Veszekedtem a tanárral - (- veszekedtem a gyerek tanárával
Mennyit rövidebb írni. Miután beszélt a pszichológus (a gyermek az osztályban szinte nem írtam egy notebook vagy rekord szinte soha dom.zadanie) jöttem az iskolába, és kérte a tanár, hogy a lányom a 2 párt, közel áll hozzá. Elmagyarázta a motívumát, egyetértően bólintott. És akkor azt mondta, hogy nem tudott segíteni (van látássérült gyermekek 1-3 asztal + gyermekek alacsony termetű). Már emelt trónjákon. Megkérdeztem, hogy tud valamit gondolni? Nagyjából azt is tudom igazolni, hogy a gyermeknek szüksége van 1-2 iskolapadra. Azt mondta, gondolkodni fog, de nem ígért semmit. És elkezdett üvölteni, hogy ő ebben kételkedik (szülő) jó hozzáállás, hogy ez megint jövök „megtudja a kapcsolatot.” Itt bűnös, nem tudott ellenállni, és azt mondta, hogy valójában nem adtam okot magamnak, hogy így gondolja (I rodkomitete, 1 osztály szervez egy utat a színház, és így a választás a színház jegyet és rendelési busz) Itt hamarosan újra menni, ezért megkért, hogy írjak alá a dokumentumokat a közlekedési rendőrségben. De ez nem a lényeg. Úgy tetszett. Jó, ha a gyerekek örülnek. Neheztelnek könnyek peregtek, felállt, és azt mondta: „mindent megértett, köszönöm a megértést, a legjobb”, és elment. Talán azért volt szükség, hogy segítsen hogy a tészta, és egyszerűen hozza, de nem is vártam egy ilyen kapcsolat. Ő találkozott egy héttel ezelőtt, anélkül, hogy a nevek említése azt mondta, hogy 2 lány, akik rendeztek ilyen botrány. És azt hiszem, ők sem tudtak olyanokat tenni, mint én. Megérkezett a probléma - kiderült, hogy a botrány rendeződött.
Szerencséd van, tanárunk fut →
Nos, a 25-ös szülők és mindenkinek megvan a maga elképzelése - hol kell telepíteni és tanítani, és ha a szülő meglátogatta a bizottságot, vagy elrendelte a kirándulást, akkor mindenkinek kéznél kell állnia a hálával és minden kívánságával azonnal.
IMHO. Az első asztalon ülünk, tehát →
Névtelenül fogok írni. Legutóbb →
Furcsa válasz. Egyrészről a srácok gyökerezik, másrészt egy ilyen visszautasítás a szülőnek, anélkül, hogy meglátná őt hallgatás nélkül.
Szerintem ugyanaz, amit Ön (ahogy írta) a gyermekek jellemvonásaival kapcsolatban. És ha valaki szüksége van erre a második íróasztalra, akkor gondoljon az esetleges átültetésre vagy udvariasan (végül is udvariasan és kedvesen) mondja el a szülőnek - igen, figyelembe veszem, gondolkodni fogok arról, hogyan kell eljárnunk.
Mint egy korábbi tanár, nem érdekel, hogy milyen szülők foglalkoznak vele.
de hogyan telepítsük őket? Ha a tanárnak például jobbra kell férnie a gyermekhez, például hogyan tudja kezelni a helyeset a helyes fogantyúhoz vagy a bal oldalon ahhoz, hogy megkeresse a notebookot, anélkül, hogy beavatkozna? Hogyan tud járni, vagy elmenni a gyerekekhez, ha az összes asztal be van állítva, így nincs további harmadik?
Valaki nem nézhet oldalra, valaki nem lehet messze, valaki nem kívánatos közelségben van, valaki magas, széles vállú, valaki más nem sikerül a testben vagy a látásban.
Ie azt javasolja, hogy az összes gyermeket az ablakhoz helyezze vissza?