Egyszerű tesztek a jártasságért
Egyszerű tesztek a jártasságért
A professzionálisan jelentős kognitív folyamatok - érzékelés, figyelem és tulajdonságok, különböző típusú memória - speciális pszichometriai módszerek tanulmányozása. Számos technikának vannak olyan módosításai, amelyek számos szakmai tevékenységre vonatkoznak. Általában egyszerűen használhatók, és nem igényelnek bonyolult felszerelést.
Szakmai hatékonyságát munkások sok különlegesség függ az egyén fejlődése a kognitív folyamatokat. Így a sikeres hivatali feladatok ellátásával vezérlők légitársaságok minőségének meghatározásához a figyelmet: ellenállás (képes tartani a figyelmet néhány tárgyat sokáig), a koncentráció (képesség, hogy ne zavarják külső ingerekre), kapcsoló (a képesség, hogy gyorsan lefordítani a fókusz egyik tárgyról a másikra, majd vissza ). A könyvelőnek jó RAM-ra van szüksége. Elégtelen fejlődése ezek a tulajdonságok is gátjává válhat a képzés és az azt követő karrier szakemberek ezeken a területeken.
Vannak olyan módszerek, amelyek az észlelési folyamatok tanulmányozására szolgálnak (a holisztikus tükröződés a tárgyakról és a környező valóság jelenségeiről, amikor közvetlenül érinti az emberi érzéseket). Ezek a technikák célja az érzékelés tulajdonságainak (mint például a szelektivitás, állandóság, pontosság, a kép hátteréből való felosztásának képessége, megfigyelhetőség) vizsgálata, amelyek befolyásolhatják a produktív tevékenységek termelékenységét. Vannak módszerek a valóság különböző jelenségeinek érzékelésére, például "Iránytű" vagy "Óra" felismerésére. Úgy tervezték, hogy tanulmányozza a térbeli kapcsolatok érzékelésének jellemzőit. Vannak módszerek is az időpercepció jellemzőinek tanulmányozására.
A figyelem és a tulajdonságok diagnosztizálására számos módszert fejlesztettek ki. A figyelem a koncentráció állapota, az ember bizonyos tárgyak iránti orientációja, növeli készségét a valóság felfogására. A Schulte táblák olyan táblázatok, amelyekben az 1-től 25-ig terjedő számok véletlenszerű sorrendben vannak elrendezve Task to the subject: megmutatni és megnevezni egy adott sorozatban (1-ről 25-re, vagy 25-ről 1-re csökkentve) az összes számot. Az egyik asztalra vonatkozó időtartam 40-50 másodperc. 4-5 mintát végeznek azonos táblázatok segítségével, de a számjegyek elrendezésének különböző sorrendjével. Az egyén által az egyes táblákon töltött idő külön kerül rögzítésre. A következő mutatókat határozzák meg: 1) a táblázatokban szereplő számsorok feltüntetésével és elnevezésével töltött szokásos időtartam feleslege; 2) a felmérés során az összes táblázathoz tartozó időmutatók változása.
E mutatók szerint következtetéseket vonnak le: ha a téma nem lépi túl az egyes táblázatok határidejét, akkor a figyelem jó koncentrációra képes. Ha az egyén által az egyes táblákon eltöltött idő azonos, beszélhetünk a figyelem stabilitására.
Ha az egyén több időt tölt mindegyik következő asztalon, mint az előzőnél, akkor a figyelmét gyorsan kimerítik.
A "Correction test" módszert B. Burdon (V. Bourdon) 1895-ben javasolta. A figyelem és a koncentrációs képesség stabilizálására használják. A tantárgy külön formát ajánl fel számos véletlenszerűen elrendezett betűvel vagy számmal (1. táblázat). Egy vagy két betűt kell átadnia. A teljes feladat befejezéséhez szükséges idő kerül rögzítésre. A megfelelő stabilitást és a figyelem koncentrációját olyan mutatók jelzik, amelyek nem haladják meg a normatív értéket - 6-8 perc és legfeljebb 15 hiba.
Nagyon egyszerű módszerek vannak a figyelemeloszlás tanulmányozására. Például a tárgyat arra kérik, hogy egy papírdarabot 1-20-ig írjon, és ugyanakkor hangosan fordítsa meg a fordított sorrendben - 20-ról 1-re. A hibák számát számolja. A jó figyelemeloszlás normája a 0-tól 3-ig terjedő hibák száma. Rossz terjesztés - több mint 10 hiba.
1895-ben E. Krepelin (Kreepelin), hogy tanulmányozza a figyelmet a munkaképesség és a fáradtság mutatójaként egy "Krepelin Account" nevű technikának. Az egyén egy oszlopban leírt egyértékű számokat ajánlott fel. Be kell fejeznie a fejében. Meghatározzák az adott időtartam alatt egyes számok számát és az elkövetett hibák számát.
Kraepelin egy másik módszert javasol. Úgy tervezték, hogy tanulmányozza a mentális számlálási műveletek és figyelem képességét. A vizsgázónak 100-ból (vagy 200-ból) kell levonnia egy bizonyos számot (például 13). Fontos megjegyezni, hogy hangosan csak a kapott számot kell megnevezni. A figyelem szelektivitásának tanulmányozására G. Munsterberg módszertanát alkalmazzuk. Ha végzett, az alanynak 2 perc alatt "alig" rejtett szavakat kell találnia az alfabetikus szövegben (2. táblázat). Számolja meg a talált szavak számát és a hibák számát (hiányzó vagy helytelenül kiválasztott szavak).
Számos technikát fejlesztettek ki a memória vizsgálatához (a felhalmozódás, megőrzés és a múltbeli tapasztalatok későbbi előállítása). Ezek a módszerek arra irányulnak, hogy megvizsgálják a memória típusát, a különböző típusú memóriák fejlesztésének jellemzőit. Példaként bemutatunk néhány legismertebb technikát.
Az operatív memória diagnosztikája. Az egyén mindegyikében 10 sornyi 5 számot olvas le (az egyik sorban lévő számok egyszer olvashatók). Meg kell emlékezni rájuk, majd az első számot a második, a harmadik a harmadik, a harmadik a negyedik, stb. Ezután számolja a helyes összegek számát. A jó memóriát legalább 30-as szám jelzi.
A "10 szó emlékezése" módszert úgy tervezték, hogy rövid és hosszú távú hallási memorizálást tanuljon. A téma 10 szóból olvasott, minden sorrendben reprodukálnia kell őket. Ezután ismételjük meg ugyanazokat a szavakat stb. Normál rövidtávú memóriával az egyén mind a 10 szó után reprodukálható két ismétlés után. 20-30 perc elteltével a témát arra ösztönzik, hogy ezeket a szavakat bármilyen sorrendben reprodukálja. Ha legalább hét szót reprodukál, akkor hosszú távú memóriája normális.
A kognitív képességek diagnosztizálására szolgáló technikák gyakran szerepelnek a szakmai vizsgálatokban. Például a jelöltek kiválasztását az iskolai katonai pilóták, valamint más pszichofiziológiai és a személyes jellemzők vizsgálni, különösen a figyelmet (mennyiség, stabilitás, elosztás), a fejlesztési és térbeli ábrázolások, memória hatásfokát, hangerő, sebesség és pontosság az érzékelés. A jelöltek kiválasztásával a helyzet a szolgáltató dolgozik a gép vezérlő rendszer értékeli különösen emlékezet, a figyelem, a minőség (kapcsoló, elosztó, szelektivitás), a hangerő és az állandó érzékelés.
Ezenkívül a kognitív folyamatok felismerése más célokra is hasznos lehet. Például tanulmányok hajlam a munkahelyi balesetek (például a bányászatban) kimutatták, hogy a kockázati tényezők (többek között) ebben a tekintetben, hogy nincs kapacitás elosztó, kapcsoló és a koncentráció, a rossz megfigyelés, hibák észlelése tér , alacsony látásélesség és hallás.
A "HR Menedzsment"