A Troinechnikovnak meg kell tiltani, hogy a költségvetésben szerepeljen a véleményben

Megmondom a dolog, hogy van egy gyanú, hogy a Mahacskala, minden évben emberek, akik nem beszélnek oroszul egyre 100 pontot az orosz nyelvet, és az egyetem, nem is tudom, az alapokat az orosz nyelvet. Korrupció létezik, és nem megy sehova ezekben déli köztársaságokban, és a diákok, akik kapnak hármas tudni egy nagyságrenddel nagyobb a vizsgára az orosz nyelv és Fursenko köszönhetően az összeomlás az oktatás, nem értik, ahol nézte az elnök, de pontosan ugyanazt a helyzetet, meg a labdarúgás, St. Petersburg Putyin barátai újra megmutatják alkalmatlanságukat, mint mindig.

Régóta ismert, hogy az iskola "troechniki" gyakran válik kiváló szakemberek a kiválasztott szakmában. A szegény teljesítmény az iskolában nem csak a gyermekek ismereteinek hiányában, hanem (és gyakrabban), valamint az érdeklődés hiányából következik, hogy hogyan és mit tanítanak. Előfordul, hogy a megbélyegzés „troechnika” folytat egy ember, egy általános iskolában, és ő is, és részt vett a hosszú ideig a „kiváló”, ha nem bélyegzi le egy tanár, és podderzhenny legtöbb más - nem minden gyerek elég képességgel, hogy ellenálljon ennek. És az egyetlen esély egy ilyen diák számára egy új hely, élet a semmiből, tanulmány egy szűk specialitásról, amelyhez rendelkezésére áll, sőt tehetség. Egyébként Einstein troechnik volt.

Olvassa el Einstein életrajzát, osztálytársai emlékeit. A hülye háromság a lustaságuk igazolására készen áll arra, hogy felírja a gondatlan tanulók listáját. Soha nem találkozott nomalno szakemberek a korábbi troechnikov, hétköznapi középszerűség, de hajlandó nekifeszülünk minden főnök, a középszerűség nem tartják közel egy okos ember, hogy ne mutassa ki a butaság. A legtöbbnek meg kellett szabadulnia az ilyen bolondoktól. Vannak olyan szakmák, amelyek nem igényelnek mély tudást. A színészek, költők, írók nem tudnak sokat, tudásuk nem csökkenti a repülőgépeket, az épületek nem buknak össze, és a reaktorok nem robbannak fel. De a mérnöknek, a tanárnak, az orvosnak, a hajó kapitányának tudnia kell különböző területeken, az emberek jóléte és biztonsága függ a munkájuktól.
Mi az a Puskin? Ha tudnám a matematikát, nem veszítenék el a birtokom és a feleségem állapotát a kártyákban, nem hagynám szegényeket a gyerekekről. By the way, bejutott a lyceumba a lyceumba, talán egy intelligens és okos ember helyére került. - 5 évvel ezelőtt

Könyörgöm! Személy szerint tudtam a zseniális troechnikov. Az a fickó, aki ugyanabban az osztályban tanult velem, egy matematikus volt Istentől, de szinte minden más tantárgyban, amit alig tudott húzni. Ismerek egy ilyen orvost, divattervezőt és mérnököt is. A kitüntetések és az aranyérmesek közül csak egy az emlékezetemben volt valódi, és a végére törtek, a mennydörgés a kórházba zúdult.
Nem volt szerencséje a példákkal.
És igen, nem vagyok magam háromtagú, ezért ne sértsd ezeket az embereket. - 5 évvel ezelőtt

És ki fog eljárni a költségvetésben? És ez így van töltve „saját” (és a „saját” is szemben a vevő a költségvetési helyeken, és nem 5-kami a tudásszint) a legtöbb esetben. Elég hármasban voltam a tanúsítványban (nem adtam át az USE-t), de kiderül, hogy ez a kő is a kertemben van. De elgondoltam a költségvetésbe! 3. A vizsga nem jelenti azt, hogy a személy a költségvetés nem képes érkezik, és 5, az úton is, nem bizonyítja, hogy ő agya rá vizsga zárta, és így válhat az állami alkalmazottak. Az emberek néha intuitív módon kijavítják a helyes válaszokat (ellenőrző jelek), és a kimeneten jó minősítést kapnak.

Nem értek egyet ezzel! Ráadásul a jelenlegi oktatási szint mellett az 5-kov szám nem növekszik.

Nem érted a kérdést. Az iskola tanult, troechnikkel végezte tanulmányait, pénzt keresett pénztárba. Egy ilyen diák nem tanul. Vesztegetésért ülést tart, majd megvesztegetési oklevelet kap. Engedje meg, hogy hivatalosan fizetjen felsőoktatási díjat a tanulmányokért, és nem vesz költségvetési helyet. Jó és kiváló diákok, felvettek egyetemre, tanulmányoztak, és nem voltak jelen. Engedje meg nekik a lehetőséget, hogy belépjenek a költségvetésbe. - 5 évvel ezelőtt

Infiltrato r [83.5K]

ritkán, aki a vizsga feletti 3-as fokozatot adja, ha egy automata vagy egy díj. Csak a 4-es és 5-ös ismeretek ismeretében. - 5 évvel ezelőtt

Tudod, rosszul tanultam az iskolában, sok tényező volt, sokáig listázni, beléptem az intézetbe, nagyon rossz véleményem volt az elmémről. Szóval egy napot kaptam arra, hogy felkészüljek a vizsga felkészítésére, egy fizetett személyre mentem. Gondolat nem kapott sok pontot szereznek nem várható a csoportban voltak az állami alkalmazottak, mert volt kevesebb pontot, mint én, és tanultam egy öt és nem az, aki nem ad a ruhába. Az igazság akkor volt szükség, hogy dobja a gyerekeket. Meggyőztem, hogy térjenek vissza, és azt mondták, hogy a költségvetésbe kerülnek, így nem megyek el. De semmit sem kezelnék a kertben, és nem tudom felépülni. így nem minden Troiks hülye.

levarudako v [121]

Természetesen ezért írt "troishniki", nem treshniki. - 4 évvel ezelőtt

Katry a [36.9K]

Néhány hármas volt a matematikában a tanúsítványban. Aztán vörös diplomával diplomáztam a főiskolán. Az Intézet a felsőbb matematika egyik felső három szakán végzett. A családomban nem volt pénz a tanulmányaimért. Ie ha nem tudtam tanulni egy költségvetési helyen, akkor egyáltalán nem tanultam volna. És sok ilyen példa van.

Az EGE egyáltalán nem mutató. A három legjobb eredményt az egyszerű tapasztalatnak köszönheti a vizsga ideje alatt. Minden ember más. Néhány közülük nyugodtan megy a vizsgákon, némi tapasztalattal az ájulásig.

Троечники - ezek ugyanazok az emberek, mint a kiváló és a jó srácok. Igen, és ez megtörténik, hogy a troeshnik kiváló diák felülmúl. Ezért az intelligens triethnikovot nem lehet megfosztani az esélytől, hogy a költségvetésbe kerüljenek. Szeretettel voltam a bölcsészettudományokra, és a matematikát és a fizikát nem adtam nekem. De én ragyogóan beléptem a karba, de az oklevél három nélkül volt. Igen, és ha troechnikov nem veszi a költségvetési helyek, akkor ki fogsz ott egyáltalán? Vannak olyan egyetemek és karok, ahová néhány diák jön. Kik közülük választani?

Szükséges az oktatási rendszer megváltoztatása. Van egy USE, az egyetemre való belépésre vonatkozó pontok alsó határa van meghatározva. Milyen kérdések merülhetnek fel? De az állam rovására csak a legjobbak legjobbjait kell kiképezni, nem akarok olyan hülye orvos kezelni, aki az adózásomat tanulmányozta. De még a felsőoktatási intézményeknél is kemény megközelítést kell alkalmaznia a tanulmányok eredményeinek értékeléséhez, azoknak, akik nem tudják a programot elsajátítani a nyaknak, és rendelkezniük kell bizonyos normákkal is.

A Trojáról. Minden beszélni a kiemelkedő troechnikov a meséket és Puskin példáját nem szükséges, szerencsére ő nem építeni hajókat és hidak, mellesleg, ő szerepel a közszolgálati, de ha egyszer azt a feladatot kapta, hogy írjon a történelem, a Pugachev lázadás, de ez a hivatalos és költő semmit nem érdemes megtenni, csak az állami pénz elpazarolt.

Mindenesetre az idő mindent a helyére fog tenni, a gazdaság fejlődik, a modern termelés magas szintű képzettséget igényel, fokozatosan visszatérünk, amikor a három osztályú hallgatóknak nincs helye az egyetemeken.

A középiskolában a rangos karok állami alkalmazottak - troeshniki és nem. A lányom két évvel ezelőtt jött el a helyi egyetemen a „angol filológia és fordítás” - nem a legrangosabb specialitásokat az országban - és a tompított pontszámot 260 a 400 (az Állami Központi Test -. Deal Fehéroroszország), ez a szint erős " horosisták ". A többi jó, és a "troeshnikov" része fizetett - de az első ülés után néhányan repültek. Ennek eredményeképpen a csoportjában egy tucat diák közül csak három költségvetésből finanszírozott, és mindegyikük csak "jó" vizsgákat vesz.

Egy másik dolog az, hogy ugyanazon egyetemen a "matematika" és a "fizika" specialitása - egyáltalán nem tekintélyes - egyáltalán nem volt verseny. és az utolsó napon a beiratkozás rohant „kedvéért a kéreg diploma” őszinte és még troeshnik dvoeshniki a beírt pontok összegeként DH kevesebb mint 10-ből 400 (ez a vizsgálat 4 100 pont lehet minden)!

Egyértelmű, hogy milyen "speciális tanárok" jön ki belőle. Ezért a Baszortörténeti Köztársaság Védelmi Minisztériuma idén elfogadott egy döntést, hogy a hallgatók beiratkozásakor legalább 7 pontot kell szerezni a ONE-teszten a központosított tesztelésnél (28-at négy teszt esetében).

6 pont egy teszt esetében "kettő".

A rektor általánosan megszegte a törvényt az oktatásról szóló kijelentéseivel kapcsolatban. Az egyetemek többségében a költségvetést először a gazdagok, árvák, a falvaktól és falvaktól kapott diákok veszi át. Aranyérmesek egy előzetes interjú nélkül vizsgák. Ezután van néhány hely, ahol bármelyik diák megkapja a maximális pontokat és a beadási sort. Tovább fizetve.

Itt egy példa az idő a képzés: érettségizett, négy háromágyas, a legkedvezőbb vizsgálatokat díj ellenében alkalmazott kutatások az egyetemen, nem is számítva a költségvetési múlva 6 ülés felszabadítani egy csomó helyen a költségvetést (abban az időben volt egy erős áremelkedés a tandíjak és sok rektor jött létre, úgymond, szabad részvények a költségvetésbe való átutaláshoz). A pályázatot a rektorhoz írták (a 4. és az 5. évfolyamon elvégeztem a vizsgákat), és hamarosan átkerültem a költségvetésbe.

Az iskola és a középiskolák különbözőek. Az a tény, hogy az iskolában 3 normális egyetemen helyezkedik el, nem kielégítő.

Az EGE objektív eredményt ad, amely nem kapcsolódik a tanárok véleményéhez. Ha a vizsgázó rendszer többé-kevésbé megmunkált (ahhoz, hogy Csecsenföldön és Moszkvban ugyanazok a szállítási feltételek vonatkozzanak, mint a Vladivostoknál), akkor a tilalom helyes lesz.

Ráadásul a normál egyetemeken, amelyek értékelik hírnevüket, szinte mindig lehetőségük nyílik vizsgájukra, ahol még objektívebb értékelést adnak az intézmény számára.

Nos, a fő akadály az egyetem második és negyedik ülése. A vetítések 20-30%.

A tiszteletlen egyetemekre nem gondolom a helyzetet.