Diagnózis hatásának javítása az IKT oktatás minőségét - Bemutató 5835-16
<<Что дает использование ИД
A monitoring osztályzatok 9-11: >>
Diagnózis az IKT hatását javítani az oktatás minőségét. A monitoring osztályzatok 6-8: Az interaktív tábla tanulságok kezdődött ... 1. 2. 3. érdekes jobban megértsék az anyag jobb memorizálni 4. Érdekes, hogy amikor mások előadást 5. szeretne előadások 6. 7. Nem szeretem nincs különbség Értem.
Slide 16 Az előadás, a „Lessons from interaktív tábla” a tanulságokat informatika a „tábla”
Méret: 960 x 720 pixel, formátuma: jpg. A dia letöltéséhez használható az osztályban számítástechnika, kattintson a képre jobb egérgombbal, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes prezentáció „Lessons interaktív doskoy.ppt” lehet a zip-archívum mérete 1184 KB.
Fehértábla
„Az elektronikus könyvek” - A fő probléma - a kiválasztott feladatok, amely az egész elméleti anyag. Hagyományosan, az elektronikus tankönyvek verbális jellegű. Elektronikus tankönyv. Jegyzet szüksége diák. Szerkezeti elemei az elektronikus tankönyv építhető. meglehetősen fáradságos és magában foglalja a következő lépéseket.
„Information Technology in School” - Tanulunk a leginkább érdekes és hasznos információkat technológiák a világ. Stavropol Állami Egyetemen. Az utat a jövőbeli fejlemények! Mit tanulunk? A megszerzett ismeretek az iskolában az információs technológia lesz a kereslet évek óta. Hol tartunk? School of Information Technology.
„IKT az általános iskolában” - „A természet, ember, társadalom.” MOU „Novovilgovskaya középiskolás №3». „Cirill és Metód Nagy Lexikon.” „Matematika és design”. ICT tanórán kívüli tevékenységek. „Informatika”. Web - oldalakon. ICT felhasznált erőforrások az általános iskolákban: Tanórán Reading. Kerekek. Az IKT-az általános iskolában.