A tudás, az igazság és a kritériumok
Cím a munka: A tudás az igazság és kritériumok
Fájl mérete: 52 KB
Job letöltve: 7 fő.
A tudás, az igazság és a kritériumoknak.
A tanulási folyamat részt:
- ismereteket a témában # 150; ezt tudva férfi felruházva akarat és a tudat; az egész társadalmat.
- Az objektum a tudás # 150; megismerhető objektum; a környező világ.
- szenzoros (érzékenység) tudás. Man információt kap az érzékeit.
1.1 Oschuschenie- tükrözi az egyes tulajdonságok és adottságok, a tárgyak a világban, ami közvetlenül hatnak az érzékek
1.2 Vospriyatie- a kialakulását egy átfogó módon, közvetlenül hatva a forráspont érzékeli tárgyak és tulajdonságaik ?;
1.3 képviselet # 151; e tanulási forma, amelyben az érzéki gondolkodás (érzéki módon), a dolgok és események tárolása a tudat, hogy játszhat mentálisan, és ha nem létezik, és nem befolyásolja a szerveket.
2. Rational tudás (a gondolat)
2.1 A koncepció egy formája (forma) a gondolat, mely tükrözi az általános és alapvető jellemzőit megismerhető tárgyak vagy jelenségek.
2.2 ítélete # 151; egy formája a gondolat, mely létrehozza a kapcsolatot az egyes fogalmak és ezzel összefüggésben megerősíti vagy cáfolja semmit.
2.3 Inference nevezett egyre újabb ítéletek az OS? Nove már elérhetők a jogszabályok logikus? Gondolkodás.
Összefoglaló a tanulási folyamat, így a lehető legnagyobb mértékben a cél a teljes és pontos ismerete a világon. Különböző irányzat különböző választ arra a kérdésre, azt a lehetőséget, hogy ismerik a világban, és így valódi tudás. Agnosztikusok úgy gondolta, hogy kap igazi tudás lehetetlen. empirikusok # 151; lehetséges ETS? lat csak magát? Nij és racionalisták azt állította, hogy a kritérium az igazság az egyetlen oka.
igazság # 151; A levelezés megszerzett tudás tartalmát tárgya megismerés.
A jellemző az igazság:
- Abszolút igazság hívják? Teljes, megváltoztathatatlan, és időben? Mindig megállapítható kapcsolatos ismeretek tárgy vagy jelenség
- Relatív igazság - hiányos, korlátozott tudás, igaz csak bizonyos feltételek mellett, melynek fő (az emberiség) ebben a szakaszban a fejlődését.
A hajtóerő a tanulási folyamat, valamint az igazság kritériuma a gyakorlat. Amellett, hogy a gyakorlatban, vannak más szempontok igazság, különösen a formális # 150; logikus. amely akkor használható, ha nincs lehetőség támaszkodni gyakorlat
Mert az ember eligazodást a világban, hogy értelmezze x előrejelző események tervezése és végrehajtási tevékenységek embercsoportok, mert az új tudományos fogalmak szükséges ismereteket. A tudás egy komplex rendszer dinamikus, jól tükrözi a kulturális tapasztalatok és információk lehetséges az emberiség, egyre gyakoribb a megismerés folyamata.
Különbséget tenni a szenzoros és a racionális megismerés. Érzékszervi észlelés ember a világon végzik útján érzések, felfogások és ötleteket. Rational megismerés (gondolkodási folyamat) magában gyártási koncepciókat, értékelések, levonások mentális műveletek, mint összehasonlítás, asszimiláció, szintézis, absztrakció.
A kérdés az elsőbbséget az egyik vagy a másik típusú nyitott maradjon a tudás a világon. Filozófusok, akik inkább érzékszervi észlelés, azt hiszik, hogy ez a fő, vagy akár az egyetlen forrása a tudásunk, nevezzük empiristák. Ellenkező álláspontot megvédeni racionalisták.
Jelenleg az uralkodó filozófia a dolgozat egységét, az egymásrautaltság és a kölcsönös függés szenzoros tudás (empirikus) és a fogalmi, racionális és logikus gondolkodás. Filozófusok megtagadja mérlegelését „érzékiség” és a „racionalitás”, mint valami teljesen független, elszigetelt tudva emberi funkciókat, feltételezve, hogy az igazi tudás, azok folyamatos kölcsönhatásban. Megszerzett tudás az emberi valóság megismerésének folyamatát, meg kell ezt a valóságot, a valóság egy bizonyos megfelelőek. Ez a probléma a vonatkozó ismeretek az objektív valóság javára filozófia igazság problémáját. Így a kérdés, hogy mi az igazság az, hogy lényegében egy kérdés létrehozásával kapcsolatos és betartásának ellenőrzését ismeretek az objektív valóság.
A filozófiatörténet voltak különböző megközelítések elosztási kritériumok igazság. A szempontból Platón, igazi tudás csak akkor lehet örök és megváltoztathatatlan ötleteket. F. Bacon úgy vélte, hogy az igazság # 151; Az idő gyermeke. Hobbes javasolta, hogy a képlet: az igazság # 151; leánya oka. Dialektikus materializmus mérlegeli a kritérium az igazság # 151; gyakorlatban.
Csakúgy, mint más feladatok érdeklődésére esetleg számot
Számítógépes játékok. Az utóbbi időben ez a kifejezés megszilárdította az életünkben, aki egy számítógép minden bizonnyal képes érezni a fellebbezés, úgy tűnik, a játék fekszik az emberi természet az ókortól -, hogy levadásszák a szörnyet csapdába csalni - ez is egyfajta játék