Pszichoterápia, hipnoterápia, hipnózis, pszichológia

pszichoterapeuta
Yury G. Manuilov
15 éven belül sikeresen kezeli az alábbi típusú betegségeket a szugnai hipnoterápiás módszerrel:

  • Depresszió, idegrendszer, különböző etiológiák fóbia
  • A túlsúly vagy a túlsúlyos problémák.
  • Különböző függőségek (játék, alkohol, számítógép stb.).
  • Személyi és szakmai stressz.
  • A családon belüli feszültség, házassági problémák.
  • Szexuális rendellenességek és a kapcsolódó problémák és betegségek.

A pszichoterápiás munka folyamata során a kreatív gondolkodás aktív, pozitív, magabiztos és sikeres viselkedést alakít ki az iskolában, a munkában és a személyes életben.

A tevékenység legfontosabb területe a pszichoterápia és a gyermekek hipnoterápiája.

Vagyis, ha a potenciális lehetőségeket ép szellemi fejlődés, a memória megfigyelhető gyengesége figyelmet, nem a lépést és a mobilitás, a mentális folyamatok, fokozott fáradékonyság, megszakítva bármilyen szabályozás a tevékenység, érzelmi labilitás, a motiváció hiánya tanulni.

A hatékony diagnózis-módszerek és a pszichológiai hatások alkalmazása lehetővé teszi a szellemi fejlődés és az érzelmi-kedvészeti szféra korrekcióját, a kognitív aktivitás aktiválását, az oktatási tevékenységek készségeinek és képességeinek kialakítását és fejlesztését.

Ezenkívül a meglévő fejlesztési hiányosságokat kompenzálják és korrigálják, megerősítik a gyermekek fizikai, pszichológiai és erkölcsi egészségét.

A pszichoterápiás hatásokra utaló jelek a következők:

Röviden magamról

Yury G. Manuilov
Tanár, gyakorlati pszichológus, a kreatív és gyógyító hipnózis szövetségének tagja

A pszichológia és a hipnoterápia területén folytatott orvostudomány és az oktatás iránti érdeklődés a világ vezető szakértőinek tudományos megbeszéléseiből fakad, meggyőzően az elmúlt évek diagnosztikai, orvosi és rehabilitációs tapasztalatairól. A pszichológiát és a hipnoterápiát a betegség és a kezelés szélesebb körű megközelítésében vizsgálják. Tudományosan bebizonyosodott, hogy a biológiai kezeléssel párhuzamosan a posztoperatív betegek pszichológiai rehabilitációja további erőforrásokat tár fel az egészség helyreállításához. A különböző profilú orvosok mindennapos gyakorlatában határozottan belépett a "betegség belső képe". A betegség belső képét egy személynek a betegségre gyakorolt ​​szisztémás reakciója jelenti. Kedvezőtlen pszichés körülmények között a betegséget olyan beteg kezelheti, akit nehéz, gyógyítható vagy nem gyógyítható, ami természetesen befolyásolja a rehabilitációs tevékenység eredményeit.

A legtöbb ember jól ismeri a stressz és annak negatív hatásait. Ismeretes, hogy bármely etiológia akut és krónikus stresszje nem csak csökkenti a termelési és oktatási tevékenységek eredményeit, hanem befolyásolja a kognitív folyamatok fejlődését és lefolyását, és késleltetheti a gyermek fejlődését. A pedagógia központi feladata a képzés optimalizálása és a tanulási folyamatot kísérő mentési programok egészségének fejlesztése.

Pszichoakusztikus technológiák és alkalmazásuk

technológiai rejtett inger

A pszichoterápiás rehabilitáció egyik ígéretes területe az agy védelmi mechanizmusainak stimulálása a pszichoakusztikus terápia segítségével.

Az elmúlt néhány évtizedben, pszichoakusztika vált az egyik legfontosabb iparágak területén hangtechnika, mert alapvetően ez köszönhető a tudás terén a pszichoakusztika, modern hangtechnika megteremti annak lehetőségét, modellezés optimális funkcionális állapotát agyi mechanizmusokat, amelyek szabályozzák a mentális aktivitás emberek érzelmi érzelmi állapotát.

A tudományos kutatások azt mutatják, hogy a produktív és oktatási tevékenység legmagasabb eredményeit az idegrendszer nem a legmagasabb aktivitásával érik el, de alacsonyabbnak, az optimális funkcionális állapotnak nevezik. Az idegrendszer állapotai rendkívül szélesek, az álmosság állapotától, egyrészt az érdeklődés és a figyelem elvesztésével, másrészt a túlzott izgalom és feszültség ellen. Az emberi tevékenység legalacsonyabb eredményei, a legtöbb hiba és a válaszarány csökkenése általában ezekhez a szélsőséges állapotokhoz kapcsolódik.

A funkcionális állapot fontosságát a tanulási folyamatban először a K. Mangina kanadai pszichológus 1988-1989-ben tesztelte, akik a folyosón optimális funkcionális állapot fenntartásával igyekeztek optimalizálni a képzést. Bebizonyította, hogy a funkcionális állapot ellenőrzése révén a képzés hatékonysága is jelentősen megnő, még a mentális késleltetésű gyermekeknél is.

A pszichoakusztika használatának hatékonysága a pszicho-korrekciós intézkedések komplexumának kiegészítéseként létrejön a súlyos mentális traumát szenvedett személyeknél. A modern kutatás megerősíti, hogy bizonyos agyi ritmusok bizonyos tudati állapotoknak felelnek meg, és a külső ritmusok létrehozása hatékony eszköz az agy bioelektromos aktivitásának befolyásolására.

Azt javasolta egy változata a folyamat emberek rehabilitációjának érzelmi és affektív betegségek és a technológia használata által psihoakkusticheskoy kiválasztási és maszkolás ritmusok, szimulált beszéd, a frekvencia, amely megfelel a szokásos gyakorisága jellemzői az emberi agy funkcionális állapotát. Az agy ritmikus aktivitásának kialakításához a szükséges irányba, a normál aktivitás megnő és a patológiás EEG aktivitás gyengül. Ennek a módszernek nincs ellenjavallata, hogy más rehabilitációs módszerekkel együtt alkalmazza.

A pszichoakusztikus stimuláció rugalmassága és hatékonysága miatt a hangfelvétel értékes eszköz a széles körű alkalmazásokhoz. Hangfelvétel pszicho stimuláció egy egyedülálló eszköz a kezében egy ember, aki komoly eredményeket érhetnek el a számos betegség kezelésében, hogy elsajátítsák a különböző államok és ami a legfontosabb, megtanulják, hogyan kell ilyen állapotba lép a támogatás nélkül a műszerek vagy bármely hangfelvételek.

Információs panel

A rejtett stimuláció technológiája

"Technológia rejtett stimuláció"

A "tudatalatti" (származik a latin szó «sub» - «sub» és a «limes» -. «Border”, Russ "küszöb alatti", "tudattalan") használt a pszichológiában.

A tudatalatti ingereket az információátvitel egyéb eszközeibe építették be, és olyan információt jelentenek, amely közvetlenül bejut a tudatalattiba a kívánt változások célzott elérésében.

Ebben az esetben a tudatalatti állítások a dallamszerkezetbe kerülnek oly módon, hogy alapvetően nem tudatosan hallhatóak. Ugyanakkor a helyesen megválasztott pszicho-korrekciós síkot a tudatalatti elme érzékeli, dekódolja és felszívja a kritikus tudat ellenállása nélkül.

A hipnózis rövid története

Az orosz tudósok óriási mértékben járultak hozzá a hipnózis elméletének fejlődéséhez századunkban

IM Sechenov, AA Tokarsky, V. Ya. Danilevsky, VM Bekhterev, AA Ukhtomsky, IP Pavlov, KI Platonov.

VMBekhterev elismert hipnózis, mint a klinikai valóság, úgy gondolta, hogy ez okozta azt a javaslatot, hogy „nincs semmi, de egy oltás szavak vagy más bármilyen módon eltérő lelki jelenségek, mint például érzelmek, érzések, gondolatok vagy cselekvések másik Az a személy, aki figyelmen kívül hagyja óhaját vagy koncentrálódását.

A hipnotikus állapotra vonatkozó kutatások, amelyeket Grimmak, VL Raikov és VE Rozhnov vezetett, széles körben ismertek.

Kapcsolódó cikkek