Anna Akhmatova a „Requiem” - Esszé
Küldök neked egy leckét a vers Anna Ahmatova a „Requiem”. Azt tartotta nagyon alacsony osztály (class korrekció, mivel ezután nevezik). Talán néhány helyen úgy tűnik, primitív, de kreatív tanárok tudják, hogyan kell használni ezt a tervet. Én már többször, mint egy szakértő a tanulsága a vers, és azt hiszem, az én osztály minden tökéletlensége megvan a maga előnye, mert itt a diákok dolgoznak a szöveg a vers, hogy megértsék az ő ötlete, felfedi a kép a lírai hős, és ne ismételjük közös mondatok a könyv .
Shellac berendezés. V. A. Motsart. "Requiem". Sokszorosítás V. Surikov "Morning Strelets' Execution". A plakát az idézet: „És az ég, feltűrt egy scroll; és minden hegy és sziget kiköltözött a helyüket „(” Revelation „). Lapjai № № 1 és 2.
-
reszelő (mi?) lépés (mit?), tőke (mi?) két évig (mi?)
Megjegyzés az összehasonlítás, ott találkozott ... mint ... mint ...
-
Személyi (ennek?), A szemhéjak, arcra Hair Arckifejezések (mosoly, nevetés)
Az elején a lecke hangok „Requiem” Mozart.
Tanár. A munka megkezdése előtt a vers, azt látjuk, hogy mi a „requiem”.
(Közzététel hallgató a szó szoros értelmében.)
Tanár. Tehát, Requiem - rekviem tömeget. Így nevezték versét, Ahmatova nyíltan kijelentette, hogy ő a vers - dicshimnusz elkötelezett mindazok, akik meghaltak a szörnyű időkben Sztálin elnyomás, valamint azok, akik szenvednek, aggódni, hogy az elnyomott rokonok, akiknél a szenvedő lelket meghal.
Olvassa el az „Ahelyett, hogy előszót.” Mi életrajzi tény tegye Ahmatova alapján a vers?
Tanár. „Ajánlás” újraolvassa. Megjegyzés: a vonalak, amelyek közvetítik az intézkedés az anyai bánat. Hasonlítsa össze ezeket a szavakat a szavakat a „Jel” a „Apokalipszis”.
Miért gondolod, hogy a vers Ahmatova használ apokaliptikus kép?
Szerelem és ösztöndíj neked
Átnyúlni a komor kapuk,
Az Ön fegyenc lyukakban
Saját hang jön ingyen.
Mi célból Ahmatova foglalt szövegét egy idézet Puskin, idézve a „fegyenc lyuk”?
Most választ, amely felhasználja a névmás itt Ahmatova? Miért?
(Apropó személyes, ő lesz a hangja szenvedő anyák.)
Vegye ki a kártyát az 1. számú, írj a talált ebben a részében jelzők, összehasonlítások. Mi a hangulat hoznak létre?
Milyen következtetést lehet levonni, aki szintén szentel versét Ahmatova?
(Nők, anyák, akik a szenvedés volt a határán kimerültség fizikai és szellemi erejét, és csak élt a remény. A lírai hős nem különül el magát tőlük.)
És most azt fogja mondani a szót, és mondja meg, mit egyesületek, milyen kép fog okozni. Csukd be a szemed, hogy összpontosítson, ne zavarják, és azonnal felmerül a fejedben, akkor hadd írja le. Tehát ez a szó - hazát.
Tanár. És mi Homeland jelenik Ahmatova? (Olvassa el a „Bevezetés”.)
(Szülőföld - egy élő ember, egy nő, ami a vér verte csizma összetörni gumik „fekete Máriás”.)
Mik az idők jeleit itt ábrázolt Ahmatova?
Következtetés. Bevezetés - ez a háttér, amely az események fog kibontakozni, ott látható az időtartamot.
(Reading az első rész.)
Milyen esemény leírása itt? Milyen szavak, kifejezések segítenek érezni az eset súlyosságától?
(Take-re, a gyerekek sírtak, gyertya pislákolt, halandó verejték a homlokán.)
Miért Ahmatova használja itt a kép a Strelets zhonki? Mire emlékszel kb Nyilas?
(Az üzenetek a diákok, ami a végrehajtás íjászok rajz festés Surikov.)
Következtetés. Fellebbezés a kép a Strelets zhonki segít összekapcsolni egy időben beszélni a tipikus sorsa az orosz nők, és hangsúlyozzák a súlyosságától függ szenvedést.
(Reading második és harmadik rész).
Mutassa be a kép rajzolódik ki Önnek. Milyen színű használnak? Miért?
(Reading negyedik szakasz).
Ki kapcsolta a szavak a negyedik? Mi történik a hősnő?
(Ő a határán őrület, van egy tudathasadás.)
Természetesen Ahmatova nem tudják pontosan, hogy mi történik mögötte börtön falain. Onnan, nagyon ritkán jön vissza ... De volt egy előérzete, mert valamint a szenvedést. De tudjuk, hogy legalább bizonyos mértékig, hogy megismerkedjen az emlékek N. A. Zabolotskogo. Azt is letartóztatták.
(Olvassa az ötödik.)
Kiemelés igék. Mit ige részeként beszédet? Mi segít a költő kifejezni ilyen rengeteg ige?
Vannak sok ige végén ezt a részt? Hogy a következtetést.
(Lírai első felvonás, próbál tenni valamit, hogy megtudja, a sorsa egy szeretett, de akkor veszi birtokba a kétségbeesés, nincs több erő a harcot, jön zsibbadás és alázatos várakozás a halál. Az anya a határán őrület, és a szájából öntött csendes vonalak Lullaby a fiának.)
(Reading hatodik rész.)
(... látok egy anya, zavart. Ő vágyik halál, kész elfogadni azt semmilyen formában. Ő nem több ereje ellenállni az őrület.)
Olvassa el a címet a tizedik fejezet. Ezzel mi van kötve?
(Reading tizedik.)
Miért van ez a történet a Bibliából használt Ahmatova?
Azok az anyák, a szenvedést? Fiai?
Mi is gondoltam, hogy kifejezze a képeket a szenvedés Krisztus és az Istenanya? (Hallows szenvedő.)
Vegye ki a kártya számát 2. Re-olvasni az első része a „Epilógus”, és rajzoljon egy vázlatot egy anya, egy nő megadni.
Ez különösen a portré vagy generikus?
Következtetés. Igen, Ahmatova beszél mindenki nevében, akinek szenvedése süket ott, mögötte a börtön falai.
Szeretném felhívni mindenki név szerint,
Igen kirabolták listán, és nincs hely tanulni -
Ahmatova mondja. De emlékszik minden, és beszél mindenki nevében.
Vers szentelt ártatlan áldozatok, azt mondta halkan, mintha. Így beszélnek a temetésen. Ugyanebben utolsó vers tele van hangokkal. Milyen hangokat hallunk?
(Rumble, taps, üvöltve.)
Ez úgy hangzik, mint a harangszó, koronázott vers és hirtelen levágta az utolsó sorokat, ahol van egy motívum időbeli távoli: a szenvedés utat ad a bánat. Anyák emlék lesz a szimbóluma az örök bánat, a szenvedés a magyar nők.
népszerű esszék
-
Kreativitás opratsyuvannya hogy vprovadzhennya tehnologіy testuvannya a kursі geografії 8 osztály
Klas 8 témakör 1. 1. SSMSC sugallják alkalmas módszer doslіdzhennya vikoristovuyutsya a uchbovih jelzálog? a) dovіdnikovy; b) ekspeditsіyny; vdraditsіyny; g), hogy Aero
Osobistіsno-orієntovany pіdhіd a navchannі іstorії
Viselkedett ekologіchnoї agіtbrigadi
A jelenet pid muzichny suprovіd vihodyat résztvevők agіtbrigadi. A tudósok 1. іnodі Hoch, hoch minden zhittі On samotі s természet
A kedvenc a hét napját (második lehetőség)
A kedvenc a hét napja, furcsa módon, - csütörtökön. Ezen a napon, elmegyek a barátnőivel a medencében.
új alkotások
vizsgálat munkák
-
A szerelem ereje a művészeti világban F. I. Tyutcheva
Minden költő, író létrehoz művében egy különleges világ, amelyben megpróbálja újragondolására ötletesen izgalmas problémákat, hogy megtalálja őket
Szeretem Pіznavalno-up Ukrajna rozvazhalny Zahid Veduchi: Zdoroven'ki Boule lyubі druzі! Jó akkor Zdorov'ya azonban chudovі tsі kifejezés? Pong minket zblizhuyut
A beilleszkedés fogalma a média Ukrajna
1 Pasternak, Ahmatova írt erről: elnyerte néhány örök gyermekkor Ez a nagylelkűség és az éberség, a fény és az egész földnek pedig