Alkotmány - alaptörvénye az állam

célok:
  • hogy megismertesse a magyar alkotmány;
  • megmagyarázni az alapvető fogalmak társadalomtudományi;
  • dolgozzon ki a büszkeséget az országban.
berendezés:
  • A magyar Alkotmány;
  • Putyin portrékat VV Yeltsin B. H.;
  • táblázat „jogai és kötelezettségei a magyar polgárokat”;
  • szótár:

Alkotmány - a szerkezet az állam.

Federation - a szerződés a szakszervezet.

Demokrácia - az emberek és a hatalom a demokráciát.

Elnök - az államfő, a végrehajtó a nép által választott.

Állami Duma - a jogalkotó által megválasztott emberek.

A kormány - a végrehajtó.

Tanár: - Ma folytatjuk a beszélgetést hazánkban. Fogunk beszélni az alkotmányt. De mielőtt elindul az új ismeretek, emlékezzünk, amit már ismer.
  1. Mi a neve hazánk?
  2. Mit mondasz, Magyarországon élő?
  3. Miért Moszkvába, hogy van egy különleges kapcsolat?
  4. Mik az állami szimbólum, tudod?
  5. Mi az állam címere Magyarországon?
  6. Ismertesse a magyar zászlót.
  7. Mit lehet elmondani a nemzeti himnuszt Magyarországon?

A tanár: - Jól van! Minden amit válaszolt helyesen. Minden polgárnak tiszteletben kell tartania az állami szimbólum, tudni, hogy a szavakat a szülőföldjükre.

Hozzáállás, hogy a szimbólumok nem csak a nemzeti himnuszt, hanem a címer és zászló - kapcsolódik maga az állam. A sértés az állami szimbólumok - sértés az állam, az emberek, a történelem és a kultúra. Róla, és írt az alkotmányt.

Apropó, mi az alkotmány?

Hallgatók válaszai: - az Alkotmány - alaptörvénye az állam.

Tanár: - Rendben. Vegye fel a kapcsolatot asszisztens - szótár. Fordította a latin szó „alkotmány” azt jelenti, „eszköz”, hogy az út rendezett, az állam épül. Hazánkban sok törvényt, de a legfőbb törvény hazánk, az alapvető szabályokat, amelyek szerint élünk, rögzíti az alkotmány. Mivel a tisztelet jele az alaptörvény az ország a „alkotmány” írta nagybetűvel.

(A tanulók jelennek meg Magyarországon: Alkotmány).

Tudod, amikor az alkotmány elfogadásakor?

Tanár: - Így van. De szeretnék egy kicsit nézd meg a történetét, azt hiszem, ez érdekes lesz.

Mi, a multinacionális Magyarországon egyesül a közös sors az emberek a földünket, létrehozó emberi jogok és szabadságok, a polgári béke és egyetértés, megőrizve a történelmileg kialakult az állam egységét, haladva az egyetemesen elismert egyenlőség elvét és önrendelkezés a népek, tisztelegve a memória az ősök, akik juttat el hozzánk a szeretet a haza és a hit jó és az igazságosság, újraindult a szuverén államiság Magyarország és érvényesítése a keménységét a demokratikus alap, arra törekedve, hogy biztosítsák a jólét és a jólét Magyarországon alapján tvetstvennosti a hazánk előtt jelen és a jövő generációi számára, felismerve magunkat, mint része a nemzetközi közösség, hogy KONSTIUTSIYU ROSSIYKOY Szövetség.

- Srácok, nem tűnik furcsának, hogy élünk Magyarországon, és a szövegben írt elfogadását a magyar alkotmány. Mit gondol, miért?

A diákok válaszai: - Hazánk nevű Magyarországon, de a teljes nevét tartozik.

Tanár: - Az 1. cikk az Alkotmány és így szól: „Magyarország - Magyarország ...”. És mit jelent a szó „Szövetség”?

Tanár: - Ismét térjünk vissza a szótárban. „Szövetség” latinul azt jelenti: „a szerződést, az unió”.

Hazánk az úgynevezett magyar, mert a többség a lakosság - a magyar. De a szó Szövetség kifejti, hogy együtt élő magyarok a saját földek és más népek. Sokan közülük saját független köztársaság, a nemzeti területen, a nemzeti kerületek, hanem önként csatlakozott a szövetség - önkéntes uniója egyenlő népek hazánk.

Lakja több mint 180 nemzet, nemzetiség és etnikai csoportokban. Minden Magyarországon élő nevezhetjük Vengriyanami. És az egész nép hazánkban egyenlő jogokkal rendelkeznek. Itt van, hogyan van írva a cikkben az Alkotmány 19. Magyarország:

Az állam garantálja az egyenlő jogok és szabadságok az ember és polgár, tekintet nélkül nemre, fajra, nemzetiségre, nyelvre, származásra, vagyoni és hivatalos státusza, lakóhely, hozzáállása a valláson, meggyőződésen, tagság önkéntes társulások.

És van, hogy emlékezzen erre, senki sem megalázni vagy megsérteni senkit méltóságát. Magyarország egyetlen nemzetközi demokratikus állam.

És hogyan érti a kifejezést „demokratikus állam”? Mi a demokrácia?

Tanár: - Az értelmező szótár szerint a „demokrácia” fordították a görög jelentése „az emberek” és a „hatalom” vagy a „demokrácia”. Tehát, hazánkban ez a népé a hatalom, és ő is részt vesz a kormány.

És mit gondolsz, az emberek meg tudja csinálni?

A diákok válaszai: - Például, az emberek választhatnak az elnök az ország, hogy megválasszák képviselőket, hogy az Állami Duma, hogy jóváhagyja vagy bírálni minden olyan döntést a kormány.

tanár:
  1. Ki az elnök? Mi hatóság ő van felruházva?
  2. Ki a magyar köztársasági elnök abban a pillanatban?
  3. Mi az Állami Duma? Miben különbözik ez a kormány?

Ki tud válaszolni a kérdéseimre?

A tanulók válaszait.
  1. Magyarország köztársasági elnöke - a államfő, akit a nép által választott 4 évig. Ő vezet hazánk, a politika, vezet nemzetközi tárgyalások nevében Magyarország aláírja a szerződést, és a törvényi, a főparancsnoka a fegyveres erők tartozik.
  2. Jelenleg Magyarország Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin. Őt választották a posztot, a második alkalommal. Ez a második Magyar Köztársaság Elnöke. Az első az volt, Boris Nikolaevich Eltsin.
    (A diákok mutatjuk Putina V. V. portrékat Eltsina B. N.)
  3. Az Állami Duma választják az emberek 4 éve, azt fejezi ki akaratát az összetevők átvételi olyan törvényeket. De a kormány próbál tenni, ami szükséges a normális életre az országban.

A tanár: - Nos, próbáljuk összefoglalni, és tisztázza a tudás egy kicsit.

A „elnök” fordították a latin jelentése „ül előttünk, melynek címe”. Valóban, a magyar köztársasági elnök - az államfő, aki megfelelően választják meg a magyar alkotmány, amely meghatározza a jogokat és kötelezettségeket. By the way, ugyanazon a helyen, a 81. cikk kimondja, hogy

„Magyar állampolgár lehet megválasztott elnöke a Magyar 35 éves korában, aki tartózkodott Magyarországon legalább 10 év.”

Jelenleg a magyar elnök, Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin, aki együtt a kormány a végrehajtó hatóság az állam.

Amellett, hogy a végrehajtó és a törvényhozó hatalom Magyarországon van egy igazságügyi hatóságnak. Mit gondol, mit csinál?

A diákok válaszai: - Az igazságszolgáltatás gondoskodik arról, hogy minden országban élt törvények alapján az Alkotmány. Ha vannak észlel, akkor megbünteti őket.

Tanár: - Igen, az igazságszolgáltatás alkalmazott igazságosság, végrehajtását követő törvények a végrehajtó és törvényhozó hatalmak konfliktusok megoldása, helyreállítása törvény bünteti elkövetők. Bírói hatalom gyakorlására az a bíróság, amint 118. cikke a magyar alkotmány.

Ezzel azt értem, de ez a kérdés. Beszéltünk a jogait és kötelezettségeit, az elnök, az ország és az emberek. És mi, magyar állampolgárok, valószínűleg bizonyos jogokkal és néhány felelősséget? Mit gondol erről?

A diákok válaszai: - Minden magyar állampolgárnak joga van megválasztani, vagy választják, az oktatáshoz való jogot, az egészségügyi ellátás, a munka, hogy megvédje a hazát.

Tanár: - Állj! Álljunk itt megkülönböztetni kifejezések, mint a „jó” és a „kötelesség”.

Mi az a „helyes” és mi a „kötelesség”? Mi a különbség?

A diákok válaszai: - »jobb« - ez az, amit az állam garantálja, hogy a polgárok, de a »kötelessége«, éppen ellenkezőleg - az, hogy a polgárok garantált, hogy az Ön állapotát. Ez a különbség a kettő között.

Tanár: - Ezzel az egyszerű magyarázata, nézzük meg, hogy hozzon létre egy táblázatot „jogai és kötelezettségei a magyar polgárokat.” By the way, az alkotmány az emberi jogok és feladatokat, egy egész fejezetet, amely több mint 50 cikk, valamint jogait kapnak együtt szabadságot.

Jogok és szabadságok

  • kötelessége, hogy megvédje az anyaországhoz,
  • kötelezettség, hogy megfeleljenek a törvényi,
  • kötelessége, hogy a természet és a környezet,
  • Az adófizetési kötelezettség.

Gyermekfelügyeletet és nevelés - az egyenlő joga és kötelessége a szülők.

Nézd, mennyi mindannyian Vengriyanina jogok és szabadságok, valamint egy kicsit a kötelezettség hárul rájuk haza. Sokan vagyunk, jól ismert, de néhány akart maradni, és tanulni, tudja, például az élethez való jog és a szabad mozgás.

A diákok válaszai: - Ez azt jelenti, hogy az élet bármely személy által védett jog és az állam. Senki sem tudja megfosztani egy ember az élet, ki rá, hogy a kínzás, megalázás, mind a fizikai és erkölcsi. Senkinek nincs joga kényszeríteni egy személy tartsa bármely helyről vagy országból. De ha egy állampolgár által elkövetett bármilyen bűncselekmény vagy bűncselekmények megsértik mások jogait, és bűnösségét bizonyítja a bíróság előtt, az a személy lehet börtönbe, és ezáltal korlátozza a szabadságot.

A tanár: - Milyen szabadság az állampolgár alá kerül a gondolat szabadsága és a véleménynyilvánítás szabadsága, a vallás?

A diákok válaszai: - Minden magyar állampolgár lehet kifejezni gondolataikat nyilvánosan. Senki sem tudja, hogy változtatni a hitük. De nem szabad gyűlöletet és ellenségeskedést az emberek és népek. Továbbá, egy személy tartozik minden olyan hit, a vallás, de a szavak vagy az intézkedések nem gyújtok háború a nemzetek között.

- Ha egy személy kifejezi a gondolatait, de ez tisztességtelen kiköti, hogy valaki megsérti, összhangban az Alkotmánnyal, akkor hozzuk felelősséget rágalmazás. Mielőtt bármit mondana, meg kell gondolni alaposan!

Legyen képes megvédeni jogaikat, de ne felejtsük el ugyanakkor, hogy mások pontosan ugyanaz!

A beszélgetés véget ért ma. Azt hiszem, ez volt hasznos az Ön számára. Te sokat tanultam a magyar alkotmány, a készülék államunk rendszer, a jogok és kötelességek a polgárok.

A nagy magyar költő Nyikolaj Alekszejevics Nekrasov azt mondta: „Ez az, amiért nem lehet, de kell egy állampolgár!”

Ahhoz, hogy egy méltó polgár az országban, meg kell tudni, hogy egyre több és több képes. Úgy gondolom, hogy apránként fog tanulni mindent, megismerhetik azokat a törvényi, képes lesz gondolkodni a szavak és irányítani a viselkedését, megtanulják értékelni mások munkáját, hogy tartsák tiszteletben a nem csak magukat, hanem az emberek értékelni fogja az országot, ahol született. Ön - a jövőben hazánk. Lesz egy új Magyarország, szorozzuk meg a hírnév és a gazdagság, hogy vigyázzon rá.

Van egy javaslatom, hogy vessen véget a leckét dalt.

„Széles az én szülőföld”

Szavak V. Lebedev-piros zászlók. Zene Dunayevsky.

Széles az én anyaországhoz,
Sok ez erdők, mezők, folyók!
Nincs más országban tudom,
Ahol az ember lélegezni, így szabadon!

Moszkvából a külvárosban,
A déli hegyekben az északi tengerek
Egy férfi sétál, mint a mester
Szülőföld neki.
Egész élet szabadon és széles körben,
Hasonlóképpen Volga teljes áramlását.
Young - mindenhol utunkat,
Öregek - mindenütt a tiszteletünkre.

Szemünk nem keresett mezők,
Nem emlékszem a városokban,
A szó büszke „elvtárs”
Mindannyian drágább, mint a szép szavakat.
Ezekkel a szavakkal vagyunk az egész házban,
Van nekünk nem fekete, nincs szín,
Ez a szó mindenki számára ismerős,
Vele mindenhol találunk rokonok.

Az ország tavaszi szél fúj,
Naponta több örömteli életet,
És senki a világon nem tudja, hogyan
Jobb, mint a bennünket nevetni és a szeretet!
De mi szigorúan összeráncolta a homlokát szemöldök,
Ha az ellenség akar törni bennünket.
Mint egy menyasszony, szeretjük az anyaországhoz,
Ápolja, mint a szelíd anya!

Kapcsolódó cikkek