Az idegen nyelvi csoportban a hallgatók száma a csoportos hallgatók normális száma

Kinek van olyan gyereke, aki az iskolákban vagy az idegen nyelv alapos tanulmányozásával foglalkozik, kérjük, jelezze, hány ember van a csoportban. Lehet, hogy valaki ismeri az álláspontot, amelyen az osztályt három csoportra kell bontani. És akkor 15 ember van a csoportban, ez sok a társalgási gyakorlat számára.

2 évfolyam 1 év angol nyelvű

A 24 fős osztályban az 1-3

Beszélnie kell a vezető tanárral és a rendezővel →

33 ember van az osztályban :(, 3 alcsoport →

egy kicsit le. Látom ezt a szempontból →

Milyen szerepet játszik mind a 30 hallgató az osztályteremben? Srácok, akik szabályozzák, fogják begépelni 2-3 ember, nos, nem több, mint 4. Ilyen pszichológia hívják "csillagok". Gyakorlatilag minden egyes 30 emberből álló csoportban annyi felnőtt van, mint a tiéd.

Ha azonban egy diák (a diákok egy csoportja) problémákat okoz az egész osztály számára, megszakítja a leckéket stb. - Ez a kérdés felmerülhet a találkozón, és gyakran nemcsak a tanárok, hanem maguk is felkeltik. A játékot játszó játékosok között vannak azok is, akik másokhoz képest többet érnek el másokkal szemben.

Az iskola nagy. Ennek megfelelően minden figyelem, egy különálló épület, a legjobb felszerelés, a legjobban tapasztalt tanárok - tornatermi órák. Idegen nyelvű diákok száma.

Olyan nőket hívok meg, akiknek 1 és 11 éves gyermekük van, hogy megkérdezzük. Vegyünk és használjunk inhalálót egy gyermek számára FIGYELEM! Az inhalálót szükségszerűen a csoportba kell vinni. Időtartam 2,5 óra. Javadalmazás 1800r.

Idegen nyelvű diákok száma. Valaki 10 különböző fizikushoz fog vezetni, és valaki több mint fél tucat idegen nyelvet vesz igénybe. Egyszerűen a gyermekek, mindegyik alcsoportjában elérte a lehető legnagyobb magasságot egészségkárosodás nélkül.

Számunkra az iskolai gyakorlatban egy változat - "a legproblémásabb tanulók - a legerősebb tanárnak". Mi a jó ezeknek a srácoknak, és a problémamenteseknek is - a tanár nagy kérdése jobban érzi magát -, hogyan tud egy gyenge tanulót egy erős csoportban egy kiváló csoportba helyezni.

De nincs titokunk, hogy a tanárok semmit sem tudnak. a szüleik tanulóinak kárára. Egyszer egy iskolai csoporttal mentem, szerencsére nem kísérő személyként, és figyeltem a kísérő tanárok munkáját.

Ez eltér a harmadik csoport erős hallgatói alacsonyabb tanulási nehézségekkel küzdő, gyakran szűk látókörű, számos hibát a tanítási módszerek, a legrosszabb válaszokat az osztályban, és természetesen alacsonyabb pontszámot.

1. Igen, a diákok száma nagyon fontos tényező. És természetes, hogy a tanár fizikailag kétszer annyi időt tölt tanulónként 12 emberből, mint 24-ből.

Interjú egy csoport diák, azt találtuk, hogy a gyerekek képesek megtapasztalni félénkség, amikor figyel több alkalommal - akkor is, ha ezt a bókot. Ne feledje, hogy a tanár nyilvánosan megbünteti a gyermekeket.