10 ok, amiért a finn oktatási rendszer a legjobb a világon
Szinte lehetetlen megmondani, hogy mi az iskola országokban a legjobb a világon. Van azonban egy olyan országban, ahol a diákok végre tökéletesen PISA-mérés (PISA), amely magában foglalja a vizsgák a matematika, olvasás és a tudomány. Ez meglepő, hogy sok, de Finnországban, egy olyan országban, ahol a lakosság száma 5,5 millió, következetesen rangsorolva a top 5 legjobb oktatási rendszerek a világon, a második csak az ázsiai országban.
Folyamatosan nagy teljesítményt spodvigli sok tanár, hogy vizsgálja meg az iskola Finnországban, hogy megpróbálja kitalálni, hogy „üzleti titok”. Sokan az egész kifejezetten meglepő, fontosnak és irigység kapcsolatban a teljesítménye a finn diákok, kérve: „Miért van olyan ország méretét New Mexico jobb amerikai tanulmányi eredmény” Itt 10 ok, amiért a finn oktatási rendszer olyan, mint kiváló eredményeket.
- 1 oktatási rendszer lehetőséget ad a gyermekek erős kezdés
- 2 Magas színvonalú tanárok
- 3, különösen a tanítás szabadsága
- 4. Esélyegyenlőség mindenki számára
- 5 tanár nem orientált, hogy felkészüljön vizsgálatok
- 6. A gyermekek beiskolázását idősebb korban
- A játékok 7 rész menetrendek
- 8 Minden megy az állami iskolákban
- 9. A finn gyerekek nagy lehetőségeket, figyelembe véve érdekeiket és erősségeit
- 10 közötti egyenlőség iskolákban
Oktatási rendszer lehetőséget ad a gyermekek erős kezdés
A finn kormány egy erős támogatást a fiatal családoknak
Az egyik ok, amiért a finn iskolák képesek jó eredményeket mutatnak, hogy a gyerekek Finnországban jönnek az iskolába egy erős alapot. A finn kormány nagyon segít a családoknak, hiszen a híres „baby doboz”, amely ruhák, könyvek és egyéb szükséges tárgyakat csecsemők az első évben, ami ingyenesen hozzáférhető minden várandós anya Finnországban. Fiatal szülők, hogy lehetőséget biztosítson a kommunikálnak a gyerekekkel; az anyák 4 hónapos fizetett szülési szabadság, valamint további 6 hónapos szabadságot, hogy az egyik szülő is a teljes fizetéssel.
Ha a szülők úgy döntenek, hogy küldjön egy gyermek óvodába, a kormány különítsen el eszközöket a magasan képzett személyzet (oktatók egy főiskolai diploma); maximális költsége gyermek 4000 $ évente. Minden iskola előtti oktatási intézmények ingyenesen, mint aktívan használják a legtöbb finn szülők, ami azt jelenti, hogy amikor a gyermekek beiskolázását évesen 7 év, jöttek vissza jó ismerete. Amint azt a képviselői a finn Oktatási Minisztérium: „Úgy gondoljuk, ez egy sor olyan intézkedést, mint minden gyermek joga, hogy egy óvoda. Ez nem az a hely, ahol akkor dobja a kisbabát, miközben a munkát maguknak. Ez az a hely, hogy egy gyermek játszani, tanulni és a barátokat. "
előkelő tanárok
Finnországban a tanári szakma nagyon tisztelt
Az a követelmény, a master fokozatot jelenti, hogy a finn tanárok általában 5-7,5 éves képzés a szakma, mielőtt azok a saját tanítani. Mivel a tanárok töltött hosszú képzés, azok nagyobb valószínűséggel, hogy fontolja meg a tanítás, mint egy egész életen át tartó szakmai és a finn cég kiemelt figyelmet fordít a tanárok, ami viszont lehetővé teszi számukra, hogy még hatékonyabban végzik munkájukat.
Különösen a tanítás szabadsága
Finnországban az üdvözlő újítások a tanulási folyamat
A tantestület, amely a legjobb és a legokosabb személyiségek, nagyjából képzett munkáját, a finn kormány szabadon ad a tanároknak nagyobb önállóságot a tantermekben. Hogy a tanárok a szabadságot, hogy teszteljék az innovatív oktatási megközelítések, mint például a matematika órák „a szabadban.”
Ehhez képest a tanárok más országokban, például az Egyesült Államokban, a finn tanárok hajlamosak kevesebb időt töltenek az osztályban, mint külföldi társaik. Míg az átlagos középiskolai tanár az Egyesült Államokban tölthetnek 1080 órás oktatás a tanév során 180 napos, a finn középiskolai tanár fogja tölteni mintegy 600 órás képzés ugyanezen időszak alatt. Ez több időt ad a finn tanárok több lehetőséget, hogy dolgozzon ki új tanulási stratégiákat és egyedi elbírálás alapján, tanulmányozza a diákok igényeit.
Finnországban egy nagyon tágas nemzeti oktatási rendszer, mint például a matematikai problémák évfolyamon 1-9 csak elfoglalni a 10 oldalt. A legtöbb döntést hozott az oktatási programok helyi szinten, a tanárok és az iskolaigazgatók és a tanárok és a diákok értékelik a kollégák és a vezetők. Finn tanárok általában szabadabban a tanulási folyamatban, és hogy ezek különböznek a többi tanár világszerte.
Egyenlő esélyek mindenki számára
Finnországban az azonos figyelmet, hogy minden tanuló
Az egyik tényező, amely segíthet az oktatási intézmények jó eredményeket mutatnak, a nemzeti prioritása az esélyegyenlőség iskolák között, és a diákok körében. Ha a tanuló kezd lemaradni, az állam osztja alapok gyorsan, hogy segítsen neki a cél elérése érdekében, hogy állítsa tanár. Példaként megadjuk a szavak egy finn tanár, akinek iskolai főleg gyerekek járnak bevándorlók gyermekeinek a gazdag családok sok tudást meg lehet tanítani a hülye tanárok. Igyekszünk segíteni a gyenge tanulók. Mély a fejekben. "
A cél az, hogy oktassák minden gyermek, beleértve a különleges igényeket, ugyanabban a normál osztályokban. Osztályok szerint kialakított készségek szintjét, biztosítva a magas elvárásoknak minden diák és tanár, viszont mindig kész segíteni a diákok felzárkózni az osztálytársaik. Ez a hangsúlyt egyenlőség kifizetődik; Egy nemrégiben készült tanulmány kimutatta, hogy Finnországban a legkisebb különbség a gyenge és az erős diákok, mint bármely ország a világon.
A tanárok nem orientált, hogy felkészüljenek a vizsgálatok
Finnországban nincs orientáció felkészülni tesztek
Annak ellenére, hogy a finn gyerekek általában jobban teljesítenek a nemzetközi vizsgálatok matematika és az olvasás, szabványosított vizsgálat nem része a finn oktatási rendszer. Csak kötelező állami teszt finn diákok a végén az utolsó évben a magas iskola. Ezt megelőzően, előfordulhat, hogy további vizsgálatokat a kerületi szinten, de az eredmények nem hozzák nyilvánosságra, és nem figyel sem a tanárok, sem az iskola, sem pedig a szülők vagy a média.
A hiányzó hangsúlyt standardizált tesztek azt jelenti, hogy a finn tanárok nagyobb rugalmasságot strukturálják a tanulságokat, valamint a szabadság, hogy értékelje az elért diákjaik több egyéni teljesítményt. Amikor beszélünk a szabványosított vizsgálati eredmények az amerikai stílus a tanárok értékelésére az egyik finn rendezők leírja, hogyan ez az elképzelés elfogadhatatlan a finn oktatási rendszer, azt mondja: „Ha csak megnézzük a statisztikákat, akkor hiányozni fog az emberi aspektus.” A tisztviselő az Oktatási Minisztérium, Finnország továbbá csökkenti a sikeres finn diákok a nemzetközi vizsgálatok, mondván: „nem vagyunk érdekeltek [a vizsgálati eredmények]. Ez nem olyan dolog, fogunk csinálni. "
Gyermekek beiskolázását idősebb korban
Gyermekek Finnország küldik iskolába később a szokásosnál
Igazgatója a finn iskola azt állítja, hogy egy ilyen nyugodt tanulási koncepció jobban megfelel az igényeinek és képességeinek a legfiatalabb diákok, azt mondja: „Mi nem siet. A gyermekek megtanulják, jobb, ha készen állnak. Miért alakíthatom őket? „A gyerekek boldogok, mert az összes finn iskolákban ossza ezt a filozófiát, a szülők nem aggódnak, hogy a gyermekek elmaradnak társaik.
A játékok egy részét a menetrend
A séta és játék a tananyag része
Arya Cisco Holappa, tanácsadója az Országos Oktatási Tanács, a Finn hangsúlyozza a gyermekek megtanulják örömmel, mondván: „Van egy régi finn közmondás. Azok a dolgok, amit tanulni öröm nélkül, akkor könnyen elfelejteni. Ennek megfelelően a filozófia, minden finn iskola törekedjünk, hogy a gyerekek boldogok az edzés alatt. Amellett, hogy a szokásos órák a nyelv, a matematika és a tudomány, a gyerekek részt vesznek számos további szakmai idegen nyelv, művészet / iparművészet, az etika és a zene. A szünetekben órák közötti gyermekek kimennek 15 percig 4-szer egy nap, időjárástól függetlenül. Finn tanárok és a szülők ezeket eseti sétál, mint egy szükséges része a tanulási folyamatnak.
A hangsúlyt az öröm túl a közönség. A finn gyerekek általában több szabad idő, mert kevesebb a beállított a ház, mint társaik más fejlett országokban.
Ők minden megy az állami iskolákban
Finnországban iskolák segítenek egymásnak
Finnországban mindenkit érdekel a siker és a minőségi állami iskolák az országban. Innovációk, amelyek jól működnek az egyik iskolában, gyorsan lépni másokkal, így a legjobb gyakorlatok segítségével minden tanuló számára. Az iskolák nem versenyeznek egymással a tanulók száma és a vizsgálati eredmények. Finnországban minden egyformán fektetett az iskolák színvonala (ellentétben sok fejlett országokban, ahol az állami iskolák versenyben magán, ami a diákok, oktatók és finanszírozás).
Finn gyerekek nagy lehetőség van, figyelembe véve érdekeiket és erősségeit
Az iskola után a gyerekek nagy lehetőségeket
A finn oktatási rendszer nagyon jó középiskolások számára; 93% -a finn diák végezte el szakmai vagy tudományos egyetemek sokkal gyorsabb, mint társaik sok más fejlett országokban. Finn gyerekek tanulmányaik során a választás: továbbra képzési programok szakmai oktatás felkészíti őket a munka az építőiparban, a közegészségügy, a turizmus és belépett a Polytechnic Institute, vagy beiratkozik egy képzési program, amely felkészíti őket az egyetemi felvételi. Mintegy 43% -a diákok megy egy profi módon.
Finn diákok, akik a középiskolát, tudják, hogy a kormány fizeti az összes felsőoktatási egyik 8 hazai egyetemek Finnországban. 66% -a finnek továbbra is kapja a felsőoktatás, amely az egyik legmagasabb arány az EU-ban.
Egyenlőség iskolák között
Finn iskolák nem versenyeznek egymással
Ez a lista azt mutatja, hogy az egyenlőség fogalma, amely fontos szerepet játszik a finn kultúra, az egyik fő oka a sikert az iskolákban. Azonban az egyenlőség fogalma a finn oktatási rendszer túlmutat, mert támogatja a meggyőződés, hogy minden gyermek kezdetben van egy jó kezdet az életben, és a lassú tanulók átfogó támogatást fognak nyújtani minden alkalommal. Ez azt jelenti, nem csak minimális különbségek a diákok között, hanem legalább a különbségek az iskolák, ezáltal feltételezve, hogy minden iskola Finnországban egyaránt erős.
Tehát meséltem az iskolarendszer Finnországban. Ez elsősorban azokra a tanulókra és az egyik legfejlettebb a világon. Van valami, hogy törekedjen!