Az egyes minőségi tömés, tömés, amit
akkor a végén dolgozik az egyiket.
A csatában mindig nyer spontaneitás. Tömés mindig veszít.
Tömés fizika, mint tömés a Kama Sutra.
Nehezebb, mint azt tudjuk, hogy mit nem tanul.
Vauvenargues
Tömés minőségét az egyén - a tendencia értelmetlen anélkül, hogy tudták többszöri ismétlés memorizálni valamit egyenesen a beérkező információkat.
Isten úgy döntött, hogy hogyan tanulnak a diákok. Összegyűjtött angyalok, és távozott. Repülés az egyik egyetemen, ott mind ülő, tanul. Az angyalok azt mondják: - Ezek át kell mennie egy vizsga. Isten: - Nem, nem fognak lemondani. Fly tovább. Repülni fel az egyetemre, van minden ülés bölény könyvek bevonva. Az angyalok azt mondják: - Ez illeszkedik pontosan. Nézd, milyen bölény! Isten: - Nem, nem adja fel! Repül át a harmadik egyetem, isznak, séta, jól érzik magukat. Az angyalok azt mondják: - Ez nem éppen valami elmúlik! Isten - lemondani! Angyalok: - Miért? Göd - Reméltem!
Tömés - őrült erőszak. Ez a mechanikus memorizálás információ többszörös ismétlés. Tömés - egyszemélyes munka miatt. Tömés - láthatóság a tudás. A fő szempont az tömés - annak érdekében, hogy az új tudás „a fogak visszapattant.” Tömés hatékony, ha dolgozik, rendszertelenül információkat.
Tömés - nonszensz, ha egy személy megtanulja, felismerve, hogy a tudását kell hozni az embereket előnyben. Ha a bejövő információ nem halad át az elme, és nem lesz része az élettapasztalattal, mint azt hiszed, hogy vagy a bölény, nem fogja elérni a megértést. A beérkező információt kell figyelembe venni, elemezni, míg a meglévő ismeretek, megkérdőjelezték, tesztelt a valós életben, és csak azután, hogy azt állítják, hogy egy tanult új ismereteket.
Ha a tanuló megtanulja, hogy minden jó, elméje olyan állapotban van, a békés, mind az adatok tárolása, illeszkedik egy koherens rendszert. Ha egy személy befolyása alatt szenvedély energiát, hogy van, értékelését az ellátás, a közvetlen következménye, akkor választhat az eszközöket végrehajtásának tömés, majd daráljuk át a fejét, nem értett információkat. Ennek eredményeként, akkor nem lesz hosszú emlékezni valamire. Minden eltűnik ki a fejemből.
Az ember azt hiszi a képeken. Tömés mentes képek és szeretet. Az emberek megtanulják valamit anélkül, hogy akarta, hogy segítsen másoknak, és próbálják megoldani a problémát tömés. Röviden, tömés - az erőszak az elme és elhanyagolása miatt.
A professzor hagyjuk diákokat, hogy a vizsgálati tankönyvek, jegyzetek. A hallgatók elégedettek voltak a tankönyv vizsgálat azt mutatja, nem probléma. Képzeld el, ha csalódás kérdezte a tanár valami különleges, hogy nem alapján a meglévő ismeretek. Ehhez, a megértés, és a rendszer, az egész pályán. Akik tömve bizonyult nincs öröklés. Ha nem érti a témát, legalább három évig, bölény, semmi jó nem fog történni.
Azt mondja az egyik diák: - Egy barátom tanul az orvosi egyetemre, elvégezte a második fogás. Aztán jött a nyári ülésszak, és a napokban ő pórusú át tankönyvek. Zouch halál és semmi, de gépies tanulás, nem gondolt. Éhes és úgy döntött, hogy fut a legközelebbi szupermarket. Futottam, valamit, amit vásárolt, és a kilépés a szupermarket találkozott egy osztálytársa az azonos kollégiumi. Classmate mondta: - Várjon néhány percet rám, akkor nézz be a boltba, és azt is magadnak valamit fogok vásárolni. A szálló együtt jár. Ő így felelt: - Nos. Állandó a tornácon várja a szupermarket és keresi unatkozni. Jeep felhúzza. Csökkentette az ablakon, és a vezetési mordovorot megkérdezi tőle: - a munka? Ő nem vágott (memorizálni) és reagál a legkomolyabban: - Nem, bölény. Aztán a férfi megkérdezte: - Meddig belegyömöszölni? Feleli: - Három éve. Vigyorog, és azt mondja: - Ülj le - éjszaka mindent megtanulni.
Pszichológus Konstantin Sheremet'ev írja: „A hatalmas kárt tömés, hogy a látszatot kelti, a tudás. Ezért az állítólagos „legjobb tanulók” tényleg nem tudok semmit. Ezek elvesztegetett időt és erőfeszítést, de az ismeretek nem kap, de csak verte a fejét szemetet. Sőt, amellett, hogy tömés nem érti, hogy megakadályozza, hogy nyitott az új információkat. Végtére is, az élet megy tovább, és a tudás folyamatosan elavult. Amikor a szakember befejezte egyetemi körülbelül a fele a tudat, hogy már elavult. Tehát, ha azt akarjuk, hogy jól működő értelem, emlékszem a szabály: Soha ne memorizálni semmi különöset. Minden, amit tudni, hogyan kell csinálni, emlékezni fognak erőfeszítés nélkül.
Tömés óta ismert a középkorban, amikor a kolostor hiánya volt írva könyveket. Szövegek szentnek tekintik, szállítására gag elfogadhatatlannak tartják, ezért az általuk betanult. Jóindulatú ember tudja, legalábbis a szellemi munkát kell megjegyeznünk, hogy amikor feltette a kérdést, nem mászik a pánik a Szentírás.
Csatlakozásával a tudomány, hogy megértsék a világot nyilvánvalóvá vált, abszurditását tömés. Minél több olyan személy bölény, a kevésbé hozzáértő. Filozófus Rene Dekart megírta híres szavait: „Annak érdekében, hogy a lélek, azt kell tükröznie több, mint tanulni.” Ezután a tudósok még nem ismert, hogy a kisagy csak követelt tömés, amely felelős a mozgás mintákat. Más szóval, ha egy személy crams valamit, az egyetlen dolog, amit tehetünk, ezt az információt - ez csak játszani. Jelentés neki benne. Jelentése akkor jön, amikor az ember megérti, hogy a vizsgálatok.
Pszichológus Elena Orehova írja: „Az emberek, ahelyett, hogy a szakmai képzés, hogy boldog legyen, és a társadalom javát, nem nyilvánul adottságok bölény képzési anyagot a vizsgára. És ha minden a vizsgák, ezek természetesen elfelejteni, hogy tanul. És kapott egy igazolást, tovább keres valami munkát. És a végén, minden olyan vállalkozás, gyár, kivesz néhány gyakran dolgoznak részmunkaidőben. És a művezető, munkás, a mester kezdi tanítani őket. "
Anekdota, hogy ez a téma. Hívjon professzora 02:00. - Alszol, te szemét? Mi bölény. - Miért? Én részt további három az osztálytársaival. Kerek kitűnő tanuló, az úton, gyönyörű. Ön bölény fiúk bölény.
A pszichológusok szerint, tömés ellenére a zsíros ellenérvek is vannak plusz jelet. Tömés példaértékű darab irodalom (különösen versek) gazdagítja nyelvtanulók, amely lehetővé teszi számukra, hogy emlékezzen, és aktívan használja az új szavak és szép fordulatok. Gyakran megjegyeznie megértjük ez egyszerűen lehetetlen (a kiejtése az angol szavak, a szorzótábla, különböző kivételek, mint például a rendhagyó igék), akkor gyakorlatilag az egyetlen működő módszer marad tömés. Nagyon kis mennyiségű információt tömés nagysebességű megjegyezni.
Tömés különösen hasznos, amikor szükség van, hogy megszüntesse a torzítás a memorizált szöveg (vallási szövegek, ráolvasások, himnuszok, néhány cikket a törvény néhány fogalom-meghatározások). Gyakran előfordul, hogy a behatolás a téma túl sok időt igényel, vagy nem lehet a megadott időkereten köszönhető, hogy a kezdeti alacsony szintű versenyző. Akkor ez lesz a hasznos módszer tömés.