A tudattalan pszichikai jelenség - studopediya
Eszméletlen a széles értelemben vett - egy sor mentális folyamatok, műveletek, és kimondja, hogy nem jelennek meg a tudatban a téma. Számos őrült elméletek B - egy különleges szféra szellemi vagy rendszer folyamatok, amelyek minőségileg különböznek a jelenségeket a tudat. A „B” is használják, hogy leírja az egyéni és csoportos viselkedés, az igazi célja és hatása nem ismert.
Concept B először egyértelműen Leibniz által, hogy értelmezze a B, mint a kisebb forma szellemi tevékenység, amely kívül esik a küszöbérték tudatos ábrázolások. Az első kísérlet a materialista magyarázat B vállalta D. Hartley, összekötő B az idegrendszerre.
A 19. század elején kezdődött a tényleges pszichológiai tanulmány a dinamikus jellemzői B. B bevezetett Herbart (1824), amely szerint az összeegyeztethetetlen elképzelések ütköznek egymással, a gyengébb kiszorul a tudat, de továbbra is hatni rá, anélkül, hogy a dinamikus tulajdonságok elvesztése. Új lendületet adott a tanulmány B adott területén a pszichopatológia, ahol a cél a terápia kezdték alkalmazni konkrét módszerek expozíció B (hipnózis). Kutatási francia pszicho iskolák nyithatnak más, mint egy tudatos pszicho tevékenység nem osoznovat beteg. Folytatva ezt a sort a Freud, aki bevezette a B formájában hatalmas irracionális erő antagonistaaktivitását eszméletét. Bessozn meghajtó Freud szerint lehet azonosítani és szabályozása alá helyezni, a tudat útján pszichoanalitikus technika. Jung, mint a személyes B, bevezette a kollektív B, azonos számú, egy bizonyos csoport, egy nép, az egész emberiség.
B formája pszicho gondolkodás, amelyben a kép a valóság és a téma a hozzáállás, hogy ezt a tényt be, mint egy osztatlan egész: szemben tudat B tükrözi a valóságot összeolvad a tapasztalatait a téma. Ennek következtében a B nem önkéntes ellenőrzés végrehajthatók refliksivnaya intézkedések és azok eredményeinek értékelése. Nevychlennost kép a valóság a kapcsolatot vele alá nyilvánul olyan funkciók, mint a B érzéketlenséget ellentmondások és időtlen jellege B - múlt, jelen és jövő egymás mellett, és nem állnak kapcsolatban a lineáris sorozata visszafordulni. B tükröződnek a tudásformákat a gyermek valóban, a megérzések, érzelem, stb valamint a törekvések, érzések és cselekedetek, amelyek ösztönzik az okok, amelyek nem ismerik személyiség.