Ahogy a szülők megfosztja gyermekek gyermekkoruk

Nagyon gyakran a szülők válnak a tolvajok. Mi lopni gyermekeink gyermekkoruk, lelkiismeret-furdalás nélkül. Mintha azt kell. Először is, megkérjük őket, hogy „normálisan viselkedni” - vagyis, felnőtt, akkor is, ha csak két vagy három évig. Úgy tűnik számunkra, hogy hat hónapon belül általuk manipulált minket, és megpróbáljuk meggyőzni őket. Különösen érdekes számunkra, hogy megértsük, hogyan gyermekek szervezik, amit érez és gondol. Vannak bizonyos magatartási normák, amelyekre kihúzzuk őket minden módon.


Mi mindig vár a gyerekek felnőnek. Amikor leülnek, feltérképezés, menj, kezdjen el beszélni. És akkor egy másik sóhaj, azt mondják, mielőtt valami jobb volt! Most és fut gyorsan és mászik mindenhol és beszélt szüntelenül. De ez most valami kell viselkednie, ahogy kell! Ülni, mondjuk egy csapat, amely azt, az étel nem raskidyvatsya segíteni. Ez azt jelenti, hogy úgy viselkedik, mint egy normális, jól nevelt ember. Vagy inkább - egy felnőtt, mert a kis ember nem vonatkozik az ilyen törvényeket - és még fizikailag képtelen rá.

Ahogy a szülők megfosztja gyermekek gyermekkoruk


Gyermekkor - az egyetlen alkalom, amikor tudjuk, hogy szabadon kifejezzék magukat. Amikor lehet közvetlen, tiszta, nyitott, képes kifejezni magát, ahogy érzünk. A gyermek kezdetben, mert nincs egyetértés, hogy így fejezzék ki magukat illetlen, nem fogadott és a helytelen. De biztosan megmagyarázni. Jó emberek először tanítani a gyermeket „jó modor”, és csak ezután - az összes többit. Végtére is, a gyermek viselkedését - olyan személy szülei.

Így lopunk gyermekek nagy arany időben. Az idő, amikor felhalmozódnak a legfontosabb a növekedés - vitaminok szeretet és fejlődését. Amikor megvan a lehetősége, hogy megismerjék magát, hogy vizsgálja meg magát, és a világ körül. Tehát itt az ideje egyszer ellopta és magunkat, és most élünk, ha nem vége előtt érett banánt. Úgy tűnik, hogy a banán, de néhány jó ízű, és nem tudja megváltoztatni semmit.

Egy tanulmány a közelmúltban végzett, amely megállapította, hogy az átlagos mentális kor az emberek nagyon esik. Ha néhány évvel ezelőtt éltünk között a „húszas”, most az emberek megragadnak a tíz éves. Azaz, még felnövő fizikailag, belül maradnak éretlen tizenévesek. Tinédzserek, akik még tényleg nem értem, hanem arra vágynak valamiféle függetlenséget és az elszigetelődés. Ők úgy vélik, hogy az egész világ az egyéni próbálkozások, és készek harcolni, és a harc a világon. Ezek nem tehető felelőssé, vagy inkább ő pánik félelem. Azt akarják, hogy gyorsabb, erősebb, szebb, ugyanakkor szenvedő instabil magrészérzékelőtől. Nem tetszik senkinek?

Sokan vagyunk büszkék arra, hogy a korai érett. Sétáltam másfél év, az ablakok alatt maradt egyedül otthon hat év alatt, tudott melegedni saját élelmiszer, és még főzni valamit. Az iskola mentem magam -, és van, oda-vissza, ő is volt a házi feladatomat. És büszke vagyok rá. Felnőtt vagyok! De sikerült maradni a gyermek - tényleg? Vagy így sietek lesz, amit én szeretnék látni egy óvodában, elfelejtettem a legfontosabb dolog, és elvesztette a saját gyermekkori? Talán ezért is olyan nehéz néha előfordul gyerekekkel, mert nem befejezni minden magát, nem él, nem süllyedt, hanem egyszerűen elhajtott a gyorsvonat megállás nélkül?

Igen, sokat voltam gyerekkoromban. Mi a modern gyerekek már nem. Ők most még egyedül maguk nem fog megtörténni. Kirabolták és udvarok, és a szabad idő megsemmisült. És ezen a helyen Szörnyen érzem magam - de mi lesz ezeknek a gyerekeknek, akiknek nincs gyerekkori egyáltalán? Ki a bölcsőtől farmert és a pillangó? Hogy mivel a pelenkákat tanított angol és francia nyelven? Akik nem tudják, hogyan kell játszani „bújócska”, de már elsajátította a hegedű?

És az, hogy van egy határ, ahol a szülők is megáll, és rájön, hogy ő éppen kirabolták a saját gyermekét? Ez megfosztotta valami nagyon fontos és pótolhatatlan? Mi valaha elítélte őt, hogy egy gyermek a test egy felnőtt, aki nem tud letelepedni, és találja magát? Hogy a gyermekkori és így kell hogy legyen a gyermek - minden következményével, mint szedés medencék, játékok „haszontalan” tevékenységeit, „kínos” viselkedés?

A híres értekezését „Tirukural” gumiabroncs-Vallyuvara mondja:

Kása, amelyben a baba bekenik kis kezét, annál édesebb a nektár az ég.

Nem emlékszik rá. Nem érezzük. Szinte soha. Néha, ha a gyerekeim újra törni razolyut vagy valami, azon kapom magam azon, hogy anyám mondja kifejezésre. A kezek nem a hely „ki tette”. Próbálom visszafogni magam, ahogy csak tudok. És bezárja a száját. Miután liter tej üveg nagyon nehéz három évesek. Ötéves terv nem mindig értik, hogy a kör legyen stabil.

Sok tekintetben a viselkedését a felnőttek nem tőlük függ, és a megoldatlan családi problémák, gyökeres forgatókönyvek komplex törzsi szövés. Néhány ezek közül nehéz megoldani a saját. De van egy dolog, hogy mi, a szülők, csak erő. Meg kell visszaállítani, és abba, hogy vegye fel a gyerekek gyermekkorban:

1. Állítsd meg őket, hogy szégyen, hogy hívja a fegyelem bármilyen okból, akár jelentéktelenség. Megáll, hogy kirak őket az érzelmek és a nehézségeket. A gyermek, ez a terhelés elviselhetetlen. Ez a mi terhet magával.

2. Állítsa manipulálni az egészségre - a gyermekek több, mint az élet, mert félünk elveszíteni!

3. Állítsa le a lehetetlen igény, hogy a gyerekek koruknak például ül csendben a három év, vagy összecsukható origami, ha így akar ugrani. Ne sírj, akkor is, ha nem tud Po -Egyéb több, hogy kifejezzék érzéseiket, és legyen óvatos, amikor kis kezét még mindig nem igazán meghallgatni.

4. Állítsa kínzó ezek alapjainak gyermek húzza őket, hogy építsenek, az előadás - különösen a nyilvánosság előtt.

5. Stop cserélnék velük, igényes együttérzés, a megértés, az együttérzés.

Mi úgy akarjuk, hogy érthető és elfogadható. De mennyire tudjuk megérteni a gyerekek? Nem tudjuk, és hogy szeretnénk tudni, hogy a funkciók az oktatás, hogy mi történik az elméjüket és a szívüket?

Válasz magának, hogy milyen korú a gyermek fejlődik kitartást és érdeklődés az olvasás? Amikor ő is osztott meg ok-okozati? Amikor véglegesen elválasztani a szülők - - és hogyan kell csinálni fájdalommentes neki? Amennyiben szükségessé válik, hogy kommunikálni a többi gyerek, mennyit és milyen formában? Mi kell neki egy bizonyos korban?

Nagy ha minden kérdésre megtalálta a választ. És ha a válasz nem? Vagy ami még rosszabb: belül emelkedik unalmas hatású agresszív ígérete „mindez ostobaság, és egyáltalán nem számít”?

„Mi nevelkedtünk semmit anélkül, hogy tudnának róla - és semmi nőttünk?!” Először is, az elv a „velem, hogy nem így van, és nőttem fel rendesen” - nem működik. Túl különböző generációk. Túl sok minden megváltozott a világban. Mások jönnek itt is a gyerekek. És másodszor, ne üljön a volán mögé egy autó, anélkül, hogy a tanulás a közlekedési szabályok? Akkor miért gondolja, az elme és a lélek a gyermek normális, hogy nem tud semmit?

By the way, hadd őszintén bevallani még magának, hogy mi nőtt fel nem igazán valamit, és normális eredményeként az ilyen oktatás. Megrándult, zatyukali, szemellenzős. Nem értem, a saját érzelmek, és nem tudta, hogyan kell irányítani őket. Nem a saját személyes válságok és folyamatosan menekül a fájdalom. Elhagyva a felelősséget a saját életüket, anélkül, hogy a jogot, hogy az élet bármely iránymutatások vagy erős belső mag. Ez azt akartuk, hogy mi a gyerek? Van gondosan át nemzedékről nemzedékre, kézről kézre, szív a szívhez?

Nézzünk szembe a tényekkel. Még mindig gyerek. A gyerekek, akik megjelennek „mint a nagy.” Gyermek felnőtt szervek. A gyerekek, akik a végéig, és nem fogadja el a tényt, hogy nem jelent gondtalan életkezdéshez. A gyerekek, akik még mindig nem akar felnőni teljesen. Véglegesen.


Ahogy a szülők megfosztja gyermekek gyermekkoruk

Irina Vasilache. művészetterapeuta Sandy, Gestalt terapeuta, rastanovschik, különleges gyermekpszichológus, terapeuta 7 916 536 536 2, Skype irino4kavas

Sozonchuk Aleksandr Mihaylovich

Pszichológus, családi személyi pszichoterápia - Budapest

Vasilache Irina Rodionovna írta (a):
etstvo - ez az egyetlen alkalom, amikor tudjuk, hogy szabadon kifejezzék magukat. Amikor lehet közvetlen, tiszta, nyitott, képes kifejezni magát, ahogy érzünk. A gyermek kezdetben, mert nincs egyetértés, hogy így fejezzék ki magukat illetlen, nem fogadott és a helytelen. De biztosan megmagyarázni. Jó emberek először tanítani a gyermeket „jó modor”, és csak ezután - az összes többit. Végtére is, a gyermek viselkedését - olyan személy szülei.

Ahogy helyesen mondta! Köszönjük!

Kapcsolódó cikkek