Chetvernina Szerelem Nikolaevna honlapon angol tanár, egy szociális hálózatot a pedagógusok
Ismerje meg - olyan, mint evezés az árral szemben: csak megáll - és a meghajtók vissza.
Saját tanítási filozófia
Úgy gondolom, hogy a tanár mindig legyen olyan állapotban a kreatív keresés az új technikák és módszerek a tanítás.
Az én pedagógiai karrier legértékesebb mentorok tanítványaim. Arra tanítottak, hogy rugalmas,
képes hallgatni és hallani a diákok, az érdeke mindenkinek, és az egész csoport.
Úgy vélem, hogy a tanítás lehet hatékony, ha ez érdekes, nem csak a diákok, hanem a tanár. amelyek élvezik a tanulmány alattvalója és az ő tanítása.
A fő célja a munkámat:
feltételeinek megteremtése a teljes fejlesztés a gyermek személyiségének, önmegvalósítás folyamatában az idegennyelv-tanulás
Principles angoltanítási:
- meg kell tudni, hogy mi minden diák tanul angol nyelvet
- jól tájékozott a szakmában
- folyamatosan javítják a tudás
- elismerik a szakmai kritika
Megfelelnek a pedagógiai etika - az alapja a tanár személyisége.
Oktató etika - jelentése:
- szakmai pedagógiai adó
- oktatási igazságosság
- szakmai becsületét és méltóságát
- pedagógiai lelkiismeret
Chetvernina Szerelem Nikolaevna, angol tanár
Tanítási tapasztalat - 12 év
További rólam: mindig van egy csomó tanulni, mert magam uchyus.
Az iskola jött született, dolgozott egész életem élvezettel, nem értem azokat, akik azt mondják: „Unom már a gyerekek.” Éppen ellenkezőleg, a gyerekek adj energiát, inspirálja.
A probléma, amit a munka: „Az IKT az osztályban az angol.”
Könyvek alakú belső világom
Jtdayu inkább könyvek: Alexander Sviyasha „Hogyan élnek felesleges érzelmek,” Luule Viilmy „Bocsáss meg”, „Maradj, vagy menjen” Luizy Hey „The Ultimate Encyclopedia az egészség és a boldogság” Liz Burbo „Ki vagy te?”, És mások.
Saját véleménye szerint a világ
Értékelem a családom, és nagyon értékelem a barátaidnak! Kedvenc idézet: „Minden, ami történik - a jobb!” „Ha az élet csíkos - lépés a fehér és gyere!” „Anélkül munkaerő ne húzza ki, és a halak a tóban,” Szeretem az új emberek, új barátok, hallgatni az embereket, és minden új ismerős vontam magam az új dolgokat, és új és érdekes. Egy életre tanul, részt vesz a különböző versenyeken, olimpián.
tárca
Mindent az életben van eleje és vége. Saját iskolába menet is ered. Még egy gyerek volt egy álmom: hogy legyen egy angol tanár.
Tudtam, hogy mivel a tanár nem könnyű. Mennyi munka és türelem kell ahhoz, hogy a kis, szemtelen pranksters tanítani egy idegen nyelvet. De ez az, amit vonzotta.
Szem előtt tartva a Krylov bölcsessége: „Beris valamit, hogy adja át, mert azt szeretnénk, hogy a siker az ügyekben volt a vége ...” Elkezdtem a kedvenc oka.
És 12 éve, minden nap átlépni a küszöböt az iskola, annak érdekében, hogy továbbítja a tudás a gyermekek. Azt próbálja meg, hogy a saját házi őszinteség, az integritás, az elkötelezettség, megérint a szeretet az angol nyelvet.
Tanár célja nem csak a tudás, hanem kell érdekli a belső világ tanítványai, az érzelmeiket. A tanár lehet szigorú és igényes, de ha egy diák úgy érzi, hogy a tanár érdekelt annak ügyek, meg akarja érteni, őszintén segíteni, azt fogja hinni, és tartsa tiszteletben neki. Meggyőződésem, hogy az iskola kell működnie az emberek nem közömbösek a gyerekek, akik példaértékű lehet.
A lecke megpróbálok improvizálni, ami egy szokatlan megközelítés a különböző tevékenységek, így hívja a kognitív érdeke a diákok alkalmazni minden ICT órákat. Nagyon fontos, milyen hangulatban indulnak a leckét, hogy elmondja a szüleinek. Mindig én értékelem a minden óra - kiváló, jó, rossz, átlagos.
A tanár nem kell félni, hogy elmondja a gyerek, hogy van egy lecke minden fordulat, és gyakran mondják, „Jól”, „okos”, még akkor is, ha a hallgató a siker karcsú. Végül is, ez hozza létre a gyermek önbizalmát, és ez motiválja érdeklődést tudás.
Minden nap kinyitom az ajtót az osztályteremben, és kapcsolja nekem a szem tanítványom - kíváncsi értékeli minden lépésemet. Ezek nagy elvárásai velem. És adok nekik a boldogságot a kommunikáció, mert férfi vagyok - egy tanár, hogy a tanulók megtanulják a nyelvet; hinni magukat. Ez egy áldás, hogy egy tanár; hogy illik!