A tudományos világkép dinamikájának a tudományos ismeretek
Célok és célkitűzések szakasz:
- Itt található az az alapvető különbség a tudomány más módon megérteni a világot.
- Feltárja a lényege a tudományos módszer és felépítését.
- Hogy képet alkossunk a tudomány, mint egy dinamikus rendszer.
- Mutassuk meg, hogy a változás a tudományos paradigmák és filozófiai - egy objektív folyamat.
- Work szempontok: a tudomány, a jog, a jog, a determinizmus, módszer, elmélet, modell, levonás, levelezés elv, a paradigma.
1.2.1 RESEARCH komponenseként KULTÚRA
1.2.2 tudomány, mert így a cél a tudás
1.2.3 DYNAMICS TUDOMÁNYOS ISMERETEK
A kezdeti időszakban kialakulásának tudomány volt lassú növekedés a felhalmozott tudás. De a közepén a XIX látta megduplázódott minden ötven évben. Ma, egy olyan korszakban, tudományos és technológiai forradalom (STR), a duplázó történik minden másfél évben. Több mint 90% -a az összes tudományos és technikai felfedezések és találmányok jönnek a huszadik század. Mennyiségének növelése információ (a latin információ szükséges - nyilatkozatában, ,. információk összegyűjtése), és változatlanul kíséri változás a minőség, a felhalmozási új információt, és a megjelenése egy személy az új képességek és lehetőségek a tapasztalati és elméleti általánosítást. Ez határozza meg a horizonton a tudás rejlő sajátos kulturális és történelmi korszakot. Ő illékony és mobil, élvonalbeli folyamatosan szerepel a területeken, ahol felhalmozódnak tények magyarázatához, amely meghaladja a képességeit a meglévő elméletek feletti és közös megegyezés. Az értelmezés az új eszközök a tudás (vékonyabb eszközök, új kutatási módszerek, formák és módszerek általánosítás), ami elkerülhetetlenül vezet a bővítés a horizont tudás, a változó tudományos fogalmak helyett egyszerű elméletek bonyolultabb.
Van egy határ, hogy a tudás, hogy van egy végső elméletet, és az egyetemes tudás, amely képes megmagyarázni az összes - ezek a kérdések folyamatosan terén módszertan és ismeretelmélet. Választ ezekre átfedésben azzal a kihívással találni egy objektív tudományos igazság és a lehetőséget, hogy létezik abszolút tudományos igazság.
Őszinteség objektív tudás, amely megfelelően tükrözi a tulajdonságait a tárgy a tudás és a törvények a fejlődését. Nyisd ki - azt jelenti, hogy külön tudást hiba, meg a minták fejlesztése az objektum és a kapcsolat, ami a valós állapotokat. Ez független a megismerő alany és szubjektív véleményt. Annak érvényességét bizonyítja a gyakorlati tapasztalat az emberiség.
Abszolút tudományos igazság, mint egy pontos és teljes tükrözi a valóságot, van néhány elérhetetlen ideális, mert a valóság maga végtelenül összetett, többdimenziós, állandó mozgásban van, és a változás, és mi áll nekünk megfigyelés, és mi magunk, csak kis része. Mobilitás és változékonyság a világ objektív okoz a mobilitás és változékonysága elképzeléseink róla. De a dinamika a fejlődés a megértése a dinamika mögött a világ fejlődését. A fejlesztés a világ előzetes. Ez okozza az alapvető hiányossága a tudomány és a tudományos világ. Még az elfogadott tudomány alapvető törvényeinek és alapelveinek a természet vagy számtanilag modelljét csak akkor érvényesek, bizonyos határokon belül. Minél mélyebbre haladunk a mélységbe a természet, annál a tehetetlenség érzését előtt a végtelenség határait és a megértés a korlátozott kognitív képességeit. Nyilvánvaló, hogy ne menjen el a végtelen bővítése a tudás határain, hogy törekedni kell a modern tudomány követve az ókori filozófia a természet keresési pervokirpichik Univerzumban. A legvalószínűbb, hogy meg kell keresni valamilyen belső egyensúly, a „dolgok csatlakozó menet”, amely oly szívesen keleti filozófia. Kísérel meg létrehozni abszolút igazság ismeretében a természet egy nagy tudós, a fizikai Nobel-díjat, a kortárs Stiven Vaynberg képletesen az úgynevezett álom végső elmélet.
Általában a cél igazság relatív, ez teljesen igaz, csak bizonyos peremfeltételek. De ez nem jelenti azt, hogy a világ megismerhetetlen. Ez csak azt jelenti, hogy a fejlesztés során is történik valójában a mélyülő ismeretek bővítése határait, és ez a folyamat végtelen, mert a végtelen természet maga. És ez lenne a jobb, ha nem beszélünk az igazság, és a szint megértést a világ, ami képződik egyik vagy másik szakaszában a tudomány fejlődésének.
Hogyan lehet a tudományos felfedezések, van valamilyen szabályosság megjelenése és e tervük? A történelem ismerete számos kísérlet válaszolni ezekre a kérdésekre, és azonosítani azokat a mechanizmusokat és törvényeket a tudomány. Ennek figyelembevételével, több szempontból is. Az egyik leggyakoribb ma a nézet szerint a munka az amerikai tudománytörténész professzor Kuhn „A tudományos forradalmak szerkezete.” Ebben, azt állítja, hogy a tudomány fejlődése nagyrészt véletlenszerű folyamat, amelyben az evolúciós fejlődését időszakok váltakozását forradalmi ugrások. Forradalmi ugrás változik a tudományos paradigmák (Gr. Paradeigma- például minta). Paradigma Kuhn - egy modellt a probléma és a megoldások, a kezdeti fogalmi rendszer, amelyen alapul, meg az alapvető tudományos elméletek és gondolkodási stílus, keretében kidolgozott ez a rendszer, amelyek megosztják a tagok tudományos közösség.
Emelés közben és békés fejlődése a felhalmozódása tudományos adatokat és azok értelmezését. De hirtelen vannak tények, amelyek megmagyarázhatatlan keretében meglévő elmélet. Számuk tárolják, azok ütköznek az eredeti helyére. Az eredmény megoldása az ellentmondás, mint általában, egy tudományos forradalom, ami abban nyilvánul meg, a változás a fogalmi modellek és kíséri a minőségi ugrást a tudományos gondolkodás. Ugyanakkor van egy változás a axiomatikus rendszer megdöntése a régi elvek, koncepciók és kutatási módszerek, terjesszen elő egy új elképzeléseket, szemléletváltoztatásban a világ. Az elméleti következtetések formáljuk koherens egységes rendszer a tudás, beszélni a születés egy új tudományos paradigma.
Az egész története a tudomány - egy sor tudományos forradalmak, a folyamatos változás a tudományos fogalmak, paradigmák és tudományos képeket. Például a megjelenése Kopernikusz könyv „forradalmak a éggömböt” (1543g.) Volt az elején a forradalom (az átmenet a geocentrikus és heliocentrikus rendszerben). Vagy a munka a Kazan nyelvi iskola (I.A.Boduen de Courtenay, N.V.Krushevsky et al.) A nyelv, mint egy dinamikus fejlődő rendszere, az egység a szinkrónia és diakrónia szolgált alapjául egy új paradigma a humán - megalakult a strukturalizmus (használata a strukturális módszer modellezés, formai kialakítása és matematizálás). Vagy ma, az viszont a II és a III évezredben, amikor az emberiség a fejlesztési eljött a kapacitásának határát, a bioszféra, az új paradigma, a túlélés, ami tükröződik a fogalmak (lat. Conteptio - megértés, egy bizonyos módon értelmezési bármely jelenség, a fő szempont, ami az ötlet, hogy a világítás, a vezető gondolat, egy sor alapvető ötlet), és egy fenntartható fejlődés.
Változó paradigmák, a tudományos elméletek, kognitív modellek, illetve képek a világ - egy objektív folyamat. 1931-ben az amerikai matematikus és logikus K.Gedel bizonyította a tétel, hogy minden elmélet, nem számít, milyen karcsú és független lehet, van kötve, hogy a belső ellentmondások és kérdések, amelyekre ő nincs egyértelmű válasz. A folyamat során a megoldására ezek az ellentmondások és az új születik. Ebben a modernebb elméletek és modellek, mint általában, egy adott esetben tartalmaznia kell az előző, és a köztük lévő kapcsolatot végezzük útján egyik alapelve a tudás, amit már említettem - az az elv a levelezés.
Általános szabály, hogy a előestéjén a tudományos és technikai forradalom látott a robbanás a fejlesztés humanitárius kultúra. Ennek bizonyítéka az egész kulturális-történelmi folyamat. A létesítmény a mechanisztikus paradigma megelőzte a reneszánsz és a reformáció, az ipari forradalom kezdete a XIX század - a korszak a felvilágosodás, a forradalom a természettudományban a XX század elején - a robbanás humanitárius kultúra a késő XIX. Úgy tűnik, hogy a logikai tudomány, felhalmozódó adatok ellentmondóak, és még nem fizet komoly figyelmet rájuk, és a filozófus intuíció a művész, a költő, mint idő előtt, felveszi a láthatatlan vibrafon jön változások a kilátások.
Új fogalmak és kifejezések: a horizonton a tudás, az objektív igazság, a dinamika, a paradigma, a koncepció, a tudományos forradalom.
Vezéreszméik:
- dinamizmusa tudományos ismeretek;
- változása tudományos paradigmák, mint egy objektív folyamat;
- objektivitás és a relativitáselmélet a tudományos igazság;
- elv elérhetetlen abszolút igazság, és nem teljes a tudományos világképet.
1.2.4. tudományos világ
A tudományos világkép egyfajta rendszerezése objektív tudás a világon, és magában chastnonauchnogo képek, a modell megértése a valóság, akik építették bölcsészettudományi, természettudományi és műszaki tudományok (1. ábra). Az alapja a tudományos képet a megfigyelt tényeket. Leírását az egyes tudomány fejlődése a saját specifikus fogalmak.
A tudományos világkép
Alaptörvények és
elveit tudomány
Private törvények és
törvények
empirikus
törvények
Fogalmak és tények