Gyermek agresszió és annak okai, "a nevelők szociális hálózata
A cél: a szülők azon képessége, hogy meghatározzák a gyermekek agresszivitásának okait és a konfliktushelyzetekben a gyermekeikkel való kapcsolatukhoz igazítsák magatartásukat
- Határozza meg a gyermekek agressziójának okait.
- Megismerik az agresszió korrekciós módszereit.
- Határozza meg a tanárok és a szülők közötti együttműködés módját a gyermekek agressziójának megelőzésében.
1. A modern időszak fejlődését hazánkban, amikor a eszményeit Fiatal Úttörők és a KISZ megszűnt jelentős, valamint az új filozófia, az ötlet az oktatás az orosz állampolgárok hiányzik, alig van olyan ember, aki azt mondaná, hogy nincs növekedés az agresszivitás a társadalom egésze és az egyén különösen. Az agresszió minden évben egyre fiatalabb lesz. És a tanárok és a szülők, hogy ilyen körülmények között, a mindennapi életben nehéz meghatározni, hogy mi kell irányítani erőfeszítéseiket, hogy segítse a gyermeket, hogy alkalmazkodjanak a világ tele erőszak és az agresszió. Tisztelt anya és apa, nagyszülők! A veled való találkozás témája komoly és nehéz. Ez a téma a gyermekeink kegyetlenségének és agressziójának bemutatására. Sajnos, ezek a megnyilatkozások élünk közöttünk, felnőttek és gyermekeink között. Mi ez a jelenség és beszélnünk kell róla? Azt hiszem, megéri. Ezért nézzük meg, milyen az agresszió, és hogyan vagyunk. a felnőttek segíthetnek a gyermekeknek legyőzni.
Az agresszió egy többé-kevésbé fejlett társadalomban mindig ellenőrzés alatt áll, de ez az ellenőrzés hatékony lesz, amennyiben az agresszió ellenállása a társadalomban fejlődik. Mi az agresszió?
Az agresszió olyan viselkedés, amely károsítja az objektumokat, embereket vagy embercsoportokat.
A fizikai agresszió a fizikai erő alkalmazása egy másik személy ellen.
Az agresszió olyan viselkedés, amely károsítja az objektumokat, embereket vagy embercsoportokat.
Az agresszió fizikailag és szóban is megjelenhet
(3. dia) A fizikai agresszió a fizikai erő más személyekkel való használata.
2. Elgondolkodtál már azon, hogy miért ugyanazon az iskolán tanulók egy-egy osztályán tanulók válnak agresszívvá, és mások nem? A gyermeki agresszió területén végzett tanulmányok azt mutatják, hogy az agresszió kialakulását érinti:
-közömbös magatartás a gyermeknek a többi gyermekhez és felnőtthez viszonyított agresszív megnyilvánulásaihoz képest
- a fegyelmi hatások súlyossága
Az ilyen viselkedést kiváltó okok meglehetősen reálisak, és rendkívül fontos tudni erről. Miután figyelmen kívül hagyta őket, alig lehet megbirkózni az agresszió megnyilvánulásával. Tekintsük a leggyakoribb okokat.
2. Az agresszió oka lehet a társakkal való kapcsolat. A gyermekek fejlődésének időszaka ellentmondásos. A gyermeknek felnőttkori érzése van. És ő, aki magatartásra törekszik felnőttként, nem mindig tudja, hogyan kell helyesen elidegeníteni jogait. A társaival való kommunikáció értékesebbé válik, mint a szülők és a tanárok közötti kommunikáció. Azonban a szükségesség, hogy állítsuk magunkat, hogy megtaláljuk a helyünket a kollektívban, nem mindig elégedett azzal a mérlegeléssel, amelyet a gyermek szeretne. Egyes gyerekek agresszivitása abban nyilvánul meg, hogy néha megértik mások viselkedését ellenségesnek. Például egy barátságos pletyka a megjelenés, a cselekvés, a feladat hibája miatt, mint a gúnyolódás, a sértés. Ezért van vágy, hogy "visszautasítsanak" az elkövetőnek.
3. Gyakran az iskoláskorú agresszió oka a családi nevelés. Az agresszív viselkedés a családtagok a hétköznapi helyzetekben: állandó veszekedések szülők, sikolyok, átkok fizikai bántalmazás a szülők egymáshoz képest, a durvaság és gorombaság mindennapi kommunikáció, a megalázás, szarkazmus és az irónia, a vágy, hogy állandóan egymást látni a rossz, hogy minden - a napi agresszió Iskola amelyben a gyermek van kialakítva, és kap egy tanult képesség a megnyilvánulása az agresszió. Pszichológusok úgy vélik, hogy a gyermek mutat agresszív a mindennapi életben többször gyakrabban, amelyben agresszív felnőtt látta naponta, és amennyiben ez lett a norma az élet.
4. A szülők ellentmondásossága a gyermekek szabályainak és viselkedési normáinak tanításában. Ez a technika szülői undorodott az a tény, hogy a gyermekek ne kialakítva rúd viselkedés mai szülők kényelmes mondjuk egy dolog, és alkalmazza ezt a lépést a gyermekek számára, holnap célszerű többet mondani, és más újonnan kivetett gyerekek. Ez zavarhoz, keserűséghez, agresszióhoz vezet a szülők és más emberek ellen.
6. A felesleges vagy a szülők figyelmen kívül hagyása agresszív magatartást is okoz. Amikor a család a gyermek kap túl sok figyelmet, ez lesz elkényeztetett és megszokta, hogy az a tény, hogy mindig belemerül szeszélyeit. A szülők vágya, hogy megelégeljék a gyermeket, és előrevetítik, hogy minden vágya ellen fordul. Ha a szülők nem követik a következő szeszély a gyermek, akkor kap válaszul a járvány az agresszió „Ne vegyél nekem egy játék - én a földre esik, és kiabál ki rosszindulatból a kék az arca, nem ad nekem apa késsel játszani, van egy ollót függöny ritkán” ... És fordítva az agresszió megnyilvánulása olyan gyermekeknél, akiknek a szülei mindig elfoglalva vannak. Az agresszió egy módja, hogy vonzza minden, még a negatív hatások a szülői gondoskodás, amelyben a gyermekek szüksége annyi. Alapvetően járnak el. "Jobb, ha átkozódnak, mint észre sem veszik."
7. A gyermek agresszív viselkedésének másik oka túlzott ellenőrzés vagy teljes hiánya. A gyermek viselkedésének túlzott ellenőrzése szintén káros, ugyanúgy, mint a teljes hiánya. Az agresszió időközben elfojtott egyik oka az anya vagy az apa természete. A túlzottan erőteljes szülők hajlamosak mindenre irányítani a gyermekeiket, elfojtják akaratát, nem engedik meg személyes kezdeményezéseinek megnyilvánulását, és nem adják meg neki a lehetőséget, hogy maga legyen. Ez a hozzáállás a gyermeknek az elnyomás és a félelem érzéseit okozza. Különösen veszélyes, ha a büntetés a szülői szeretet gyermekének megfosztása.
A felnőttek világának megítélése nagyon különbözik a gyermekétól. Milyen szülőnek tűnik egy kicsit, a gyermek katasztrófának tűnhet. Előfordul, hogy nem figyelünk a gyermekek szenvedésére. a valódi szívfájdalomért, ugyanakkor nagy jelentőséget tulajdonít a számukra nem fontosnak. Ennek eredményeként a gyermek érzése, vagy akár meggyőződése, hogy a felnőttek teljesen képtelenek megérteni. Nem értik, ezért nem tudnak segíteni. A gyermek magányt és kétségbeesést, bizonytalanságot és tehetetlenséget érzett. Az eredmény nem megfelelő, agresszív reakciók.
3. Mint kiderült, a gyerekek agressziója különböző okok következménye lehet. A leggyakoribb az agresszió következő megnyilvánulása:
1. Az aggresszió nyilvánul meg a gyermek nyilatkozataiban (fenyegetések, durvaság, illetlen szavak).
2. A gyerek agresszív mások felé (harcok).
3. Agresszió az állatok felé.
- Tehát mi a teendő, ha gyermeke agresszív a kijelentéseiben. Leggyakrabban maguknak a felnőtteknek kell hibáztatniuk. A családtagok közül néhánynak ritkán kell lennie, de ily módon "gőz szabaduljon fel". A fiú vagy leánynak van egy következtetése: ha valami nem működik, ha nem érted, ha nincs más módja a feszültség enyhítésére, akkor ezt megteheti. Az úgynevezett visszaélésszerű vagy határozatlan szavak előbb-utóbb megjelennek az egyes gyermekek szókincsében. Valaki gyorsan megy keresztül rajta, valakinek magyarázó beszélgetéseket kell folytatnia valakivel. Miért vannak ezek a "rossz" kifejezések a beszédükben? Milyen gyerekeket vonzanak rájuk? Tinédzserek számára az átkozott ember felnőtt, félelmetes, és nem ismer el semmit. Az erős beszéd beszúrása a felnőttkori jelei közé tartozik. Ez saját szemével és társaival szemben emeli, felnőttként, független személyré teszi őt. Néha a gyerekek átkozódásokat használnak, hogy bosszantsák, feldühítsék a felnőtteket. Ebben az esetben esküszöm, hogy a szavak a bosszú másik eszközeivé válnak.
A gyermekek oktatásában a promóció nagy jelentőséggel bír: egy kedves szóval, egy pillantással, egy gesztussal, egy cselekvéssel. Nagyon fontos a gyermek számára és a büntetés, ha:
- közvetlenül a cselekmény után következik;
- ez súlyos, de nem merev
- értékeli a gyermek cselekvését. És nem az emberi tulajdonságai.
- nem megalázza a gyermeket, hanem elősegíti a rossz tettének megértését.
Az iskolai oldalon minden, ami szükséges az agresszív magatartás megelőzéséhez és leküzdéséhez:
- közös oktatási térséget képeznek
- érzelmileg pozitív helyzetet teremtenek az osztályteremben, a csoportban (a gyermekek iránti különleges hozzáállás, a pedagógiai kommunikáció stílusa)
- speciális módszereket és módszereket használunk a viselkedés korrekciójára ("Silence Day", "good word" cselekvés, "zsák kiabálás", "dühtlevél"); hasznos szabadidős tevékenység, csendes olvasás, pszichológus osztályok (egyéni és csoportos).
4. Kedves szülők, beszédem véget ért. Azt akarom, hogy hasznos legyen számodra, ez tükröződött. Szeretném felhívni a figyelmet a gyermekek agressziójának megelőzésére.
- Légy figyelmes a gyermekedre, érezd érzelmi feszültségét.
- Tanulj meg hallgatni és hallani a gyermeket
- Ne kritizáljátok a tanárok és a pedagógusok cselekményeit a gyermek jelenlétében, és mutassátok meg a kellemetlenségét személyes találkozóján.
- Indokolt kérdéseket tenni a gyermekre.
- Tanítsátok meg a gyerekeket, hogy felelősséget vállaljanak magukért tettükért, és ne tévesszenek másokat.
- Ösztönözze gyermeke egy pillantást, gesztust, cselekvést, ragaszkodó szót.
Ma megpróbáltuk megtalálni a gyermekek agressziójának fő okait. Ne felejtsük el, hogy minden gyermek egyedülálló, másoktól eltérően, és szeretnie kell őt, aki ő. Ha a gyermeket nem fogadják el, nem érzi a felnőttek iránti szeretetet és támogatást, akkor ezt a támogatást az utcán keresik.
Gyermeke a tükör: ha a tükör hirtelen valami olyasmit tükröz, amit nem szeret vagy elborzad, ne rohanjon le következtetéseket levonni. Néha elegendő változtatni valamit saját viselkedésében, hogy a gyermek különféleképpen reagáljon a külső ingerekre.