Áttekintés csomópont oo szocializáció téma kirándulás a világ színházi
MBDOU d / c №29 «Crane» Szurgut
Az átlagos óvodáskorban.
Az oktatási terület „szocializáció”
Hogy képet alkossunk a gyermekek színházi, mint művészeti forma, a kinevezését.
Tegyünk gyermekek szakmák (színész, rendező, jelmeztervező, díszlettervező, zenész) és egy színházterem (előadóterem, szakasz).
Nagyítás gyermekek ismerik a színész szakmát.
Fejleszteni érdeke színház - játéktevékenységük.
Nevelés a gyerekek szeretik a színházat.
Az oktatási terület „Kommunikáció”
Hogy létrehozzák a képesség, hogy megfelelően és pontosan válaszolni a kérdésekre a tanár.
Gazdagítják a szókincse lexikai téma „Színház”.
Aktiválja a beszéd tevékenysége a gyermekek kiválasztásában ige, melléknév.
Az oktatási terület „megismerés”
Megszilárdítsa a tudás színes, geometriai formák.
Az oktatási terület „Reading fiction”
Létrehoz érzelmi hozzáállás az irodalmi művekhez.
Tulajdonítanak a verbális művészeti keresztül költészet mondókák, találós kérdések.
Az oktatási terület „Zene” alakítása képes zenét hallgatni (fragmentum) és korrelált a publikált képeket. Ahhoz, hogy fejlődjön érzelmi fogékonyság a zene egy más jellegű.
Javítja a gyermekek azon képességét, hogy koordinálja a tevékenységét a karakter a zenével. Fejleszteni a képességét, hogy továbbítja a képet a mozgás segítségével arckifejezések, gesztusok, műanyag.
Az oktatási terület „Testnevelési”
Optimális mozgási aktivitás során oktatási tevékenységek.
Az oktatási terület „Biztonság”
Megismertetni a viselkedési szabályokat a színházban.
Beszélgetések: Mi színházban? Mikor és miért jött a színház? Hogy van a színház, amelynek telephelyén is. Ki dolgozik a színházban.
Szótár: Finger, asztal, árnyék, báb, poszter, reinkarnáció, bábos, sminkes, jelmeztervező, rendező, zenész, tervező, függöny, dráma, balett, opera, táj, smink, szerepe, színész, maszk, közönség, nézőtér hall, a box office, színpadi, zenekari.
Felszerelés: notebook, szalag, maszkok, színházi törzs, modell, jelentkezzen "Box Office", poszter, jegyek festőállvány.
Gyerekek játszanak egy csoportban. Ügyeljen arra, hogy a bejövő látogatók köszöntötte, és felkérte, hogy üljön a székek.
Hodobrazovatelnoy tevékenységek
- Színház tündérország!
Hány csodát ad nekünk,
Nyaralás, mosoly, ének és nevetés
Ebben az országban vár minket.
- És ki tudja, mi a színházban. (Figyel a gyermekek válasz). Ez így van, a színház - ez egy csodálatos házat, ahol a show játékok, mesék, ahol a tánc és az ének, verseket;
- Mit gondol, miért nem az emberek járnak színházba? (Gyermek válasz).
Felnőttek és gyermekek megy a színházba, hogy egy játék, történet, zenét hallgatni, tanulni az új otdohnut.Pravilno gyerekek, a legközelebbi alkalommal a színházban - ez egy ünnep. Hagyja myotpravimsya színház. Én leszek a vezető. Arra kérlek benneteket, hogy a festőállvány.
- Nézd, mi ez? A világos, színes (plakát egy festőállvány).
- Mi azt mondja a plakát?
1. A neve a játék ( „Mézeskalács ember egy új utat”)
2. Ki az a szerepe. Előadók: Arina - konty, Elizabeth - nagymama, Timothy - nyuszi, Ilyas - farkas, Arseniy - medve, Amin - a róka.
3. Ki rezhisser.Rezhissor teljesítmény - Irina V ..
-Gyerekek, mit jelent a rendező? (A válaszok gyermek) .Predlagaet szerepe mesefigurák, pokazyvaetartistam, hogyan kell viselkedni, hogy legyen, mint a hős, milyen hang beszélni tanácsolja a rendező, vezeti egy próbán.
- Mit tanulhatunk többet? A start a teljesítményt. Ez mennyire információk megtanultuk a közelgő teljesítményét. És ez segít abban, hogy tudja, a plakát.
-Mi a must-have minden nézőt, hogy a színház? (Ticket).
- Hol tudok jegyet venni? (B pénztárnál).
- Mit mondasz, box office a színházban? (Színházi) .Vyveska "Box Office"
- Minden srác állt egy kört. A jegyet kapni csak azok, akik azt mondják, udvarias szót. (Adj minden gyermeknek jegyek).
Tolta nem csendben lép,
És a helyükön, találunk egy jegyet.
Geometriai alakzat a jegyen egybe kell esnie a ábra a hátsó a szék (geometriai formák). A gyerekek ülnek a székeken.
- Van Itt a jegyét, és akkor ellenőrizze, hogy helyesen megtalálták a helyüket.
- Azt akarjuk, hogy egy jó közönség? Aztán, hogy megismerjék a viselkedési szabályokat a színházban. (Modellek - Képek)
- Mit jelent ez a kép?
1.Glavnoe szabály - ez a betartását csend teljesítése közben.
- Mit jelent ez a kép?
2. Fontos szabály - jön időben.
3.Ochen fontos, hogy a gyerekek nem beszélnek a show alatt.
- Kohl kész teljesítmény -
Hallom „Bravó” ajándéka;
Az összes szereplő, a hála,
Ami nekünk ... (Taps)
Bravó! Mutassuk meg, hogyan fog tapsolni
- És most már adj találós mesét, figyelj.
- A legnagyobb színházteremben, mi? (Auditorium)
- Srácok, a képernyőn, egy szoba? (Nagy, hatalmas, gyönyörű, fenséges, fény).
- És miért olyan sok a nézőtéren a színház? (Sok szék, fotel)
- A díszített jelenet? (Slayd№ 3) Crash Függöny - különleges függönyök, hogy a show előtt zárva van. Amikor elindítja a játékot a nézőtéren az összejövetel sötétség, és a jelenet lesz díszkivilágítást.
Tanár: Hogy nézett érdekes bemutatók,
A hála, taps hallatszott,
Meg kell a színpadon a regisztráció:
House, fák és egyéb ... (díszlet), (diaszámozás 4,5).
- Mit gondol, milyen táj? (Ahhoz, hogy játszani nem volt világos és színes. Segítenek a közönség velünk, lányok és fiúk, hogy a mesében a csodálatos kastély, illetve a sűrű erdő közelében kunyhóban csirkecomb).
Most játszunk igru.Zadanie: Nevezze meg a szakma, akik hozzájárulnak a játék (előadó, jelmeztervező, képzőművész, zenész). És aki egyszer hívott.
- És most mi lesz alakulnak művészek. Az én varázslatos törzse különböző maszkokat. Válassza ki és öltöztünk. Ó, gyermekeim, és nem tudom.
- Maga szerepjáték játék (nyúl) lámpatest hosszában nyúl néhány, mondd? (Alattomos, gyors). Ki vagy te? (Minden gyermek kérte a tanár) Medvegyev mi? (Lassú, nehéz, nagy, vastag). Wolf éhes, dühös. Sly fox, gyönyörű. Bun, rózsaszín oldalon - a (vidám, örömteli, kedves?). Nagymama, mi? (Kind, gondoskodó).
És most megmutatja, hogy valós szereplők reinkarnálódunk és szerepet játszanak. (Play zenei minden karaktert, a karakter mozog, táncol).
Bravó! Minden foglalkozott a szerepet! Te igazi művészek és a művészek bemutatása után megy a íj.
Kedves vendégeink, megköszönte a erőfeszítései taps művészek.
- Srácok, milyen egyszerű ez, hogy egy művész? Mit gondol? (Hallgassa meg a gyermekek válasz). Ez nem könnyű. Minden nap próba. Képesnek kell lennie arra, hogy szórakoztató nevetni, sírni, táncolni is, énekelni és memorizálni sok szó.
A játék „Itt a hangulat” Nézzük igaz művészek ábrázolják a vidám és boldog hangulat.
Tanár: Itt megnéztük a színház és volt művészek. Hány új és érdekes dolgokat tudtunk meg a színházat.
A színházban vagyunk, nagyon sajnálom, hogy elhagyja.
Művészek voltunk olyan ügyesen,
Milyen kár, hogy az idő gyorsan telt.
Végül is, hogy egy művész mindenki boldog
És mi, barátaim, itt az ideje, óvodai
Miért közzé velünk?