A koncepció a frakciók 4-5 osztály, a vizsgálat világosan lövés 5 év

Amikor az iskolában frakciók? ... Class 4. úgy tűnik, hogy vagy egy kicsit korábban. Complex téma, nem mond semmit. De itt jön az érdekes: a gyermek élete frakciókkal bevezeti sokkal korábban iskolai program! Az első alkalommal ez történik akkor, amikor szeretné megosztani más édességet, és ez csak az egyik. És így a gyerek tudja, mi az a „fél”, és hogy azt jelenti: „fél”. És a fiatal zenészek jöttek az első osztályú zenei iskola, szemben frakciók előtt az első leckét: egész megjegyzi, fél, negyed, „nyolcad.” És a példa egy alma gyerekek megmagyarázni, mi az. Tehát, meg lehet kezdeni az első ismerős a korai frakciók. Miért nem? Ha ez vizuális, könnyen elérhető, a gyermek megtanulja ezt a bölcsességet egyszerűen és könnyedén.

„Tört” matematikai gyerekeknek

Elfogadom, hogy rögtön lőtt - ez része az egész egységnél kisebb. Into hány részből elosztjuk az egész? És ez hogyan fogadja majd. Mi feltesszük egy egységet? Is, hiszen a szerződést. Itt vannak hajlékony, ezek a frakciók. És még meg kell emlékezni egy dolog: a szám, hogy hány alkatrész úgy döntöttünk, hogy osztoznak a teljes - a nevező sok ilyen részek, mi - ez a számláló.

Például itt van a történet. Lie a füvön 3 alma, sün volt csak 2 az egész (egység), vesszük az összes alma - az egész termés. De a 3, így a termés 3 részre osztható. 3 - a nevezőben. A teljes termés (egység) - van 3/3, és mindegyik Apple - ez 1/3, a termés. Miután sündisznó volt 2 alma, így ő vette 2/3 a termés!

És akkor megteszi a Lego, a kedvenc tervezője sok gyermek. Mi már régóta észrevette, hogy minden elemében eltérő méretű, nem igaz? És különböző számú tochek- „pattanás” minden áramkörök. Mi számít -, hogy egy, kettő, négy, hat vagy akár nyolc.

Nézzük az egész (egység) kell tekinteni a „tégla” Lego nyolc pontot. Kezdeni, hasonlítsa össze másokkal. Hogyan detalek Lego 4 pontot kell venni, hogy a „tégla” az identitás? Ez így van, kettő. Szóval, az egyik áramkörök 4 pont - a fele a „egység”. És hogyan detalek két ponttal meg kell venni, hogy egy egész? Ez így van, négy. Tehát egy ilyen áramkörök - 1/4. Egy részlet egy pont 1/8 miatt detalek kell, mint 8 darab, hogy egy egész. Most a feladat sokkal bonyolultabb: előttünk egy elem hat pontot. Ebben illik 3 „negyedek”, és ha ehhez még hozzáadjuk azt még egy -, hogy az egész (egység). Tehát itt az első példa a kész: 3/4 + 1/4 = 4/4 vagy 1 (ha a számláló és a nevező azonos, ez azt jelenti, hogy a készüléket!)