3.Rezultaty kutatás és obsuzhdenie31
LIST források és LITERATURY35
A memória egy sor memorizálás folyamatok, kivéve, lejátszás, emlékezés és a felejtés. Megfeledkezve - az ellentétes folyamat megőrzése. Ha látjuk, hogy jelentős különbség van az eredeti anyag és az a tény, hogy lehetséges, hogy újra, hogy azt mondják, hogy az anyag elfelejteni. A felejtés egyaránt lehet hasznos és káros, segítve vagy akadályozása egy személy élete és munkássága.
A pozitív tulajdonsága, hogy elfelejtse, hogy tart egy hatalmas terhelés információt, amely szükségtelen, és nem teszi lehetővé a memória túlterhelés. A felejtés negatívvá válik, ha a memória törli az egész blokk információt, vagy egy negatív élmény, azonban szükséges a normális produktív életet.
Hibaelhárítás felejtés rendkívül fontos gyakorlati jelentősége. Különösen fontos, hogy ellenálljon megfeledkezve a tanulási folyamat, amikor szükség van, hogy emlékszik, hogy értelmes és referencia anyag. Legyőzése felejtés nevezhető pszichológiai és pedagógiai probléma. Oktatási olyan követelményeket támaszt, hogy az állam az emberi elme, annak továbbfejlesztése, valamint betartani a memória Mental Health. Legyőzése felejtés fontos más területeken az emberi tevékenység. Például minden fontos döntést, a fej bármilyen rangú legyen is, nem lehet elfogadni anélkül, hogy figyelembe véve az összes lényeges tény és körülmény. És erre a célra egy normál memória állam előírja. Felejtés, kizárása fontos információkat vezethet helyrehozhatatlan következményekkel jár. Szüksége van egy normál memória és a mindennapi életben.
Anélkül normál memória elképzelhetetlen az emberi tevékenység. Sem ismerős, viszonylag egyszerű vagy összetett, ami például a szakmai tevékenységeket.
Ezen kívül vannak olyan természeti törvények a felejtés, hogy megmutatkoznak a felejtés, akivel az ember nem tud harcolni. Ezek a törvények tárgyát vizsgált során ez a munka visszamenőleges gátlást. De a puszta ismerete e törvények memória lehetővé teszi, hogy szervezzen programokat oly módon, hogy minimalizálják a felejtés alapvető, életmentő információt.
A cél természetesen ez a munka memória, mint egy mentális folyamat.
A téma ez persze munka memória viselkedik, mint egy felejtés folyamatát.
Ellenőrizhető során ezt a munkát hipotézis: felejtés természetétől függ közötti közbülső emlékezés és a szaporodás tevékenységét.
A cél természetesen a munka összehasonlítani mennyiségi és minőségi mutatók a felejtés jellegétől függően a közbenső aktivitást.
E munka során van adva a következő feladatokat látja el:
- Vizsgáljuk meg a szakirodalom a választott téma;
- Befolyásának tanulmányozására a közbenső tevékenységek feledékenység;
- Foglalja össze az adatokat;
- Mutassa be a tanulmány eredményeit és a következtetések levonása.
1. fejezet elfelejtése, hogy a memória folyamat
1.1.Zabyvanie különböző pszichológiai elméletek
Számos ötletet megőrzésére, a szaporodás és a felejtés járt először a asszociatív memória elmélet. A legfontosabb alapelv a magyarázata memória folyamatok hangszórók alapelve volt egyesület. Az alapgondolat a tanítás, az egyesület lehet meghatározni, mint a kapcsolat lelki jelenségek, amelyben az aktualizálása egyikük vezet a megjelenése más. A felejtés magyarázható szétesési társulásai. A legjelentősebb hozzájárulása a tanulmány a felejtés az asszociatív elmélet bevezetett H. Ebbinghaus. Az ő klasszikus tanulmányában memóriát, akkor abból általában előfordulásának és társulási hanyatlás: Ha bármilyen lelki nevelés elveszett tele az elme egyidejűleg vagy közel szekvencia, akkor ez az élmény ismétlés tagok hatására a benyújtás és a többi tag, akkor is, ha az eredeti oka a és nem. Idővel, az egyesület ... gyengült, a kölcsönös játék csatiakoztatőtagokat nem történik ugyanazzal a sebességgel és pontossággal, és teljesen megáll.
A legfontosabb tényező, amely befolyásolja a kialakulását, megőrzését és a pusztulás egyesületek, ismétlés. A legtapasztaltabb megjelenítést alkotó társulás, annál nagyobb a pontosság és a bizalmat játszott, és minél hosszabb ideig a memóriában tárolódnak. Ugyanakkor az általános szabály az optimális ismétlések száma rendkívül nehéz megfogalmazni: egy egyszerű, de feltűnő esemény lehet tartani évekig, még azután is, egy megjelenés; események kevésbé érdekes és nagyobb kihívást th