6. szabályzat Montessori otthonában
Minden szülő szeretné, hogy a gyermekek, hogy boldog legyen, okos, sokszínű, független és családi harmónia uralkodott, és nem volt nehéz a folyamat az oktatás vagy képzés kisgyermekek. Immár legendás, Maria Montessori módszer segít megoldani ezeket a kérdéseket, és a család nagyon barátságos! Ebben a cikkben megmutatjuk, hogyan lehet követni ezt a rendszert az oktatás otthon.
Biztos vagyok benne, sok a szülők, különösen az anyák, már többször hallott a módszer gyermek oktatás, amelyben a baba maga választja ki a foglalkoztatás típusa és a lépteit, míg a felnőttek csak figyelemmel kíséri a folyamatot, és beavatkozni csak szélsőséges szükség. Az előnyök ilyen közös tevékenységek gyermekek feltűnő! Gyerekek megtanulják, hogy független, döntéseket hozni, hallgatni magad, hogy vállaljanak felelősséget tetteikért, és örömet minden családnak és persze neki gyűlések.
Egy kis történelem: Maria Montessori, alapítója a módszer, tanár, elkezdett dolgozni a gyerekek, akik lemaradnak a fejlődésben. Munka után a diákok egy par rendes gyermek vett részt az iskolai verseny és az első helyet. Miután ezt az áttörést a jelenlegi oktatási ennek a nagy asszony és eljárás beszél komolyan, és Mary magát tovább javul a program teljesen minden gyermek számára.
Szintén támogatja a módszert, azt kell mondani, hogy sok jól ismert ma az egész világon emberek tanult a Montessori-rendszer. Közülük az alapítók a cég a Google, az Amazon, a Wikipedia, a fejedelmek a brit királyi család, William Henry, író Gabriel Garcia Marquez.
Tehát folytassa a vizsgálatot!
alapelvek
Montessori módszer alapján három fő összetevője van. Az első közülük senzitivnost. Akár hat éven át, minden gyermek hat az érzékeny fejlődési szakaszban:
Nagyon fontos, hogy a baba is kap minden szükséges készségek minden időszakban a fejlődés, mert ez függ a jövő élet: karakter, képesség, viselkedés. És, leggyakrabban, a másik lehetőség, hogy rögzíteni valamit, hogy dolgozzon, és adjunk hozzá a már sajnos nem.
Ahhoz, hogy küldje el a pontos fejlődés, a környezet is fontos. Ez a második alkotó Montessori módszerrel. Mindent meg kell összhangban elkészített fizikai képességeit a gyermek minden szakaszában az érzékeny fejlődését. Csak ebben az esetben a baba képes lesz tanulni, amire szükség van, hogy független!
A harmadik elem a módszer - a tanár. A folyamatok tanítás és tanulás kell, hogy történjen egy gyerek. Felhívjuk figyelmét, hogy fontos tulajdonsága a módszernek - a gyermek saját tanár! A tanár (vagy szülő) meg kell tanulnia, hogy a baba a tanításokat, majd elzárkózik, és továbbra is a szerepe a megfigyelő, kísérő, a tanulási folyamat a gyermekek körében. És akkor meg kell ismernie és alkalmaznia a fő szabály az eljárás Maria Montessori: „Segíts nekem csinálni magam!”.
Továbbá, Maria Montessori munka gyerekekkel ragadt a tizenkét parancsolatokat, amely hasznos lesz, hogy tudja minden szülő.
12 parancsolat Maria Montessori munka gyermekekkel
1. A gyermekek tanítják, ami körülveszi őket.
2. Ha a gyermek gyakran bírált - megtanulja, hogy elítélje.
3. Ha a gyermek gyakran dicsérte - megtanulja értékelni.
4. Ha a gyermek gyakran mutatnak ellenséges - megtanulja a harcot.
5. Ha őszinték a gyermek - tanul igazságot.
6. Ha a gyermek gyakran kinevették - megtanulja, hogy szégyenlős.
7. Ha a gyermek együtt él egyfajta biztonságot - megtanulja, hogy megbízik.
8. Ha a gyermek gyakran szégyen - megtanulja, hogy bűnösnek érzi magát.
9. Ha a gyermek gyakran részesítik előnyben - megtanulja, hogy jól érzi magát magáról.
10. Ha a gyermek gyakran engedékeny - megtanulja, hogy legyen türelemmel.
11. Ha a gyermek gyakran felvidítani - megtanulja bizalmat.
12. Ha egy gyerek él légkörben barátság és úgy érzi, illik - megtanulja, hogy megtalálják a szeretetet a világban.
Lehetőségeket teremt!
A gyermek minden mindig úgy tűnik, hatalmas ebben a világban: székek, szekrények, asztalok, ágyak. Úgy, mint a Gulliver, aki az országban az óriások. Van ez így meg lehet tanulni valamit? Itt minden törpe elveszettnek érzi magát, és tehetetlen. Az Ön feladata, hogy rögzítse, és hozzon létre egy akadálymentes környezet a gyermek számára az összes, hogy szüksége van egy teljes élet, közel volt. Ahhoz, hogy ezt elérjük, majd egy különleges terület.
A harmonikus és megfelelő fejlődését a gyerekeknek szükségük van néhány olyan terület, amely apa és anya is csinálni magadnak:
- területe a mindennapi élet, ahol minden elérhető lesz neki, hogy szüksége van a napi (akasztók ruha, törölköző, fogkrém, szappan, stb);
- nyelvi fejlesztési övezet, amely lehet fényes könyvek kocka betűkkel, ceruzák, papír, kivágott építési papír betűk és számok;
- Kreativitás terület, ahol a gyermek várni festék, hangszerek, agyag, ceruzák, és mindent, mindent, ami szükséges a gyermekek kreativitását;
- természettudományos területen, itt meg kell tenni minden mondani a gyermek a külvilág: az adatok és képek az állatok, virágok, különböző folyadékok különböző hőmérsékletű tárgyak, stb.;
- Érintsd fejlesztési zóna, ahol a baba megvárja különböző formában, tartalommal, szag, szerkezet terméket. Ez lehet kockák, hengerek, gabonafélék, a különböző szövetek, stb.;
- tevékenységi terület, ami egy gyermek sport területén.
Egy nap Monsessori rendszer
Milyen gyakran mondjuk, hogy a gyermekek: „Te még egy kicsit rá”, „miért nem érted?” De a feladat minden szerető szülő tanítani a gyermeket, hogy megbirkózzon a problémákat a saját. Mindössze annyit kell tennie, hogy előkészítse a kívánt területek a baba, és megmutatni, hogyan kell dolgozni velük.
A legjobb, hogy megértsék a technika csak egy példa. Nézzük meg a mintát a napon a gyermek a Montessori-rendszer. Meg fogsz lepődni, milyen egyszerű ez!
8.00 Az egész család felébredt, és készen áll arra, hogy együtt telített nap! De először meg kell, hogy néhány fontos dolog! Első - változás. Ön könnyedén felfedezni egy nagy és magas szekrény ruhát, és húzza ki a neki. De függetlenül attól, hogy képes lesz a gyerek? Természetesen nem. Ezért az ágy a gyermek tesz egy kis székre, hol fog várni ruhák változik. Ehelyett a szék lehet használni a gyermekek szekrényben alacsony polcok, ha megvan a lehetőség.
8,10 Most itt az ideje a reggel eljárásokat. Ha a baba nem tud önállóan ülni a WC, tegye az edényt a WC neki. Tehát a gyerek pontosan tudja, mit kell menni a WC csak egy különleges hely. A fürdőszoba a gyerek kell egy kis polc a fogkrém és ecsettel rá bármikor tudott csinálni, amit úgy. Próbáld először fogmosás együtt. Hagyja, anya vagy apa megmutatja gyermekének, mit kell tennie. Ha ő megy, hogy valami baj van, nem rohan neki, hogy egyenesbe. Ő csak a tanulás és néz rád.
8,20 Most menj a konyhába főzni és enni reggelire, mert előtted annyi fontos dolgot kell csinálni! A legjobb, főzni az egész családnak. Végtére is, a folyamat, amely az egész család, akkor lesz több barátságos és jó példát a gyermeknek. Reggel persze kezdeni gabonafélék, amelyek elő kell készíteni a magas minőségű gabona. Például a védjegy „King”. Ez egy sor egészséges és ízletes gabonafélék a legkülönbözőbb ízek minden családtag.
Például ma már reggelire a leginkább ízletes és egészséges gabona reggeli gabonapelyhek három gyümölcsöt a „King”. Míg apa terített, hagyja, hogy az anya a baba vegyítve a far a csomag egy serpenyőben. Mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell tartani egy kanalat, és öntsük kása. Akkor adjon egy pohár vizet, és hagyjuk, hogy öntsük a serpenyőbe. A gyermek is megéri nevelő fedél a közös asztalra.
9.20 Reggeli vége, és most meg kell tisztítani maguk után. A gyerek meg kell tanulnia, hogy tisztítsák meg a helyet magad. Míg az anya és apa összegyűjtsék a tányér az asztalon, a gyermek nem ugyanaz a dolog. Amikor az edényeket mosott, így a kölyök egy törülközőt, hogy te, és megtörölte a konyhai eszközök és tisztítani őket a helyükre.
9.40 A legvalószínűbb, étkezés után a gyermek szeretne pihenni egy kicsit, aztán megy a dolgát. Nem szükséges, hogy rohan neki, vagy kényszeríteni, hogy amit úgy tűnik, a legjobb az Ön számára. Legyen a gyermek választja ki a megfelelő zónát magának.
Ne korlátozza a baba, még akkor sem, ha foglalkozik a választott dolog, ameddig jónak látja. Csak akkor nyugodtan korrigálni neki, ha valami rosszat csinál (például játszik és véletlenül RIP könyv) leírja, hogyan kell csinálni a kívánt hatást a baba rendesen, hogy dolgozzon ki lehetőségeket a játék, és beszélni a tulajdonságok minden tárgy. De a választás az esetben továbbra is a gyermek. Ha a gyerek azt akarja, hogy figyelembe kell venni a játékok, majd rajzolni, hagyd, hogy megtegye.
A legfontosabb dolog, emlékszem a fontos elvet: játszani - elvenni vele. Be nem avatkozás a szülők teszi a gyerekeket, mielőtt önállóan gondolkodni, hogy tartalmazza a logika, hogy megpróbálja, hogy alakítsa át. Így a baba gyorsabban fejlődnek.
* Fontos, hogy a játék a gyerekek megtanulják a legfontosabb, napi képességek. Például egy anya lehet együtt a baba farag a plasztikákat zöldségek gyümölccsel és mutassa meg gyermekének, hogyan kell helyesen vágni. És apukák tudja mutatni a fiúk, hogyan kell kezelni eszközöket. És ami a legjobb, ha a baba segít apa valamit tenni, a nem túl nehéz és traumatikus alá. Egy ilyen családban, ahol mindenki siet egymást, mindig lesz béke és harmónia!
12.00 játékok is sok időt és energiát, hogy ne felejtsük el, hogy ebédeljen. Hagyja, hogy a gyerek ismét lesz a segítője a konyhában fedezi az asztalra, kapnánk ki a hűtőszekrényből termékeket.
13.00 Itt az ideje, hogy pihenjen, és átveheti az új energia!
15.00 pihentetés után meg kell enni megint egy kicsit, és sétálni! Egy kiváló megvalósítási mód táplálékra lesz, például a kukoricapehely származó finom védjegye „King” joghurt, tej vagy joghurt. A tartomány a „király”, sok féle pehely, amelyek kellemes minden gyerek. Hagyja, hogy a gyermek önteni a joghurt / joghurt egy tálba, és öntsük gabona. Ha a baba fészer prosyplet vagy valami, mutassa meg neki, hogyan kell megtisztítani maguk után. Az elején, nagyon is lehetséges, a gyermeket meg kell szerezni nem túl okos, de idővel megtanulta, hogy csinálni is, mint a felnőttek, és ami a legfontosabb, hogy lesz az önbizalom.
15.30 Az étkezés után, sétálni. A gyerek tudnia kell, hol feküdt a meleg ruhát, és tudja, hogy rájuk. Csak a szülőknek meg kell mondani a gyermek mit vegyek fel. Itt újra hasznos egy kis gyermek étkészlet szekrény, komód, vagy polcra.
Nem lehet probléma a felsőruházat gyermek. Kérdezze meg apa tenni a szekrénybe horog, egy polcon vagy fogas a kezében a gyermek szintjén. Képesnek kell lennie arra, hogy a saját őszi zakóját vagy dzseki. Amikor öltözve, sétálni, és hagyja, hogy a gyerek az utcán foglalkozó kedvenc üzlet.
19.30 Vacsora után a gyermek, természetesen szeretne játszani újra. Megérdemelte, mert segített neked olyan jól ma. Vegyen részt vele a folyamat a játék, de semmi esetre sem nem elnököl az egésznek. Ossza meg benyomásait a családjával egy napra. Hagyja, hogy a gyerek hallja, a tanulás beszélni, hogy kifejezzék gondolataikat, legyen veled azonos alapon.
20.30 Itt az ideje elkezdeni a felkészülést ágyban. Kérdezze meg kisgyermek eltüntetésére játékok az oldalon, és elterjedt az ágyon. Mondd el baby, ahol szükség van, hogy távolítsa el a fedelet. Most megy a fogmosás vagy a gyermek csinálni magának (ne felejtsük, mert minden fürdőszobai kiegészítők állnak őket).
Így egyszerűen és csendben, akkor intézkedik az otthoni Montessori Center. A szokásos napi bevásárlási független bujkál folyamatos fejlődés és érés a baba. Montessori-módszer - a humánus, bölcs, gondoskodó gyermek oktatási rendszerben. A család, amely igyekszik követni ezt a rendszert, mindig van egy öröm és harmónia, a boldogság és a kényelmet. Amikor egy gyerek, ha boldog, akkor kevesebb oka, hogy szomorú, hogy a rossz hangulat. Amikor a gyermek boldog, boldog az egész.
És nagy asszisztens a belügyekbe lesz termékeket a márka „King” védjegye „King” - hagyománya van a minőség 1898 óta. A gazdag hagyományok az orosz konyha, amelyhez folyamatosan és szaporodnak, van egy fontos elv az egyszerűség és hasznosságát. Egyesíti az ügyfelek a különböző országokban, mindazoknak, akik szeretnék, hogy egészséges és sikeres. Hagyd, hogy a család mindig követte a hagyomány közös étkezések és a családi vacsorák, és a „King” mindig segít fenntartani az elvek a család! Végtére is, akik úgy gondolják, az egészségre és a jól-lét a családja, úgy dönt, TM „King” termékek. Termékek keresése, amelyek hasznosak az egész családnak, akkor meg honlapunkat!
Természetesen egy cikkben, nem tudjuk elmondani erről a csodálatos módszer, mindent, amit szeretnénk. Fedezze fel a könyv maga Maria Montessori, például, meg lehet kezdeni, ha elolvassa a bestseller könyv „A nedvszívó elme egy gyermek”, ő minden bizonnyal hasznos lehet minden szülő.
Csatlakozz a csoportok társadalmi hálózatok - Vkontakte „Nők Klubja recept a boldog élet.” A hálózat és az „osztálytársak” - ott találsz rengeteg kiváló receptek és titkok, valamint hasznos tippeket emelése a gyerekek és megtalálják a harmónia a családban!