Az átmeneti tárgy, amely fontos eleme a gyermek életében "
„Átmeneti tárgy, amely fontos eleme a gyermek életében”
Alvás, kedvesem,
Bye-bye-bye!
Dolly kedvenc,
Csukott szemmel.
Majd levetkőzik,
Vetetlen ágyban.
Kelj fel együtt,
Nézzük újra játszani.
Yu.Garey
Emlékezzünk arra, gyerekkorunkban. Mi azonnal jut eszébe? Persze, anyám meleg kéz és a kedvenc mackó (baba, nyuszi, stb-mindegyik saját). És ez a játék kíséri minket mindenütt - az óvodában, séta alvás közben. Bíztunk titkait, megosztott sütik és kezelni a különböző betegségek. A mai gyerekek nem más, ők is magukkal játékokkal, amelyek részt vesznek a mindennapi életükben. Tehát mit jelent az, hogy egy gyermek kedvenc játékát? Tisztázzuk.
Gyermek kora sebezhető nemcsak az akut trauma, hanem a környezet hatása, ami egy gyermek. Nem tudja, hogy hol van egy jobb és biztonságosabb hely a szülei házába. De mivel a különböző helyzetekben, baba, meg kell, hogy hagyja el a házat, és menj a más helyeken - rendelő, óvoda, fejlesztési központ, például. Elhagyva egy biztonságos helyre, hogy túlélje, és magukat a gyermek formák és támogatja a non-verbális kommunikáció a szülőkkel (általában az anya) és a „remények”. hogy ezek a kapcsolatok továbbra is megmarad. Tehát vannak babák, medvék, robotok kezében gyerekek.
A hipotézis a közbenső birodalmába gyermekkori élmények és a fontos átmeneti objektumok közötti időszakban a csecsemőkori fejlődés indult a brit pszichoanalitikus D. Winnicott (1896-1971) című cikkében: „átmeneti tárgy”. E hipotézis szerint, a köztes területén gyermekkori élmények fontos szerepet csecsemő fejlődésének megkapja tárgyak használata, amelyek nem részei a testét, de ugyanakkor, hogy nem vette észre, amíg a végén, mint egy külső valóság. Ez egy aktív használata a gyermek ilyen külső tárgyak, mint például egy része a lap, pelenkák, takarók, amit tesz a szájába, hogy saját értékeit. Az átmeneti tárgy D. Winnicott és vette a gyermeket által kiadott hangok és csengőhangok, követ el különböző tevékenységekhez. Az álom, akkor fontos, hogy a gyermekek fejlődését kor között négy hónap és egy év. Mindenesetre, átmeneti objektumok által használt baba a lefekvés és szolgálni „ő védelmében szorongás ellen, különösen a szorongás a depressziós típusú”. A gyerek azt állítja, ő tulajdonában lévő átmeneti tárgy. Életében vannak olyan külső objektumok (az elején, hogy nem tartják ilyen, azaz külső). mint a babák, mackó, a különböző lágy és kemény játékok. Ő ad nekik a saját, néha csak magának érthető neveket utal, ezek a tárgyak a gyengédség és a szeretet, és néha egy ösztönös gyűlölet. Birtoklása átmeneti tárgy feltételezi szerint D. Winnicott, fokozatos megszerzése, hogy az a gyermek „hogy a felvételi a hasonlóságokat és különbségeket”, és a fejlesztés életük tapasztalatait, mint ahogy a „teljes szubjektivitás objektivitásra.”
Adunk egy kedvenc játék melegen szeretett, és hozza őket az óvodába, a gyermek csökkenti a szorongást felett elválasztása a szülőktől. Szükséges formájában egy ismerős személy „itt és most”, és a játék a forrás számára ebben a helyzetben. A nap folyamán, miközben egy játék minden osztály, sétálni felnőtt véleménye, hogy megakadályozza azt. De a gyermek, aki távol jelentős felnőtt, ez a „kép”. amely el tudja látni, vagyis a megtartani a képet a szülők velük. Nagyon fontos, hogy ne válasszon ki egy játékot, és tartalmazza azt a játékot, a „kör”. egyenrangú tagja az órákat. Ezután a gyermek látja, úgy érzi, hogy biztonságos, nyugodt, kevésbé egy játék velük. A jövőben az erre irányuló igényt magától megszűnik.
A szülők, nagyon fontos, hogy figyeljünk a gyermek kedvenc játékok, hadd vigye magával, kezelni, mint egy jelentős alakja. Fontos tudni, hogy az átmeneti tárgy (kedvenc játék) - intézkedés a kielégítetlen igények a gyermek. És ha 7-8 év ilyen igény nem tűnik el, meg kell figyelni rá.