5. lecke osztályban a történelem az ókori világ - a színház Dionüszosz
- hogy megismertesse a hallgatókat a szakterületen az ókori Görögország, a színház Dionüszosz, a tragédiákat és komédiákat Szophoklész, Euripidész, Aeschylus, Arisztophanész.
- ápolják érdeklődés a történelem tiszteletben a kultúra és hagyományok más országokban.
Egy csoport diák is a feladata, hogy készítsen előzetes jelmezek, áthaladás-egy jelenet a játék az Arisztophanész Madarak ".
Bent, ahol a lecke van osztva szektor: ülések nézők - színház, orhestra, Skene.
I. beállítása célok és a leckét.
Tanár: Ma az osztályban fogunk menni egy útra, hogy az ókori Görögországban, hogy látogassa meg a színház, hogy megismerjék a drámaíró és színész, most lássuk, egy színházi előadás.
II. Ismerete új anyag.
Tanár: Tavasszal az ókori Görögországban az utakon falvak és városok menni alakoskodó a kecskék, szatírok, játszott jeleneteket az élet az istenek tiszteletére az isten Dionüszosz. Ezek az ünnepek - „Nagy Dionysia.” A kétezer-ötszáz évvel ezelőtt a városban kezdte megmutatni bemutató speciálisan területeken. A lejtők a hegy kőből épült lépések - ülések nézők számára - a színházban.
Úgy tűnik, az athéni tanuló jelmez, maszkot visel az ókori színész. A szektorok A, B, C, D, ahol a tanulók a nézők ülnek-lemez mutat „Színház”.
Mester: A színházjegyek készült ólom vagy agyag őket A, B, C, D - meghatározott részén. A pénzt a jegyeket kiosztott a szegények rovására Athénban.
A diákok elosztott jegyek - kitűzőit jelezve a szektor A, B, C, D.
Tanár: Első sor. Ott ül a papok Dionüszosz, a stratégák, a nyertesek az olimpiai játékok, a karakterek ...
Felváltva magában elemzi nézők öltözött ruhák illik. Goes athéni színész egy maszkot, és hozza a jel „Orhestra”.
1. athéni: Orhestra - kerek játszótér, ahol színészek voltak és a kórus.
2. athéni hozza, és hozza a jel „Skene”.
2. Az athéni „Skene” - az építési táj, kellékek tárolására.
Tanár: Színészek a színházban - a férfi, az arca mögött egy maszkot, és ők játszanak a női szerepeket. Play, a tragédia és komédia.
- Mi komédia?
- Mi az a tragédia?
A táblára írták a szavakat: tragédia és a komédia, a nevét a nagy drámaírók ókorban.
III. Műveletek szöveggel.
A diákok hangosan olvas egy részlet a játék Szophoklész „Antigoné”. A tanár azt mondja a történet a játék.
- Milyen műfajú ezt a munkát?
- Milyen érzések a cselekmény a játék?
- Mely szereplők játszik játék?
- Milyen műfaj a játék?
- Melyek azok a tárgyak és technikai találmányok segítségével színészek?
- Mi az új értesült a színházban?
V. Nyilatkozat a folyosón alapuló Arisztophanész play »a madarakat.«
1. athéni (maszkos). Mozgalmas életét Athén és nehéz - így ettől kezdve az úton mentünk.
2. athéni (maszkos). Unja életünkben Athénban. Menjünk keresni menedéket mi csendes, világot látni, és válaszd magadnak csendes helyen.
Színész megjelenik Udod öltönyt.
Ó, te vagy a király Hoopoe,
Én repülni sokat és mindenhol,
És lásd szülőföldjének és az ország,
Tehát tanácsot hova menjünk?
És hol az élet biztonságos?
Között voltam a szkíták,
És a perzsa királyság.
Partjainál Egyiptom telelt,
Repült Troy, Jeruzsálem,
De az élet nyugodt
Sehol nem láttam,
Ahol az emberek, a madarak nem tartozik oda.
Élelmiszer, fészek, és készen áll, hogy vegye el az élet.
És akkor építsenek egy várost az égen,
Onnan a föld látható.
Onnan, emberek - szúnyogok,
Onnan lehet szabályozni.
Azt tervezem, nem hallottam egy szellemes,
És ha valaki közületek
Szabadon élni akar velünk,
Menj inkább nekünk!
Vannak madarak énekelnek és táncolnak:
Ah, ah, ah, nem számítva a madarakat!
Ah, ah, ah negyven mellek!
Csicsergő, visítozó, csicsergő,
Ugrás, ugrás, fütyörészve.
Ez a boldogság, szárnyakkal a fényt, hogy megszületett!
Fent a boldogság a világon nincs!
Azt mutatja, az építkezés a város.
Gyúrt clay gander
A golyva kopott köveket az alapítvány,
A bíbic vizet szállított nekik.
Gyúrt agyag gémek, daruk.
Mi épül a mennyei város.
Istenek és emberek.
És mi van a hatalom a világon.
Chu, ezúttal nem repülő madár.
Ki?
Az istenek hírnöke - Iris!
Ó, ki ez - Iris!
Ne mozdulj!
Stop!
Hol van a jelvény
Által aláírt Ravens?
Itt lent!
A nagy város a mi istenek megrendelt bemenet
senki hozzánk kerül sor Zeus gyerekek!
Édes tömjén füstje
És a hús kövér gyerekek
Soha többé nem fog repülni nekik!
Kérdések a diákok számára:
- Részlet egy játék láttál?
- Miért van az a szerepe Iris játszott egy fiú?
- Mit Különösen emlékszem az ókori görög színházban?
VI. Ezt a leckét.
A diákok kitalálni a keresztrejtvényt. Töltsük fel a sejteket a táblán.
1. Vígjáték
2. Arisztophanész
3. Orhestra
4. Skene
5. tragédia
6. Szophoklész
7. Madarak
8. Iris
A piros oszlop áll a „Dionysia”
- Milyen szó van kiemelve?
- Mit jelent ez?
VII. Lecke összefoglaló. Értékelés a diákok. Házi feladat.