Diagnózis gólya készen áll a további oktatás a középiskolában
Diagnózis gólya készen áll folytatni a tanulást a középiskolában / szakközépiskolák magában foglalja a vizsgálat a pszichológiai jellemzői a hallgató, mint egy tárgy az oktatási és szakmai tevékenységét.
Meghatározása elsőéves készségét a következőket tartalmazza:
- diagnosztika motivációs komponens szerinti eljárással SA Pakulin, SM 1. Ketko adaptált és módosított a diákok minden képzettségi profilok
- diagnosztika kognitív komponens keresztül intelligencia teszt R. Amthauera 2 (verbális, matematikai és térbeli intelligencia)
- magán diagnosztikai komponens segítségével öt tényező személyiség kérdőív 3 (súlyosságának felmérésekor a személyes tulajdonságok öt tényező: a befelé fordulás - extrovertizmus érzelmi stabilitás - neurotism; új élmény zárva - nyitva nesobrannost - tudat ellenséges - barát)
Annak érdekében, hogy optimalizálja a vizsgálati eljárás oktatási szervezet lehet választani a konkrét módszereket a diagnosztika kész alkatrészeket.
Az eredmények bemutatása:
- chart szintű motiváció tanulni
- Gólya egyéni intelligencia profil
- Diagram intenzitása személyiségjegyek és jellemvonások
Az eredmények a diagnózis kész hallgatók az első tanfolyam:
- pszichológusok pszichológiai szolgáltatás, oktatási szervezetek
- kurátorai az akadémiai csoportok
- szakember a tanszék oktatási munkát a középiskolában / szakközépiskolák
- osztályvezető és dékánok
Az eredmények szerint a diagnosztika a sikeres képzés első éves hallgatók lehet szervezni: