Egy modern iskola infrastrukturális mou - Baklanovskaya Gimnázium
A nemzeti oktatási kezdeményezés „A New School” hangsúlyozza, hogy az alak a modern iskola, mind a formáját és tartalmát meg kell változtatni a közeljövőben. Az iskola köteles lesz a központja nemcsak a kötelező oktatás, hanem a központban kreatív művészetek, a sport és egyéb szabadidős tevékenységekre. Ebben a tekintetben az iskolai infrastruktúra kell változtatni minőségileg. Ezen kívül, mi vagyunk a határán, hogy új oktatási színvonalat. Az új szabvány biztosítja a foglalkoztatás az órákon kívül - klubok, sportegyesületek, különböző kreatív tevékenységek.
Ez azt jelenti, hogy a szervezett iskolai valóság követel más iskolai infrastruktúra.
Mi kell új feltételeket a minőségi kötelező és kiegészítő oktatás, az önmegvalósítás és a gyermekek kreatív fejlődését. Kialakulása a modern iskolai infrastruktúra kell biztosítását célzó személyes gyermekek szükségleteinek, a végrehajtás tevékenység alapú kompetencia megközelítés.
A sikeres átmenet az új oktatási standardok szükséges két alapvető feltétel:
1) a hajlandóság a tanárok és az iskolai vezetők innovációs;
2) jobb logisztikai komponens iskolai infrastruktúrával.
Ma azt mondhatjuk, hogy az első feltétel iskolánk végre, bár ez a forrás, és tovább kell fejleszteni.
Oktatási - alapanyaga Iskolánk folyamatosan frissítjük, így az elmúlt 3 évben frissítik szinte minden iskolai bútorok, iskolai felszerelés vásárolt összege 800 000 rubelt. Anyag - műszaki bázis az iskola a kívánt szintre a modern oktatási folyamat:
- 14 tantermek, egy kombinált műhely, számítógépes terem,
- tornaterem, sportpálya, jégkorong doboz.
Minden szobában van a szükséges anyagokat, és megfelel az alapvető oktatási színvonalat. Van nagy sebességű (1 Mbit / s) az internet-hozzáférést.
A másik követelmény az elnöki kezdeményezés -, hogy végre korszerű tervezési megoldások, komfortos iskolai környezetben. Építészet iskola tér lehetővé teszi, hogy hatékonyan megszervezni a projekt tevékenységét. Felismerve ezt az irányt úgy döntöttünk, hogy témájú iskola területén, csarnokok és lakó épület art - esztétikai pozíciók, az egyik recreations - zöld területet.
Az iskola területén az idei játszótér kívül a komplex, arra kényszeríti az iskolai személyzet épített tó egy kis vízesés.
Fontos feltétele létrehozását egy teljes körű iskolai környezet
hozzáférhetőségének javítása az infrastruktúra.
A gyermekek egészségére és serdülők nagyrészt a fizikai aktivitás, a jelenléte a sportág és körök. Mi ebben a tekintetben teremtett kedvező feltételeket a második felében a nap dolgozó egyesület kiegészítő képzés: kosárlabda, röplabda, sí képzés, boksz, PFD, puska oldalán. Az iskola sportcsarnok 1 150 négyzetméter. Tavaly, köszönhetően a szponzorálás (150,0 ezer. Rubelt) NGDU „Sorochinskneft” A tornaterem már átdolgozták. 2 és rekreációs terem asztalok asztalitenisz. Az elmúlt 2 évben összesen több mint 200,0 ezer. megvásárolt sporteszközök.
Ma azonban ez nem elég a szervezet sport- és szabadidős tevékenység szintjén a modern követelményeknek. Modern sport infrastruktúra kell kiterjedtebb és változatos. Mi sajnos nem mutatják formájában fitneszórák fitness, nincs külön kondigépek nincs medence - amit most a kereslet a fiatalok.
A modern körülmények között sikeres működése az iskolák létre kell hozni a rendszer időben informáló meglévő és potenciális ügyfelek a szolgáltatásokat és a tervezett iskolai szolgáltatások, a minőség és a képességek, valamint a feltételeket az oktatási szolgáltatásokat és azok karbantartására.
Végrehajtása során a nemzeti oktatási kezdeményezés, akkor használja a következő csatornák támogatása az oktatási szolgáltatások és a pozitív imázst az iskola:
Kialakulása Iskola információs tér. A jelenlegi trend a fejlődés a globális információs tér az emberi társadalom megköveteli a megfelelő reformokat az oktatási szférában. Info iskola egy iskola a XXI században, amely egy egységes információs rendszer, amely egyesíti a modern információs hálózatokat, minden eleme az oktatási folyamat és annak kapcsolata a környezettel.
Az információ fogalma hely, akkor olyan információ-kommunikációs tanulási környezet iskolai szinten. Ez az információcsere áramlásának az összes résztvevő között az oktatási folyamatban az iskolában, valamint az információcsere a külső szervezetekkel - az oktatási intézmények, egyetemek, könyvtárak, oktatási és információs központok és más szervezetek. Lehetőségek az iskolai információs tér, elsősorban határozza meg a rendelkezésre és a kényelem a számítógépes munkaállomások. Iskolánk egy jó anyagi és technikai bázis ezen a területen: a számítógépes munkaállomások, összevonható egy helyi hálózat internet-hozzáféréssel.
Információcsere patakok iskolánkban zajlik a helyszínen. helyén volt előfutára a kérdés az iskolai újság „Wind of Change”, azokon az oldalakon, ahol már a nyilvánosság tájékoztatása iskolában. Sok diák szívesen jegyzeteket az iskolai újság, ami megjelent hetente egyszer. Fedett fejlesztések az iskola, a falu, a kerület ... Mindenki talál állást lelkesedés - valaki újságíró, fotós, hogy valaki, valaki tervezők. Például egy diplomás Iskolánk Suvorova Irina jelenleg dolgozik „Sorochinskiy Gazette” a helyi regionális újság, újság tervező Cherevatenko Elena végzett a művészeti iskola a választott speciális ... sok tapasztalattal dolgozik a csapat, hogy hozzon létre egy közös és elvégzéséhez szükséges hasznos. Most hagyományosan hagy különkiadásában az újság napján a natív iskola.
Az iskola igazgatója már aktívan részt vesz a fórum az interaktív jellegű munkát a helyszínen, mint egy olyan informális interakció a nyilvánosság számára.
A vendégkönyv és a fórum rendszeresen kiküldött kérelmek keresési honfitársai és rokonok, akik futni, amennyire csak lehetséges. Így a felhasználó válik egy hatalmas földrajz - az Baklanovka és Sorochinsk Orenburg, Onega, Tyumen, Szentpétervár, Moszkva ... Vannak regisztrált felhasználók Fehéroroszország, Moldova, Ukrajna, akiknek a gyökerei Baklanovskaya földön.
Fennállása alatt a helyszínen a felhasználók száma nőtt a kétszázötven, a látogatók száma, mivel a létesítmény a számláló - több mint 270 ezer, a rekordot egy időben a helyszínen - 67 látogatók.
A fórum megvitatta a több mint 380, ahol - több mint 19.000 válaszokat. Hisszük, hogy a helyszínen sikeresen teljesítő információkat a kommunikációs lehetőségek, a funkció, hogy visszajelzést adjon.
Mint látható, a kép a mi iskolai, mind a forma és a tartalom változik, és a babérjainkon, mi nem is fog.
Milov, Vlagyimir Vlagyimirovics, igazgató memorandum "Baklanovskaya srednyayaobscheobrazovatelnaya iskola Sorochinskogorayona Orenburg régióban."
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.