A tanár a technológia és a munkaerő képzése - óraszám 17-18

Főoldal \ Documents \ A tanár a technológia és a munkaerő képzése

Anyagok küldött Glebov A.A.uchitel technológia és a munkaerő képzése memorandum „Veselolopanskoy obsheobrazovatelnoy középiskolás”

Célkitűzés: tanítani a diákoknak módszerek jelölés része a fa.

Felszerelés: fa munkadarab rajz marker szerszám (ceruzák, vonalzók, terek, iránytűk, gyalu, sablonok, stb ..).

I. ismétlés tartozó anyag.

1.Beseda on:

„Mi célból útvonal.

„Az úgynevezett üres?

„Az úgynevezett eljárási lépés?

2.Soobschenie témája és célja a leckét.

II. Az előadás a program anyag.

1. Bevezetés a téma a leckét.

Tanár. Van anyag, amelyből szeretnék, hogy a termék terveket. Vannak eszközök a kezdéshez: fűrészelés, fúrás stb vágni.

„Kezdhetnénk?

„Lesz jó minőségű, magas színvonalú, szép munka?

„Miért ne? (Hogy hallgatni a véleményét a diákok.)

Srácok, megtestesíteni olyan tervei foglalkozik, és kap egy termék lenne kellemes a szemnek, összhangban a szükséges méretek és helyesen feldolgozni, akkor minden gondosan mérlegelni kell. Mit gondol, hol kezdjem? (Feltehetően a diákok válaszai.) Mielőtt a gyártás további részletek a kívánt formára hajtjuk végre a tervező, űrtartalom és elrendezési eszközök.

Írja le, hogy a „jelölés”.

Razmetka- az alkalmazás a szintvonalak a munkadarabon.

Amikor jelölés használt alkatrészek téglalap vonal és poligon.

A tanár bemutatja technikák négyszögletes elrendezést.

(Lásd. Melléklet, ábra. 17)

A tanár a technológia és a munkaerő képzése - óraszám 17-18

2. A tevékenységek sorozatát jelölést.

1 .Prior jelölés egyik szélét az üres vágják le, vagy sostragivayut pontosan egy egyenes vonal.

2 .Parallelnye felfestését is készült a szelvény. (Lásd. Melléklet, ábra. 18, 19.)

A tanár a technológia és a munkaerő képzése - óraszám 17-18

3. Egy iránytű kör és körív végzett a megjelölt munkadarabot. Akkor ünnepelt központ.

4. Sugár rakódik a vonalon.

5 .po halasztani sugara körülírott.

Vegyünk egy speciális fajtája a jelölést, amely jelölés mintát.

A jelölés mintát alkalmazzák, ha szükség van néhány azonos alkatrészekkel komplex alakja.

Sablonok ezeket azonos részeket fából, fémből, műanyagból.

Mit gondol, mi a szerepe a sablonokat a teljes gyártási folyamatában? (A tanulók válaszait.)

Jelölés a sablon lehetővé teszi, hogy gyorsan és pontosan ábrázolja a kívánt formát a szerepet.

A tanár bemutatja a recepción jelölés mintát.

1. Az elrendezési eszközök, kövesse a jelölést a munkadarab alkatrészek rajzai által javasolt tanár.

2. Kövesse a jelöléseket az üres sablon által javasolt tanár.

Értékelése A gyakorlati munka a diákok. A tanár azt mondja, hogy a legjobb munkát.

Kapcsolódó cikkek