A folyamatok nyelvi fejlődés 1990 Christmas th
nyelvi folyamatok
A dinamikus folyamat nyelvi fejlődés saját törvényei olvasni még nem tudó és az írás szakaszában nyelvi fejlődés. Amint az az összehasonlító-történeti módszer, bármilyen nyelven család nyúlik vissza a fejlesztési egy bizonyos proto-nyelv (nyelvi alapú), amelyek a fejlődő más nyelveken. Ez a fejlesztés egy lépcsős jellegű. Nyelv-bázis van osztva nyelvjárások, amelyek okot adnak az új nyelven. Új nyelvek azok a nyelvek, a bázis a csoportok és alcsoportok nyelven alkotó nyelvcsalád. Olyan, mintha a szorzás a nyelven.
Például az indo-európai nyelv nyelvjárás kiemelkedik - az őse nyelve az alapja az indo-iráni ága az indoeurópai nyelvek. Ez indo-iráni nyelvet alapon oszlik a nyelv az alap indiai és iráni nyelvű csoportok. Az ilyen „reprodukciós” nyelv emlékeztet a növekedés a sejtek a szervezetben, ami volt az alapja a nyelv A. Schleicher hasonlítható biológiai szervezetben. A fejlesztés írásbeliség előtti nyelvek történik, így szorozni a írásbeliség előtti nyelvi rendszerek és részben a felszívódást superstratum beszélt nyelv alatt az anyagból kulturális hatások.
Összehasonlító nyelvtudomány azt mutatja, hogy a nagysága ezt a szorzás eltérő lehet. Néhány nyelvcsaládok (indoeurópai, afro-ázsiai, török) számos olyan nyelven, míg mások (a Csukcs-Kamcsatka, koynsanskaya, Tungus- manchzhurskaya) tartalmaz néhány nyelven. A mértéke közötti különbségek nyelvek is eltérő lehet. Például, különböző mértékű divergencia Turk és finn-ugor azt jelzi, hogy a folyamatok a zúzás és nyelvjárás divergencia járt változó intenzitással.
Jelzett és önálló nyelvek teszik ki a saját nyelvén család. Ezek a nyelvek közé japán gyakran (de együtt ainu nyelv). Összhangban az ötlet az összehasonlító-történeti módszer külön nyelv az egyetlen képviselője a nyelvcsalád.
A írásbeliség előtti állapotban nyelvet fejleszt egyenlőtlenül, és találhatók elsősorban folyamatok divergencia és a szétválasztás. Az összehasonlító-történeti módszer, az írott nyelv van egyfajta nyelvi divergencia megálló (és ezáltal a „tenyésztés” bontással történő nyelvjárások nyelvet). Összehasonlító történeti módszer alkalmazható a kapcsolatát szóbeli és írott nyelv, azt mutatja, hogy az oktatás és terjesztése írott nyelv, valamint a létrehozását irodalom, késlelteti a fejlesztési nyelvjárások és még jár eltűnésük az általános elterjedtsége magas szintű műveltség. A folyamat a „felejtés” dialektusok eltérő mértékben. Ha Angliában vagy Franciaországban, ezek az arányok meglehetősen magas, azokban az országokban, német nyelv folyamat „felejtés” lassabb. Erőteljesen ez a folyamat jelenleg a magyar nyelvet.
Ugyanakkor az irodalmi nyelv, valamint a csökkentés a különbségek nyelvjárás képez típusú „reprodukció” nyelvi rendszerek. Ami a beszéd alakult a különbség a szóbeli formája az irodalmi nyelv, nyelvjárás és köznyelv beszéd (összes dialektusok). A rendszer az orális-írott nyelv, viszont változik. Hozzátette alrendszer könyvek és az irodalmi nyelv, az üzleti nyelv, idővel fejleszteni alrendszer irodalmi nyelv és a nyelvi közegben. Könyvekből és az irodalmi nyelv elválasztjuk az úgynevezett hivatalos írásbeli és hivatalos nyelvek, amelyek nem rendelkeznek, sőt, a teljes verbális prototípusok. Ez azt jelenti, hogy a rendszer az irodalmi nyelv is fejleszti az eltérés, és ebben az értelemben hasonló a rendszer írásbeliség előtti beszédet.
Együtt a divergencia az irodalmi nyelv, ami annak felosztását alrendszerek és következésképpen a komplikáció, arra enged következtetni, hogy a fejlődési folyamat a nyelv, van egy folyamat növeli a számos irodalmi nyelv. Ez a folyamat gyorsan a skála a történelmi idő. Létrehozása után írásban az ősi sumér, az újabb írott nyelv felerősödött, és ha 3000-BC létrehozása script az új nyelvi ritka volt, a XX században. szinte minden észrevehető szóbeli nyelvi talált egy levelet. Ez azt jelenti, hogy a több nyelven rendszerek script, ami jön közel áll a beszélt nyelv, és minden újonnan létrehozott irodalmi nyelv egyik alrendszere fejlődését.
A formáció az irodalmi nyelv nem csak a „szorzás” rendszerek, hanem a komplexitás. Az irodalmi nyelv két egyidejű beszéd anyaga: írásbeli és szóbeli. Az arány közöttük figyelhető meg. Hangzású szavak megfelelnek határozott orfogrammy. Ugyanakkor az egyes hangok szavak és alkatrészek orfogramm hogy a módosítások megfelelnek. Ezek megfelelések rendszerezzük egyrészt az a célja, az ábécé, és a másik - a helyesírási szabályokat, így képezve orfogrammy szavakat úgy, hogy egy bizonyos módon (minden nyelven a saját, különálló) pont a kiejtés a szó.
Együtt az összes ezt a fejlődést az irodalmi nyelv növekedésével kapcsolatos közös szókincs. Ha a nyelv írásbeliség előtti egyedüli letéteményese szó a memória az emberek, az írott nyelv a társadalom hozott létre egy speciális memória formájában szövegek. Az emberek élvezik az irodalmi nyelv, nem szükséges tudni, hogy minden, vagy majdnem minden az ő szókincse. Új szavak foglalt írott szövegei révén történő mechanikus rögzítéséhez a memóriában a társadalom. Ez lehetővé teszi, hogy a szótár növekszik több százezer szóval, ami azonban nem érinti az egységét a nyelvet. szókincs növekedés társul annak felosztását nyelvjárás és a köznyelvi szókincs és frazeológia, a szókincs és frazeológia közös irodalmi nyelv, speciális szókincs és frazeológia, különösen a terminológia. Vannak további szervezeti rendszer a lexikon formájában speciális szótárak.
A folyamat a dinamika a nyelv, amely úgy jellemezhető, mint fejlesztési nyelv, tehát a csökkent, hogy a következő alapvető formák: 1) A divergencia megy a bázis nyelv nyelvjárások és a kialakulását új nyelvek, valamint az új irodalmi nyelv; 2) a járó szövődmény az együttélés hang és helyesírási szóalakok és az ebből szövődménye a nyelvi rendszer, 3) elválasztása a köznyelv egy alrendszer funkcionális jellegű, beleértve a fejlesztési formális nyelvek és formális; 4) a növekedés a szókincs és a funkcionális és stilisztikai rendszerezése.
Ezek a formák a nyelvi fejlődés egymással kombinálhatók, és a bizonyos formáinak kifejlődésében is stimulálják vagy gátolják fejlődését mások. Tehát, szókincs növekedését minden esetben úgy tűnik, okozza a nyelv kialakulása rendszereket. Az írásbeliség előtti beszédében várhatóan jelentősen felgyorsul a divergencia rendszereket. Írásban szókincs növekedése is az egyik következménye az új írott nyelv, de ez nem olyan biztos. szókincs növekedése írásban párosul részlege az egységes nyelv alrendszerekre, amely elősegítette a szövődmény a szerkezet a nyelv, megfigyelhető a szóbeli és az írott nyelv és a felosztása a szótár a funkcionális és stilisztikai-csoport.