A gyermek nem érti az angol nyelvet
Sőt, mi a teendő, ha egy gyerek az iskolában, nem érti az angol nyelvet?
Próbáljuk megérteni, ebben a kényes kérdésben.
Ezért azt a következtetést - a gyereknek szüksége van, hogy megteremtse a feltételeket, amelyek alapján ő maga akar megtanulni egy idegen nyelvet. Ez nem teszi, és ösztönzi a tanulmányaikat angolul. A kérdés továbbra is -, hogyan kell csinálni? Ehhez meg kell emlékezni - az ösztönző motivációs a gyermek bármely csoportjának joga csak abban az esetben, a siker. Szeretnék csinálni, hogy csak jó benne, és fordítva, ha valami nem működik, az érdeklődés a fading. Végtére is, a tanulás angol szavakat, mondatokat, olvasás és nyelvtani szabályokat akkor érdeklődéssel - játékok, szórakoztató és kreatív feladatok, érdekes gyakorlatok, mint a keresztrejtvények és még sok más. Lehet, hogy néhány szülő úgy tűnhet, nagyon nehéz vagy lehetetlen. Az interneten, a különböző anyagok, néhány igazán hasznos, azt tartsa a honlapján.
Mindazonáltal a kérdés marad, és hogyan kell megbirkózni az iskola angol? Mint már említettem, a tananyag tele van magolásról szavak és szövegek, amelynek értelmében a legtöbb gyerek nem érti a végtelen szótárakat diktálás. Az iskola fenntartása csak ellenőrzési funkciók, változó felelősséget a tényleges képzés a gyermekek a szülők és az oktatók. Mi a teendő ebben a helyzetben? Mint egy gyerek a házi feladatot? Mit lehet ellentétben tömés - a legkevésbé hatékony módja annak, hogy idegen nyelvet tanulni? Megpróbálom, hogy néhány gyakorlati tanácsot, amit használni évekig a saját oktatási tevékenységet.
Első pillantásra úgy tűnhet, hogy szükség van az ilyen megközelítés nagyon, nagyon sok időt és erőfeszítést igényel. De ez csak úgy tűnik. Tény, hogy emlékezzen az ugyanazon a napon classwork sokkal könnyebb, mint végrehajtani érthetetlen házi feladatot. Ne a házi feladatot, miután elemzés osztálytermi munka sokkal könnyebb. Írja ismeretlen szavakat úgy tűnik, hosszú és unalmas, sőt, a szó a tankönyvben meg kell ismételni, és mivel a közepén ez a bemutató, a gyermek szinte meg kell nézni a szótárban. És ha a hallgató, hogy a saját kimutatások rögzíti pontosan ilyen mondatok, hogy ő használja a mindennapi élet, a kommunikáció a szülőkkel és a társaik, majd a végén a középiskolát, ő lesz a saját egyedi kifejezést könyv szolgál majd neki több mint egy éve.
És ami a legfontosabb - ha a gyermek egy ilyen megközelítés nemcsak annak megértését, hogyan és mit kell tenni, hanem a képesség, hogy csinálni, és végül, de nem utolsósorban, a készség jelenik meg. És ez az első lépés afelé, motiváló motiváció - a legfontosabb tényező a siker idegen nyelv tanulására. Ha azonban ezzel párhuzamosan, akkor lehet tanulni angolul alternatív anyagok, ami növeli a motivációt, a siker a gyermek van ellátva. A szülők csak szükség, hogy gondosan és szigorúan figyelemmel kíséri az összes ezt a munkát, hogy segítsen, ha szükséges, győződjön meg róla, hogy dicsérjem a legkisebb sikereket.
Amíg a gyermek kicsi, neveltetése a kezedben van. Választhat, különböző módon tanítani angol: hogy a gyermek a magántanár, vedd a megfelelő idegen nyelvű kurzusok, hogy vegyenek részt a gyermek a saját, vagy hivatkozhat az egész iskolában. Ön választja ki. Fontos, hogy ezt a kérdést megközelíteni elgondolkodva és vezetett az ősi elv: „ne árts!”.
