Bármi, amit akar mondani a tanítványokat először kérje meg őket
Minden gyermek „alszik” a találmányok és felfedezések. A tanár, a szavai Socrates, csak akkor kell, hogy a gyermekek a lehetőséget, hogy felébredjen, hogy megmutassák kreativitásukat. Hogyan kell csinálni? Nos, természetesen nem a segítségével előadások és oktatás: kérdés, munka tapasztalat, kutatás - ez vezet az önkifejezés.
Van egy univerzális recept kialakulásának személyes po¬zitsii tanár, aki használni, hogy „tanítani”, azaz a. E, hogy átadják tudásukat a gyerekek. Ez a recept van kifejezve csak egy mondat: Bármi, amit szeretnénk mondani a tanítványainak, először kérje meg őket! Ennek eredményeként, akkor előfordulhat, hogy:
• már tudják, és meg tudja mondani nekünk még jobb, mint a tanár;
• Még nem tudom, de érdekel a kérdés, és ha van érdeklődés, akkor a tanár csak hogy támogassa azt;
•, de nem tudom, de nem érdekli a kérdés, akkor felmerül a kérdés, hogy mi minden kell magyarázni; vagy akár az idő még nem jött, és fel kell tennünk a kérdést, más módon;
• tanár kérdésére válaszokat a diákok, akiknek tanár
• tanári kérdés merült fel a tanulók hipotézist, hogy a tanár nem számíthat; akkor ez az oktatási helyzet az egészet együtt, és ki kell választani, de minden úgy történik, valódi, mint a valódi tudás;
• kérdést generálhat a választ, akkor egy másik kérdés, stb -, hogy heurisztikus beszélgetés ..;
• kérdést a tanár tudja nyomni a kérdéseket sa¬mih diákok, és ott lehet tartani, tanár;
• kérdések gyerekek kérni fogja nemcsak a tanár, hanem egymással; akkor meg kell tanítani őket sürgősen nem csak megfelel, hanem kérdéseket feltenni, megtudja, mik a típusú kérdéseket, és így tovább., stb.;
• és a legmagasabb szinten: kérdések a diákok kezdenek feltenni magunknak, ezért jöttek közel az ősi tanításra „Ismerd meg önmagad”, és ez már így is erős.