Biológia leckét a hormonok szerepe az anyagcsere folyamatokban
Astahova Larisa Nikolaevna, egy biológia tanár
- Oktatási: megmutatni a hormonok szerepe az anyagcsere folyamatokban, az emberi test, hogy megismertesse zavarok az endokrin rendszer és humorális szabályozás intézkedésekkel betegségek megelőzése és fenntartása normális életet emberek ezekben a betegségekben.
- Fejlesztése: megkönnyíti a fejlesztési elképzelések, mennyire fontos a humorális szabályozás az emberi élet, a készségek fejlesztését, hogy megoldja a problémákat, a biológiai és fizikai önuralom, a készségek fejlesztését, hogy a kitűzött célokat, és ezek eléréséhez megoldásokat.
- Ápolása: művelni a kommunikációs kultúra, így egy dialektikus materialista kilátások alapján a fejlesztési elképzelések az ember a természet részeként, hogy támogassa a tanulók gondoskodó hozzáállás az egészségügyi, a fejlesztési kognitív érdeklődés a téma, a jövőben a szakmai önrendelkezés.
- Ismételjük át az utolsó lecke anyagát;
- Feltételeinek megteremtése a probléma felvetés helyzet;
- Fejlődésének elősegítése a tanulók képesek önállóan választ találni arra a problémára;
- Megszilárdítsa tanulók megszerzett tudás az osztályteremben formájában ismétlése élethelyzetekben;
- Megkönnyítik a kreatív környezetet az osztályban;
- Hozzájárulás a kommunikációs készségek fejlesztése (a képesség, hogy befolyásolja a kis csoportok részére), amely az értékelési tevékenységek (öntudat).
Várt eredmények: A hallgatók megértsék a hormonok szerepe az anyagcsere folyamatokban, a test és a betegségek megelőzésére intézkedéseket és fenntartani a normális emberek életét hormonális zavarok.
Személyes jelentősége a hallgató tanult: megsérti a belső elválasztású mirigyek foglalkozni kell a endokrinológus, hogy ne saját gyógyít.
Oktatási módszerek: részleges kereső, problematikus.
Szervezeti formák tanulási tevékenységek: szóbeli választ attól a helytől független munkát információs anyagok, táblázat kitöltése megoldani biológiai problémákat, a vizsgálat elvégzéséhez munkát a saját, gyakorolni önuralom és reflexió.
Fogadások tanár: a feltételek megteremtése a készítmény a probléma, segíti a hallgatók választ találni, és viták, olyan helyzetet teremt a siker, összegezve a munka eredményeit.
Fejleszteni a diákok ismereteit: kommunikálni csoportokban, a tudást az új helyzetekhez, megoldása nem szabványos feladatok létrehozása ok-okozati összefüggéseket, hogy fejlesszék a képesség az önálló elemzés.
Alapfogalmak A tanulság: a belső elválasztású mirigyek, hormonok, humorális szabályozás.
Pontozás a leckét a tanár belátása szerint, a tanulók önbecsülését.
- Szervezése időben.
- A aktualizálása tudás.
- Nyilatkozat a nevelési probléma.
- Keresés a megoldást.
- Kezdeti ismeretek egységesítésére. Szerepjáték játék „A recepció endokrinológus.”
- Másodlagos megerősítése a tudás. Teszt végrehajtása.
- Összefoglalva az eredményeket a leckét. Reflection.
- Házi feladat.
Mi az endokrin berendezés?
Mi a különleges belső elválasztású mirigyek? List és mutasd meg az asztalon.
Mely endokrin szabályozás megvalósítja a gép?
Mik hormonok?
Milyen hatása van a szervezetre van hormonok?
(A tábla megnyitja a témája „A hormonok szerepe az anyagcsere folyamatok”).
Próbáljuk felidézni az érzéseit:
emelje fel a kezét azoknak, akik félnek, hogy bekerüljenek egy orvosi rendelő? Mi gyakran történik veled?
Emelje fel a kezét, aki ideges teszt előtt, mint a matek? És gyakran előfordul veled?
Miért az izgalom is egyre gyakoribbá válnak szívdobogás? (A diákok kifejtsék feltételezések)
Gondolod, hogy ma fogunk tanulni az osztályban?
Adja meg a cél a leckét. (Meet a hormonok kiválasztódik a mirigyek belső szekréció, hogy megmutassák a szerepe az anyagcsere-folyamatokban)
Továbbá, mi megtudjuk megsértése humorális szabályozás, azaz a a betegségek az endokrin rendszer és a megelőzés a megsértését.
Szervezett csoport munkáját.
A tankönyv (pp. 50-53), valamint tájékoztató lapot (1. függelék) készít egy kis üzenetet az hormonok szerepe az anyagcsere-folyamatokat. (Elkészítési idő - 2-3 perc).
Előadások a diákok (kíséri prezentációt), táblázat kitöltése: „A szerepe az anyagcsere hormonok.”
Befolyásolja a fejlődését a szexuális jellemzők, a készítmény és a működését a reproduktív rendszer és az anyagcsere
5. Az első ismeretek egységesítésére.
Szervezett csoport munkáját.
Ma van a lehetőséget, egy pillanatra, hogy legyen egy endokrinológus. Az endokrinológus orvos, aki már rendellenességeinek kezelésére humorális szabályozás az ember. Képzeld el, hogy a vezetés a vétel, és kérjen segítséget beteg emberek. Határozzuk meg a diagnózist, és azt sugallják kezelések. (Miután a tanuló várhatóan feltételezések helyes válasz prezentáció)
A hotel történetében.
- A beteg panaszkodik a kínzó szívdobogásérzés, fáradtság, mondja idegesen izgatottan. Szembe néhány furcsa: nem haragszik, nem félt. Szeme kidülledt, fényes. A pajzsmirigy jelentős mértékben megnő.
- 14 éves voltam, teljesen egészséges. De hirtelen lett sok fogyni, étvágy, szomjúság gyötörte fékezhetetlen. A szüleim egészségesek. A 13 éves szenvedtem hasnyálmirigy-gyulladás - hasnyálmirigy-gyulladás.
- A 25 éves, én elütötte egy autó, és agyrázkódást szenvedett. Töltöttem 2 hónap és eltűnik. Egy hónappal később kezdett gyötörni súlyos fejfájás, ami tartott egy egész évre. Ezalatt az idő alatt, nagyobb a méret az orr, kezek és lábak. Ez oda vezetett, hogy a kórházba.
- Növekedési Finn Wayne Millerine 2 m 48 cm, és a törpe növekedés Agibe a Egyiptom - 38 cm.
- A gyermek növekedése megállt. Elkezdte elhízik, megtörve az arányok a szervezetben. Észleltek beszédzavar, memória, gondolkodás. Folyamatosan kiáll a száj hegye a nyelv
- A utánzatok Rubens ábrázolt nők. De az arc: sovány, sápadt, kidülledő szemek. Mit mutat.
- Egy részlet a történet Turgenyev a „Élő teljesítmény”: „Odamentem - és megdöbbent a meglepetés. Előttem feküdt egy élő emberi lény, de ez volt minden. A fej teljesen kiszáradt, egy szín, bronz - sem ad sem veszi az ikon az ősi betűk; keskeny orra, mint egy kés; ajkak szinte soha nem látni - csak fehéríti a fogakat, és a szemét, de a ki a kendőt bélyegezni a homlokán folyékony szál sárga szőr "
- Beteg lassú, álmos, közömbös a környező gyorsan elfárad, akkor csökken az anyagcsere, a testhőmérséklet, a haj, gyér, és a bőr száraz, sárgás felmerül a duzzanatokat, ödéma jelenik meg.
- Beteg ingerlékeny, szenved álmatlanságban, fontoskodó, érzelmileg kiegyensúlyozatlan, annak ellenére, fokozott étvágy, fogyás gyorsan; ő egy természetellenes kidülledő szemek, és gyakran megnagyobbodott pajzsmirigy.
- 1958-ban, a jelentett halál a legnehezebb személy 32 éves korában, a növekedés 180 cm volt tömege 468 kg. Ő derékbőség 3 m-nél, és az alkaron - 1 m gyermekkorban R. Hodges szenvedett fertőző betegség szamárköhögés .. Képzeld el, mi okozta ezt a hatalmas tömegű személy.
Az egész test ideges és humorális mechanizmus fellépni, a leggyorsabb és legpontosabb az idegrendszer kezelésére. Mind a mechanizmus a szabályozás - az idegi és humorális összefüggenek. Az az állapot az idegrendszer befolyása termelt mirigyek belső a hormonok szekréciója. De a funkciója a belső elválasztású mirigyek szabályozza az idegrendszert.
Például, amikor a vércukorszint feleslegben idegrendszer serkenti az endokrin része a hasnyálmirigy. A vér áramlik az inzulin és a felesleges cukor befolyásolja az lerakódik a májban és az izmokban glikogén formájában. Az intenzív izom munka, fokozott mellékvese aktivitás - támogatja a glikogén átalakulását cukorral. Sok endokrin rendellenességek alakulnak kár az idegrendszer (cukorbetegség, pajzsmirigy-túlműködés). Ismert esetében megállapított éjszakán súlyos betegség a pajzsmirigy az anya, aki elvesztette a két gyermek halt meg a diftéria.
A rendelet a test funkcióit - egy összetett folyamat, amely által végzett neurohumoralis
6. Re-ismeretek egységesítésére.
Üzemi teszt (2. függelék). A választás a diákok nehézségi szintet.
Értékelje a munkát a tésztát. (Önállóan)
Ma az osztályban megkaptuk a tudás, így ha valaki nem rendelkezik elegendő ismerettel, hogy megbirkózzanak a vizsgálat, minden javítható!
7. eredményeit összegezve a leckét. Reflection.
Válasz a problematikus kérdés a tanulság:
Miért az izgalom is egyre gyakoribbá válnak szívdobogás? (A diákok a kérdésre)
És most nézzük meg, hogy elértük az osztályban gól -
- Meg tudtuk mutatni a hormonok szerepe az anyagcsere folyamatokban, az emberi test?
- találkozott zavarok az endokrin rendszer és humorális szabályozás intézkedésekkel betegségek megelőzése és fenntartása normális emberek életét ezen rendellenességek?
- hogy mindenki megérti, hogy fontos a humorális szabályozás az emberi élet?
Ezért, megtanultuk hogy a kitűzött célokat, és elérni a megoldásokat.
A lecke, amit mutattak a képességét, hogy a logikus gondolkodásra, hogy kiválassza és kiértékeli az adatokat. Ahhoz, hogy sikeres legyen a mai, akkor szükség van az információs írástudás. Ma, srácok tettek egy lépés azon az úton, mastering ez a művészet.
De ami a legfontosabb - az ellátást az egészségükre. Megsértése esetén a belső elválasztású mirigyek kell orvoshoz, ne öngyógyítást, ne használja a hormonális gyógyszerek.
Ön elégedett az eredményekkel?
Piros - én aktív és magabiztos az osztályteremben, hallott osztályba relevanciáját és jelentőségét számomra, elégedett vagyok az eredménnyel.
Sárga - Én nem érzem nagyon magabiztos, dolgozott egy kicsit, hallotta a leckét elgondolkodtatott.
Zöld - nem voltam teljesen világos, az én eredmények csalódást nekem, dolgunk van otthon.
S. 46-50 dolgozni kérdéseket és feladatokat., 53. o.
Azok számára, akik szeretnék: megtalálni további információt a nyomozás kérdés az interneten, és készítsen egy rövid üzenetet.
Ma keményen dolgozott! Köszönöm a leckét!