Bevezetés - pedagógia, mint tudomány
Relevanciája a téma ez a munka nem kétséges. A mai globális közösség, és különösen Magyarországon, a problémák az oktatás és a képzés a pillanatban különösen súlyosak. Mi az a tanítás, és ez a téma? Ez az a kérdés megpróbálom választ adni.
A „pedagógia” több jelentése van. Először is, az általuk képviselt pedagógiai tudomány. Másodszor, van egy véleményen van, hogy a pedagógia egy művészet, és így úgy tűnik, hogy egyenlővé a gyakorlatban. Előfordul, hogy egy pedagógiai megértés rendszer aktivitását, ami az előrejelzések a anyagok, eljárások, ajánlások berendezések.
Mi ez a tudomány, és hogy tanul? A leggyakoribb módja a tudomány definíció szerint a területén az emberi tevékenység, amelyben a fejlesztés és az elméleti rendszerezése objektív tudás a valóságról. Tevékenységek a tudomány tudományos vizsgálat. Ez egy sajátos megismerési forma eljárás szisztematikus és célzott vizsgálat az objektum, amely felhasználja eszközöket és módszereket a tudomány, és amely végül a megjelenése ismereteket a vizsgált objektumok.
Oktatási valóság az, hogy része az általános hatás, ami benne van a tanítási tevékenységet. Ez a diák, tanár, tetteikért, módszerek az oktatás és képzés, tankönyvek, mi van írva bennük, és így tovább. D. Az ilyen tevékenységek tükröződik nemcsak a tudományban. A tudomány csak az egyik formája a társadalmi tudat. Az érvényességi lehet tükröződik is közönséges (spontán empirikus) folyamat ismerete, és a szakterületen alakú formában.
Ha megtalálta a hibát a szövegben, jelölje ki a szót, és nyomja meg a Shift + Enter