1. fejezet felhívja Murzilka sakkfigurák

Rendkívüli ember unatkozik.

- Murzilka, rajzolni valamit - kérdezte Thumbelina.

- Tegnap láttam egy csodálatos játék. Szeretnél rajzokat, hogy játszott ez? - kérdezte Murzilka.

- Draw, dolgozzon! - boldog emberek. Tudták, hogy Murzilka képesek felhívni az élő képek.

Murzilka gyorsan dolgozott, és hamarosan a férfiak látta a sok divatos világos és sötét figurák.

A számok életre, elkezdtek keveredni.

Murzilka sütött Nemtom rejtélyesen mosolygott, és a többi rendkívüli férfi nézte a számokat húzott minden szem.

- Ki vagy te? - szigorúan kérték legmagasabb fény alak tüskés fekete foltosodás.

- Mi ... mi ... - zavaros Thumbelina. - Mi - a rendkívüli emberek. A nevem Thumbelina, és ezek a barátaim: Murzilka, Diótörő, Nemtom, Pinocchio, Cipollino, petrezselyem és Hurvínek ... Ki vagy te?

- Mi vagyunk a sakkfigurák - kórusban festett figura.

- Mi a neved? - kérdezte Thumbelina.

- Én egy fehér sakk király - mondta a legmagasabb érték a fény.

- Én fekete sakk király - mondta a legnagyobb sötét alak egy hegyes fehér foltosodás.

Következő két magas számok nagyon hasonlóak a sakk királyok, de alacsonyabb, golyócskákat a tippeket. A sötét alak egy fehér golyó, a fény - fekete.

- fehér vagyok sakk dáma - mondta fény alakja.

- Én egy fekete sakk dáma - mondta a sötét alak.

Mivel a királynők kinézett négy alak a feje a lovak, két könnyű és két sötét.

- Mi vagyunk a fehér sakk lovakat.

- És mi a fekete sakk lovakat.

Aztán előlépett négy alak, mint a tornyok: két könnyű és két sötét.

- Mi vagyunk a fehér varjú.

- És mi van a fekete varjak.

Mivel a varjak fokozatosan jött négy alak hegyes fej, két könnyű és két sötét.

- Mi vagyunk a sakk fehér elefánt.

- Van fekete sakk elefántok.

Végül a férfi találkozott rendkívüli kerek a legkisebb szám nyolc és nyolc világos sötét.

- Mi vagyunk a fehér sakk gyalogok.

- És mi a fekete sakk gyalog.

Itt Nemtom, ami még mindig néma és mosolygott, azt mondta:

- És tudom, hogy milyen játék. Ez a sakk. Szeretek játszani őket, és akkor tanítani.

- És mi segítünk - boldog sakkfigurák.

A bevezetés a sakk előnyös fa alakja nagy méretű, egy bázissal átmérője 3-4,5 cm, szigorú formában. Az óvodában és a sakk klub használhatja óriás sakk (mint a többi lakás).

A kölyök kell emlékezni a nevét az egyes szám, képes különbséget tenni egy szám, a másik forma és szín. Gyermekek érdeklődéssel sakkfigurák, gól közel azonos, boldog a saját játszani őket. Anecdotally leírt hasonló játékok Kassil a történet „Conduit és Shvambraniya”: „Mi szigorúan tilos megérinteni a sakk, de rendkívül nehéz volt ellenállni.

Kiderült, lakkozott figurák korlátlan lehetőségeket használja őket a legváltozatosabb és vonzó játékokat. Gyalogok például nagyon is feladatokat látnak el a katonák és a csapokat. Számokban mozgott járás polírozóknál: ezek kerek a talpa volt ragasztva sukonochki. Tours átadhatja a szemüveg, a király - a szamovár vagy általános. Shishaki tisztek voltak, mint izzók. Egy pár fekete ló és egy pár fehér ló lehetne hasznosítani karton fülke és intézkedik csere taxik vagy körhinta. Különösen, mivel mindkettő kényelmes királynő: szőke és barna. Minden queen működhetne egy karácsonyfa, a taxi, egy kínai pagoda, a virágcserép az állványra, és a püspök ... Nem, ez lehetetlen ellenállni, hogy ne érjen hozzá a sakk!

Ez történelmi nap, a fehér queen-taxisofőr vezetni egy sorban egy fekete ló, fekete queen-püspök a fekete király főigazgató. Mentek. Fekete king-General nagyon jól kezelte a queen-püspök. Letette az asztalra, fehér szamovár-king azt mondta, hogy dörzsölje gyalogok kockás padló és megvilágított elektromos tisztek. A király és a királyné megivott két teljes túrák.

Amikor a szamovár-király hideg, és a játék unatkozó, az általunk gyűjtött adatok és a már akart tedd a helyére, amikor hirtelen - ó, borzalom! - észrevettük eltűnése a sötét vezér ... „[1].

Nem minden gyermek képes emlékezni a nevét konkrét sakkfigurák azonnal. Nem lehet még mindig ellenőrizze, hogy a baba megtanulta őket. Elvégre, ha közvetlenül kérte a gyermek nevét a számok, nem tud válaszolni. Ez unatkozni! Ezért ahhoz, hogy megtudja, melyik a sakkfigurák emlékszik a gyereket, és megszilárdítja a hatálya alá tartozó anyagok a legjobb a játékban. A választás a játék a gyermek a következő játék küldetések:

"Magic bag". Viszont elrejteni egy átlátszatlan táska sakkfigurák, és kérje a gyerek, hogy megérintse, hogy melyik figura van rejtve. A nagyobb hatás, és hagyja, hogy a gyermek elrejti a számok, és maguk kitalálni, melyik szám a zsákban. Előfordul, hogy nem „kitalálni”, és a gyerek lelkesen pont a hiba. Egy másik változata a játék a zsákban elrejti az összes darabot egyszerre, és a gyermek úgy érzi, keres egy bizonyos szám.

"Sakk Mansion." Make „Mansion” a fa sakktábla. Itt, miután a mesebeli, felváltva zabegut hat különböző fehér darab gyalogot király. A király mászni a „kastély”, és dobja el, és a többi számok segít „kastély”, „építeni” - emel.

"Sakk bun". Didaktikai játék dramatizálása a mese "The Gingerbread Man" lehet végezni a következők szerint: "Mikulás" - a király, "Baba" - a királyné "Hare" - egy gyalogot, "Lisa" - a ló, "Wolf" - elefánt, "Medve" - ​​Bástya és a Gingerbread Man - a labda vagy gombolyag. Gyermek kell nevezni az összes sakkfigurák, ahonnan fut Mézeskalács. De a végén a mese „The Fox” Bun nem eszik - ő megszökött tőle.

„Sakk fehérrépa.” Tedd „fehérrépa” - gubanc. Mellette, a gyerek a növekedésre épít, fehér vagy fekete darab, kifejtve: „Dedkov” - a király, „nagymama” - a királyné „unokája” - elefánt, „hibák” - ló, „Macska” - Rook, „Egér” - egy gyalogot.

„Nagy és kicsi”. Elé a gyermek hat különböző sakkfigurák. Kérdezd ki a legmagasabb, hívta félre. Ezután a baba osztja a legmagasabb a többi számok, és így tovább. D.

„Szélén a szám.” Helyezzük a sakkfigurák előtt egy gyermek egy sorban. Kérésére, a baba lesz az úgynevezett megjelenített adatok, kivéve a „nem”, amely az előre kiválasztott. Ahelyett, hogy a neve „korlátozott” ábra azt kell mondani: „a titok.” Ezután szerepet cserélnek, és hívja a szám rámutatott, hogy a baba, néha „téves”. Ha a gyermek nem veszi észre a hibát, akkor pont azt.

„Mi a közös?”. Vegyünk két tetszőleges sakkfigurák, és kérje a baba: „Hogy néznek ki? Mi a különbség? „(Szín, forma).

„A fehér és fekete”. A zavart az asztalra hat fehér és fekete darab. Didaktikai játék, félre az egyik alak, amelyben őt és színét. Például: „A fehér Queen”. A gyermek, még a játék, hogy vegye a nevét egy sakkfigura és a szín (ez a feltétel), és biztos, hogy hívja őt. Például: „Fekete király”. Majd egy másik alak képviselni, és így tovább. D.

„Találd”. Elrejtése ököl minden sakkfigura. Ajánld gyermek kitalálni, hogy milyen alakja. Amikor kiválasztja a lehetőséget, ő hívja zagadannuyu alak elrejti a következők már ő (jobb mögött), és így tovább. D.

„Egy rakás kicsi.” Minden sakkfigurák fekszenek egy halom. Akkor csukd be a szemed, hogy valamilyen formában és tapogat neki. Válogatott sakkfigura szándékosan rossz hívást, nyisd ki a szemed, és kérje a gyermek: „Tehát” Little kijavítja Önnek. Ezután szerepet cserélnek.

„Iskola”. Flip a sakktábla sejteket le a depressziót fel a sakkfigurák, és mondja a gyermek: „Ezek a diákok. Mi a neve a diák. És ez. "

"Color". Kérd meg a gyereket, hogy egy sor minden fehér vagy teljesen fekete sakkfigurák. Amikor a gyermek befejezi a feladatot, és szerepet cserélnek, forgalomba egymás mellett a fehér darab, „véletlenül” fel ugyanazt egy vagy két fekete. Kid kellene észre a hibát, és értelme.

"A szám". Legyen a gyermek hozott számos gyalogot; lovak; elefántok; varjak; dáma; királyok. A gyermek akkor kell kérni, és ellenőrzik a feladatot.

„Piramis”. Mondja el a gyermeket, hogy a fehér bástyát fekete, majd fehér és fekete hát, és a tetején a fehér gyalogot. Kérje meg a gyermekét, hogy lehetséges-e építeni egy piramist más formák.

„A növekedés.” Kérje meg a gyermekét, hogy helyezze a növekedés hat különböző sakkfigurák azonos színű, utalva a számokat.

"Catch-up". Válassza ki az egyik fehér darabokat, mint egy gyalogot, utánozni őt futni az asztalra. Ezután hez a gyermek választani, és megnevez minden fekete alak, és hagyta, törekvés a tiéd. Hagyd, hogy a sakkfigura „fut” nem túl gyors, és ez fog felzárkózni a szám a baba. Ezután szerepet cserélnek.

„Bújócska”. Elrejti a szobában néhány sakkfigurák. A gyermeknek meg kell találni őket, és hívja. Ezután alak elrejti a baba. Azonban ebben az esetben, azt kockáztatja, hogy maradt a hiányos sakk.

„Ki a gyorsabb?”. Minden sakkfigurák vannak az asztalon. Ajánlat gyermeke versenyezni veled a játék: aki gyorsan összegyűjteni egy helyen, két vagy három azonos sakkfigurák. „Felső”. Melyek sakkfigura. Meg kell gyorsan megtalálja és emelje fel a gyermek feje fölött.

„A szék”. Tedd egy széket néhány sakk darab. Mindkét oldalán a szék, de állni egyenlő távolságra a gyermek tőle. Számolj háromig, és kárára „három” fut a széket. Aki megragadja az első sakk darab, akkor fel kell hívni rá.

„Vedd ugyanaz.” Minden sakkfigurák állni vagy feküdni az asztalon. Vegye ki az egyik közülük egy dobozban. Kérd meg a gyereket, hogy hívja ezt a darabot, és betette egy doboz ugyanaz, csak más színű sakkfigura, és így tovább. D.

"Full szoba". A teljes készlet sakkfigurák helyezett az asztalra. Következő cellával lejjebb ismertet sakktábla (vagy doboz alakú). Ösztönözni kell a gyermeket, hogy az egyik alak, hívta, és tegye „alvó” a sakktábla (doboz). A következő szám akkor egymásra. És így tovább, amíg az összes sakkfigurák nem jelenik meg a dobozban. Ezt követően, hagyja, hogy a gyerek maga tilalmat sakktábla (doboz). Az utolsó két oktatási játék célja, hogy a folyamat gyűjtésének sakkfigurák a megszállás után nagyon szórakoztató.

Az egyes leckék leghatékonyabb következő didaktikai játékok-küldetések: „A mágikus táskát”, „Chess Mansion”, „Chess bun”, „Chess karalábé”, „Tiltott szám”, „kitalálni”, „piramis”, „bújócskát”, „catch-up „” iskola „” teljes szoba”.

Amikor végzett csoportos foglalkozások ajánljuk a játék küldetések: „Ki a gyorsabb?”, „A szék”, „felső”, „szám”, „fehér és fekete”, „Mi a hasonlóság?”, „Nagy és kicsi”, „Tiltott szám "" mágikus táskát "" Chess Mansion "" Chess bun "" Chess fehérrépa. " Általában két vagy három ülés 15-25 perc elég ahhoz, hogy minden korú gyermekek 3,5-5,5 év megtanulták a nevét a sakkfigurák.