Beszélgetés „mondd meg, ki a barátod” - egy pszichológus, stb
Beszélgetés „Mondd meg nekem, aki a barátai”
Activity. problematikus beszélgetést.
Cél. segít létrehozni egy baráti kapcsolat a diákok körében, hogy felhívja a barátság, a partnerség, ösztönözni kell az tükrözze a hozzáállás a barátok és a vágy, hogy jót.
Ennek során a beszélgetés. felkészülés a leckét, a diákok kapnak kérdéseket:
- Mennyit voltak barátai?
- Mi egyesíti te a barátaiddal? (Games, lakóhely, cég, szimpátia, a közös szabadidős tevékenység.)
- Honnan tudod, hogy mi a barátság?
Lehetőség van, hogy készítsen jelentést, amelynek témája „A barátaim.”
Az osztály a diákok választhatnak a következő jellemzők azok, amelyek sajátos, hogy a barátok, és írd le őket fontossági sorrendben.
- Arra utal, szívélyesen, szívből.
- Ez együttérez a hibák.
- Ő képes érezni a rossz hangulat egymást.
- Mindig kész segíteni.
- Nem fecsegett titkait.
- Nem fog unatkozni vele.
- nem kapzsi
- jó tanuló
- Semmi sem kíméli.
- Üzleti, el ne vesszen vele.
Azt javasoljuk, hogy nevezze meg a tulajdonságokat, hogy a fiúk értékeljük a barátai a legjobban.
A középiskolában szervez kérdésekről folytatott vitában?
- Lehet az emberek barátkozni egy nagy korkülönbség?
- Ez mindig érdektelen barátság?
- Lehet-e barátság férfi és nő?
- függetlenül attól, hogy alakul a szerelem?
- Mi tartja a barátság?
- Vannak barátai a szülők?
- Van barátok gyakran csalódást? Mi ennek az oka?
- Dühös, ingerlékeny.
- Ez együttérez a hibák.
- Közömbös.
- Egy jó tanuló.
- Gyönyörűen öltözött.
- nagylelkű
- vidám
- becsületes
- Tudnak titkot tartani
- kitartó
- jól nevelt
- figyelmes
- kíváncsi
Beszélgetés „Mondd meg nekem, aki a barátai”
Activity. problematikus beszélgetést.
Cél. segít létrehozni egy baráti kapcsolat a diákok körében, hogy felhívja a barátság, a partnerség, ösztönözni kell az tükrözze a hozzáállás a barátok és a vágy, hogy jót.
Ennek során a beszélgetés. felkészülés a leckét, a diákok kapnak kérdéseket:
- Mennyit voltak barátai?
- Mi egyesíti te a barátaiddal? (Games, lakóhely, cég, szimpátia, a közös szabadidős tevékenység.)
- Honnan tudod, hogy mi a barátság?
Lehetőség van, hogy készítsen jelentést, amelynek témája „A barátaim.”
Az osztály a diákok választhatnak a következő jellemzők azok, amelyek sajátos, hogy a barátok, és írd le őket fontossági sorrendben.
Arra utal, szívélyesen, szívből.
Ez együttérez a hibák.
Ő képes érezni a rossz hangulat egymást.
Mindig kész segíteni.