A kultúra, mint egy tárgy a szociológiai tanulmány
Küldje el a jó munkát a tudásbázis könnyen. Használd az alábbi űrlapot
A diákok, egyetemi hallgatók, fiatal kutatók, a tudásbázis a tanulásban és a munka nagyon hálás lesz.
DejaVu Sans Mono;
1. A kultúra mint egy tárgy a szociológiai tanulmány
2. kultúra elemei, azok jellemzői
3. A kultúra és a szubkultúra
Kultúra - sokszínű fogalom. Ez a tudományos kifejezés jelent meg az ókori Rómában, ahol a szó «Cultura» jelentette a földművelés, az oktatás, az oktatás. A gyakori használata a szó elvesztette eredeti jelentését, és jött értem a különböző aspektusait az emberi viselkedés és az aktivitás.
Kultúra - egy olyan jelenség, tulajdonságai, elemei az emberi élet, amely minőségileg különbözik a humán jellegű. Ez a különbség annak köszönhető, hogy a tudatos emberi tevékenység átalakítására.
Tehát a cél ennek a munkának:
· Hogy kiemelje a fő elméleti megközelítések a tanulmány a kultúra
· Megtekintéséhez kultúra elemei és azok jellemzőit.
· Nyilvánosságra hozni a szubkultúra fogalma és a kultúra, valamint a kapcsolatukat.
1. A kultúra mint egy tárgy a szociológiai tanulmány
kultúra művészet társadalmi viselkedés
A szociológusok megközelíteni a jelenség a kultúra különböző nézőpontok:
1) az objektumot, figyelembe véve, mint egy statikus kultúra kialakulását;
2) az érték, nagyobb figyelmet fordítanak a kreatív kezdet;
3) a tevékenység-vezető a dinamikája a kultúra;
4) A szimbolikus, amely azt állítja, hogy a kultúra alkotja karakter;
5) A játék: Kultúra - egy játék, ahol elfogadott a szabályok szerint játszik;
6) a szöveget, amely elsősorban a nyelv, mint egy olyan átviteli kulturális szimbólumok;
7) kommunikáció, amely úgy véli, a kultúra, mint egy eszközt információ továbbítására.
A fő elméleti megközelítések a tanulmány a kultúra
Funkcionalizmus. Képviselői - B. Malinowski és A. Ratko Liffey-Brown.
Szimbolizmus. Képviselői - T. Parsons, Geertz.
kultúra elemei - mindenekelőtt a karakterek a középső-nek az ember kapcsolatát a világgal (gondolatok, hiedelmek, értékek, modellek, stb ...).
Adaptive-aktivitás megközelítés. Ebben a megközelítésben a kultúra tekintik módja az üzleti, valamint a rendszer vnebiologicheskih mechanizmusokat, amelyek elősegítik, program és a végrehajtására adaptív és átalakító tevékenységének fő. Az emberi tevékenység kommunikálni annak két oldalán: belső és külső. A belső tevékenységek a motívumok, az azt jelenti, hogy az emberek adnak, hogy mit tettek, célokat kiválasztott intézkedések tervezett áramkör tervez. Ez a kultúra mentalitás kitölti a belső működését egy bizonyos értékrend társított kínál választási preferenciák.
2. kultúra elemei, azok jellemzői
A nyelv kultúrát ismétlő. Nyilvánvaló, hogy a kultúra és a spread mozdulatot, arckifejezések, de a nyelv a tágas, megfizethető átjátszó kultúra.
Értékek - ez a gondolat az értelmes, fontos, hogy meghatározzák az emberi tevékenység, lehetővé teszik, hogy különbséget kívánatos és nemkívánatos, amit meg kell törekedni, és mit kell kerülni (értékelés - kiosztás érték).
1) terminálon (célérték);
2) szerszámok (eszközök értéke).
1) Az élet értelme értékek - fogalmakat a jó és rossz, boldogság, célja és értelme az élet;
2) az egyetemes értékek:
a) alapvető (az élet, az egészség, a személyes biztonság, a jólét, az oktatás, stb) .;
c) interperszonális kommunikáció (integritás, együttérzés, stb) .;
g) a demokratikus (szólásszabadság, szuverenitás stb) .;
3) partikuláris értékek (saját):
a) mellékleteként egy kis otthon, a család;
b) fetisizmus (az Istenben való hit, a vágy, hogy az abszolutizmus, és így tovább. d.). Manapság van egy komoly felbomlása, átalakulása értékeket.
1) hivatalos szabályok (összes hivatalosan rögzített);
2) A szabályok az erkölcs (társított emberi fogalmakkal);
3) A viselkedés minták (mód).
Hitek és tudás. A legfontosabb eleme a kultúra a hit és a tudás. Hitek - egy bizonyos szellemi állami tulajdon, amely egyesíti az intelligens, érzéki és akarati alkatrészeket. Ítéleteket tartalmazza szerkezetén belül bizonyos információk, tájékoztatás a jelenség, viselkedés és a tudás. A tudás és a hit kapcsolat nem egyértelmű. Az okok különbözőek lehetnek: ha a tudás ellentétes tendenciák az emberi fejlődés, ahol a tudás előtt a valóság, és így tovább ..
Ideológia. Mint fentebb említettük, alapítása hiedelmek bizonyos információkat, nyilatkozatokat, földelt elméleti szinten. Ennek megfelelően, az értékek lehet leírni, mint azt állította, szigorú logikai vagy alapú tanok, mint spontán uralkodó nézetek, nézetek és érzések.
3. A kultúra és a szubkultúra
A tudósok azonosítottak három fő formája a kultúra és a sok átmenet és a belső lehetőségeket.
Népszerű kultúra - elsősorban a kultúra a falusiak. Folklór, táncok és dalok, mesék és anekdoták, rítusok és rituálék. Ma, a fejlett országokban ez már nagyjából a túlsó sarkában. De ez az ő eredete más kultúrákban.
Elite kultúra - ezek az eredmények a termelés és a műalkotások művészek, akiknek a neve az emberiség gyakran a memóriában tárolja évszázadok óta. Az a felismerés, sok elit kulturális termékek igényel speciális oktatást.
Egy tipikus megnyilvánulása az elit kultúra elmélete és gyakorlata „tiszta művészet” vagy „l'art pour l'art”.
Ennek része az elit kultúrának megvannak a saját ellenkultúra - az avantgárd. A képviselői avantgárd kultúra egy „kemény” munkát. A jelentését a munka - nem kap elismerést a média vagy az elit közönség, és új utakat, hogy az tükrözze a kultúra korának gondolatait és érzéseit a modern ember, az ő kapcsolata a világon.
A különbség e három formában mutatkozik meg a nyelv, viselkedés, ruházat, élelmiszer, sőt a sport. Például Pókerarcok, foci és a golf tulajdonában vannak különböző formái kultúra.
A modern tudományos irodalomban több, mint 250 meghatározásai kultúra. Szakemberek kulturális elmélet A. és C. Kroeber Kluckhohn elemezték több mint száz alapvető meghatározások és a következő csoportokat kell kiemelni:
1. Leíró meghatározása - az összeg az összes tevékenységet, szokások és hiedelmek.
3. normatív meghatározása, hogy hangsúlyozzák a szabályok elfogadását és rendeletek.
5. Pszichológiai meghatározása származó emberi megoldások a pszichológiai problémák szintje.
6. Meghatározások alapján tanulási elméletek: kultúra - ez a viselkedés, amely egy személy megtanulta, nem kapott, mint a biológiai öröklődés.
7. A strukturális meghatározása - rendszer sajátosságait, változatosan össze.
8. Az ideológiai meghatározások: Kultúra - áramban ötletek, átállás egyénenként külön intézkedés, azaz szavak vagy hamisítványokat.
9. A szimbolikus meghatározása: kultúra - az a szervezet különböző jelenségeket, amely a jelképek használatát, vagy független tőle.
Ezen csoportok mindegyike meghatározások ragadja néhány fontos jellemzője kultúra. Általában azonban, mint komplex társadalmi jelenség kijátssza meghatározása.
A munkát a Carmina AS Ebből következik, hogy a „kultúra” kezdték használni, mint egy tudományos kifejezés a történeti és filozófiai irodalom európai országok a második felében a XVIII - „Age of Enlightenment”. Az egyik fő téma, hogy izgatott európai szociális gondolat ebben az időszakban volt a „lényeg”, vagy a „természet” az ember. A fejében a modern ember „kultúra” létezik, mint a kollektív képet, amely egyesíti a művészet, a vallás, a tudomány, stb
A kulturális sokszínűség figyelhető meg a társadalomban. Sok modern országban, tagjai bizonyos csoportok vesznek részt a fő kultúra a társadalom, ugyanakkor megosztás számos egyedi értékek, normák, hagyományok és az életmód. Ezek a különleges mintákat kultúra nevű szubkultúra. Magyarországon sok szubkultúrák, amelyek kifejeződnek a különböző vallási, faji, etnikai, szakmai és korosztály számára.
Ifjúsági kultúra - egy példa egy olyan szubkultúra. Okokból megy vissza a gazdaság és az oktatás a mai társadalomban teremtett kedvező környezet fejlesztése egyedi modellek az ifjúsági kultúra. Ezek a modellek jelennek hobbi popsztárok, számítógépes játékok, ékszerek és frizurák, stb valamint egyfajta zsargon. Magas prioritás szintén szabványok vonatkozó attribútumokat férfiasság és a nőiesség. A fiatal férfiak fontos jelei férfiasság egy fizikai ügyesség, sport képzés, szexuális hódítás, a kockázatvállalási hajlandóság, a bátorság az arcát az agresszió és a vágy, hogy megvédje a becsületét minden áron. A lányok a leginkább irigylésre méltó tulajdonságokat tartják a fizikai vonzerő, vitalitás, képes finoman manipulálni különböző interperszonális kapcsolatok és a képesség, hogy ellenőrizzék a helyzetet.
Néha normák, értékek és életmód szubkultúrák jönnek tapintható ellentmond a normák, értékek és életmód az egész társadalom alkotnak egy ellenkultúra. Ellenkultúra elutasítja sok a viselkedési normák és a hatályos szabályozás a domináns kultúra. Tájékozódás a „lazaság” néhány fiatal a nyugati országokban a '70 -es évek elején volt egy csomó ellentétes kulturális felhangokkal. A fiatalok megkérdőjelezték a legitimitását stílusú, elutasította a etikája kemény munka rejlő régebbi, keres egy új élmény és kábítószer „kiesnek” az életmód a középosztály. További példák tartozó csoportok az ellen-kultúra szolgálhat bűnbanda sátánista kultusz, jobbra és balra szélsőségesek. [10]
Szubkultúra keretében végzett általános kultúra a két legfontosabb funkciókat.
Másodszor, szubkultúra, annak ellenére, hogy a relatív „egyénileg”, elkülönítve a domináns kultúra is kölcsönhatásba vele, tudomást szerez egy nagy számú ember tartozó különböző szubkultúrák. Ez akkor fordulhat elő asszimiláció bizonyos értékek, normák, bizonyos funkciók a szubkultúra tagjai a többi szubkultúra, úgy, hogy a végén, ezek az értékek és jellemzői a domináns kultúra érzékeli. Szubkultúra, ezért befolyásolhatja a domináns kultúra, hogy megváltoztassa azt. Ebben az értelemben, a szubkultúrák a fejlődés forrása, felújítása a domináns kultúra. A mai Magyarország, ezek az eljárások is. Ez nem mindig frissíteni lehet tekinteni bizonnyal előnyös: például, az elterjedése számos elemét a büntető szubkultúra a világ (bűnözés, etikailag és esztétikailag csökkentett, primitivized ellenkultúra).
Feltárása a kultúra, a szociológia abból a tényből ered, hogy a kinevezését a búvárok. Ezért a szociológia a kultúra is tekinthető és csatornákat, hogy igényeinek kielégítésére az emberek közösségben az esztétikai értékek, értékelik, mint a forma ízlés, preferenciák, hogy az esztétikai felfogás a valóság.
Így a kép szociológiai kultúra - rendkívül bonyolult mozaik szövet, szövött ellentmondó tendenciákat, áttörést a jövőben, és zsákutcák kereső, a kreativitás, az értékek és az emelkedés leküzdésének módjait a szellemi korlátait.
2. „Ifjúsági szubkultúrák. Normák és értékek” / IN Andreeva Godunov NY Novikov LG -M :. Ed. Sotsis. Száma 1989. 4. - S.
Helyezni Allbest.ru