Consulting (Group), hogy mit kell tennie a gyermek otthon, szabad, a szociális háló
Mindennapi élet a gyermek a családban házimunkát telített nem kevésbé jelentős, mint a felnőttek. Kid elfoglalt és állandóan valami, hogy néhány felfedezéseket. Ő a természet kíváncsi, energikus. Azonban, ha nem közvetlen az energia és a vágy az újdonság a megfelelő módon, a pozitív töltés lesz töltött nemcsak hasznos tevékenységet, hanem a csínyek, bajt, és még egy üres időtöltés. A mi feladatunk, mint a szülő, hogy hozzon létre a növekvő emberi teljes emelése feltételek a család, a szervezkedési jog játékát, foglalkozás, munka, szabadidő. És ami a legfontosabb - nem azt a helyes irányba, mert a gyermek nevelkedett aktivitást. Sajnos, a szervezet a gyermekek életét gyakran csak a jelzése a szülők: „Mit járkálni? venne semmit -. valamit ... „vagy” Hány játékok, könyvek, és nem érdekelt semmi, néhány bajt a fejükben! Sokkal jobb, hogy üljön le, de nézd meg a képeket a könyvben. " Felnőttek számára a legfontosabb dolog, hogy a gyerek legalább valami van elfoglalva, és nem zavarja őket, nem mindig gondol arra, hogy az ilyen tevékenység jótékony hatással van az oktatás. Gyakran előfordul, hogy az este jött egy óvoda, egy gyermek tölti a többi nap csinál semmit. Felnőttek vannak elfoglalva, a házimunkát, és bekapcsolja a TV-t és úgy néz ki, minden órában az adás. Gyakran az eredménye a gyermekek semmittevés, és még csínyek - a gátlásokat „Miért van papír és ragasztó? Én az óvodában nem játszott elég? „” Nem lehet játszani, akkor útban „” Ez nem tesz játékok, „és hasonlók kedvéért a hírhedt rend a lakásban a gyerek elfojtott vágy a foglalkoztatás.
Mi köze a gyermek otthon?
Mindennapi élet a gyermek a családban házimunkát telített nem kevésbé jelentős, mint a felnőttek. Kid elfoglalt és állandóan valami, hogy néhány felfedezéseket. Ő a természet kíváncsi, energikus. Azonban, ha nem közvetlen az energia és a vágy az újdonság a megfelelő módon, a pozitív töltés lesz töltött nemcsak hasznos tevékenységet, hanem a csínyek, bajt, és még egy üres időtöltés.
A mi feladatunk, mint a szülő, hogy hozzon létre a növekvő emberi teljes emelése feltételek a család, a szervezkedési jog játékát, foglalkozás, munka, szabadidő. És ami a legfontosabb - nem azt a helyes irányba, mert a gyermek nevelkedett aktivitást.
Sajnos, a szervezet a gyermekek életét gyakran csak a jelzése a szülők: „Mit járkálni? venne semmit -. valamit ... „vagy” Hány játékok, könyvek, és nem érdekelt semmi, néhány bajt a fejükben! Sokkal jobb, hogy üljön le, de nézd meg a képeket a könyvben. " Felnőttek számára a legfontosabb dolog, hogy a gyerek legalább valami van elfoglalva, és nem zavarja őket, nem mindig gondol arra, hogy az ilyen tevékenység jótékony hatással van az oktatás. Gyakran előfordul, hogy az este jött egy óvoda, egy gyermek tölti a többi nap csinál semmit. Felnőttek vannak elfoglalva, a házimunkát, és bekapcsolja a TV-t és úgy néz ki, minden órában az adás. Gyakran az eredménye a gyermekek semmittevés, és még csínyek - a gátlásokat „Miért van papír és ragasztó? Én az óvodában nem játszott elég? „” Nem lehet játszani, akkor útban „” Ez nem tesz játékok, „és hasonlók kedvéért a hírhedt rend a lakásban a gyerek elfojtott vágy a foglalkoztatás.
A játékban több mint bármely más tevékenység gyermekekben fordul elő, a függetlenség és a kezdeményezés. Ezek határozzák meg, hogy mit és hogyan kell játszani a játék történetét, és gondold át, hogyan valósítható meg, partnereket keresünk, szerepköröket. Keresztül a játékban is befolyásolják a gyermek viselkedését, a többiekkel való kapcsolatait.
Játszik, mint a fő tevékenysége a gyermekek óvodáskortól - egy nagy formában szervező életüket. Ahol sok a gyerek és játszani a szenvedély, nőnek több szervezett és fegyelmezett.
A legfiatalabb és az idősebb gyerekek játszanak másképp. Következésképpen módszerek játékok különböző vezetői. Minél kisebb a gyermek, annál aktívabb szerepet a felnőtt. Kisded nem tudja működtetni a tárgyak és saját játszani. Ezért a felnőtt a szervező és menedzseri játékokat. Míg a cél az, hogy tanítani a baba játszani a saját, ami az egyszerű történeteket játékok óvatosan, a tervezett célra, és távolítsa el őket.
Kötelező tartozék játékok kisgyermekek - elemeket, amelyeknek dobhat, csúszda, és a több műszakos egymásra egymásra (például kocka, blokk), nyitott és zárt (például babák), és gyűjtsük össze a gyöngy (például piramisok, gyűrűk). És persze azok, amelyek ösztönzik a gyermeket, hogy a cselekmény - szerepjátékok (ezek főleg szüksége 2-3 éves korig). Ez a baba, baba bútorok, háztartási eszközök, medvék, lovak, autók, stb társasjátékok - Lotto, pár kép, dáma, biliárd - gyerek is szükség van. A gyermeknek meg kell tudni, hogy a garázsban az autók nem a baba szoba és labdák és ugrálókötél nem tud hazudni a polcon a könyvek. Tanítsd meg a gyermeket, hogy rendet tartani. Ha tudja, hol van, ő enyhítette játékok és segédeszközök, azt tanítja, hogy a függetlenség, elősegíti a gondoskodó hozzáállás őket.
6-7 éves fiú, nagyon fontos, hogy ő is csinálni a dolgokat a terv - valami össze, vágd, improvizálni. És, hogy szüksége van a körmök, egy kalapács, ragasztó, táblák, ládák, és így tovább. És mindez a gyermek képes tárolni valahol az apja eszközöket.
Gyermek, mester játék sokáig koncentrál, szorgalmas. Toy által készített magának, még ha egyszerű, néha több van benne, mint amit vásárolt a boltban. Ez az eredmény az ő fantáziáját és erőfeszítést igényel. Ezért a munka, kézzel készített cikket játékok különösen értékes nyugtalan gyerekek, akik nem tudnak vigyázni a holmiját.
Az élet egy óvodáskorú kislány kell jóllakott nem csak játék. Ő szerez hasznos ismeretek és készségek, valamint erkölcsi és akarati tulajdonságok, nem csak a játék, hanem az oktatási tevékenység.
A sok móka, és hozzájárul gyermekek kapnak az iskolai agyaggal és gyurmából. Ábrázoló ismerős tárgyak, azt képzelik, design, a vonat a szem becslés. Az út mentén, a fejlődő kis izmok a kezében, amely később is részt vesz a mechanizmus az írás. Sajnos, a felnőttek annyira elfoglalt óvatos félelem, mintha a gyermek nem szennyezett magát, vagy ruha, vagy bútorokat.
Nem szabad elfelejteni a gyerekek, kikapcsolódni a családban. Tournament of dáma, sakk, pár kép, gyalogok, különböző szó játékok, oktatási szellemes, humor, minden öröm forrása, támogatja a konvergencia egy felnőtt és egy gyerek.
Vasárnap - nap különleges! Az egész család, hogy összegyűjtse, és a baba öröm az a tény, hogy ő fog sétálni az ő apja és anyja, hogy azon a napon, amikor képes lesz végre, hogy alaposan megvitatják a felhalmozódott egyhetes esemény a családban. És hány új tapasztalatot, ezek az utak a városban, múzeum, mozi. Igen, valóban, egy különleges nap, amikor a gyermek győződve arról, hogy valamennyi ígérete anya és apa találkoztak. Azonban a gyermek életében nem tekinthető teljesnek, ha ez nem elég ahhoz, hogy kommunikálni társaik. Minden játék, minden gondolat szerez szélessége és változatos, ha van egy partner.