Cikk a szociális partnerség az oktatásban, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Hónap Julia V., igazgató-helyettes BP
GBOU iskola №600 mélyreható tanulmányt az angol nyelv primorszkij
Kerület Budapest
Relevanciáját.
- Képződés filozófia hallgató felfogás a világ, mint egy integrált rendszer összekapcsolt kapcsolatok, tevékenységek és cselekedetek.
- Közötti kapcsolatok javítása a tárgyak oktatási tér;
- Feltételek megteremtésére, amelyek vonzzák a befektetési alapok egy oktatási intézmény;
- Kialakulása aktív létfontosságú helyzetben a hallgató;
- A szocializáció az ember.
- Önkéntes elismerése egymás partnerei résztvevői PR;
- bizalmat;
- Kölcsönös felelősség a partnerek egy közös ügy;
- Kötelező kötelezettségeinek megfelelően összhangban elért megállapodásokat;
- Kölcsönös érdekelt felek;
- Egyenlőség a résztvevők a választott módszereket és eszközöket a közös cél elérése érdekében;
- Fenntartása Az esélyegyenlőség, az önzetlenség és a szolidaritás.
A partneri iskoláinkban is három részre osztja:
- Az első szakasz - Bevezetés.
- A második szakasz - A közös tevékenységek.
- A harmadik szakasz - partnerségek.
Pszichológiai komfort partnerek
A folyamat során a közös tevékenység válik különösen fontos jelenlétében visszajelzést és nyitott kommunikációs csatornák. Ez azt jelenti, hogy rendszeresen kell tanulmányozni a vélemények a potenciális partnerek a minőség és eredményei ezt a tevékenységet.
A legfontosabb eredménye a második szakaszban kell a képességét, a potenciális partnerek, hogy részt vegyenek a közös tevékenységek, azaz a hatáskörükbe alapján határoztuk bizalom egymással. Trust, viszont ad okot, hogy a vágy, hogy folytatják az együttműködést formák, amelyek alkalmasak a konkrét partnerekkel.
GBOU iskola №600 nagy tapasztalattal az interakció és az együttműködés a helyi közösség olyan területeken, mint
- Az egészségügyi ellátás és a karbantartási tevékenységek;
- fejlesztés önkormányzati keresztül Tanács középiskolások;
Ebben a tanulmányban szeretnénk lakni egy kicsit az utóbbi irányba.
A projekt célja, hogy szakmai segítséget serdülők egészséges családi kapcsolatok a házastársak között.
Dolgozott a diákok szakmai pszichológusok: a fiatal férfiak - egy férfi, egy lány - nő. A gyerekek tudták, hogy kérje az összes személyes kérdésekben, és a vélemény a találkozó nagyon eredményes. Vizsgálati eredmények és kérdőívek azt mutatják, hogy 90% -a diákok érdeklődnek a téma emelt, és azt szeretnék, hogy kövesse a szakértők, ami a jövőben egy teljes család.
Rendszerének kialakítása, a folyamatos képzés (pre-, iskola, a középiskola) №600 GBOU iskola együttműködik óvodák, a város, a szakközépiskolák és egyetemek a városban, hogy olyan rendszert hozzon létre összpontosított individualizáció és a szocializáció a diákok. A harmadik szakaszban az általános oktatás, a fejlődő rendszer az iskolai oktatás, tekintettel a valós munkaerő-piaci igényeket, a szülők kérésére, a befejezés egy rugalmas rendszer profilok és együttműködés a felsőoktatási intézményekben.
Bővülő lehetőségek szocializáció a diákok, feltéve, hogy a folytonosság az általános és szakképzés, lehetőség van arra, hogy előkészítse a doktori iskola hatékonyabb a felsőoktatás fejlesztését programokat.