Szülői találkozó tanár-pszichológus - arról, hogy a tinédzserek rosszul tanulnak és hogyan kell megfelelően működniük
5 tippet adunk az anyukáknak és apukáknak, amelyek segítenek a diáknak, hogy ne zárja be magát.
Elsa Vereskun pszichológus képes megközelítést találni a serdülők számára.
Az Е1.RU továbbra is hasznos tanácsokat ad a szülőknek a tanárokkal együtt. A "Szülők" értekezlet "Beszélünk arról, hogyan fejlesszük gyermekében a tehetségét, magyarázza el, mit kell tennie a diáknak szabadidejében. Ma meg fogjuk érteni, hogy a tinédzserek miért nem tanulnak keményen, durva és azt mondják, hogy senki sem érti őket.
Sok szülő szembesül azzal a ténnyel, hogy a 6.-7. Évfolyamtól a gyermek jól tanulmányozta, majd hirtelen háromszorosra csúszott. Mindenesetre megpróbálják meggyőzni róla, hogy el kell fogadnia az elme, a szidalom és a szégyen, de nincs benne értelme. Az iskolás fiú vagy bezárul önmagában, és elutasít minden segítséget, vagy mindenre reagál a hiúsággal. Hogyan lehet - hagyja, hogy minden megy egyedül, megszüntesse a viselkedését a gyermek kora, bérlet egy repeater?
A kérdések megválaszolásához egy pedagógiai pszichológust kértünk 20 éves tapasztalattal, Elena Vereskunnal. A területi önkormányzati pszicho-orvosi és pedagógiai bizottságban dolgozik, ahol segítséget kapnak, kétéves gyerekek és tizenévesek. Amint Elena Vereskun megjegyezte, a pszichológusok nem adnak tanácsot, figyelmet fordítanak a pillanatokra, amelyek segíthetnek a helyzet megváltoztatásában. 5 pontot teszünk közzé, amelyeket a szülőknek figyelniük kell.
Először: Értsd meg, hogy miért a tinédzser nem hajlandó tanulni
- Válaszoljunk a kérdésre: milyen helyzetekben nem akar semmi személy? Ha úgy érzi, minden rossz, hogy semmi sem történik. Az "Nem akarok semmit" állapotot társíthatnak az iskolai problémákhoz. Két lehetőség közül választhatunk: vagy egy probléma egy tantárgygal vagy egy konfliktus a tanárral, ebben az esetben a tanárhoz való hozzáállás a téma felé halad.
A "Nem akarok semmit" egy másik értelme annak a ténynek tulajdonítható, hogy a hallgatónak nincs kapcsolatai az osztálytársaival. A serdülőkorban nagyon fontos, hogy egy bizonyos csoporthoz tartozzanak, és nem tanárok, nem szülők, de társaik számukra jelentősek lesznek. Ezért nagyon fontos számukra, hogy elfoglaljanak helyet az osztályteremben. Ha egy gyerek a kirekesztett osztályban van, természetesen nem akar iskolába menni, és nincs vágya megtanulni.
Ebben a homokozóban a gyerekeket arra kérik, hogy alakítsanak ki szigetüket figurák segítségével. Amit kiderült, a pszichológus látja a gyermek problémáját.
És ebben a házban a gyerekeket arra kérik, hogy mutassák meg, ki csinálja a családban. Ez jellemzi a gyermek kapcsolatát a szüleivel.
- Felmerül a kérdés: talán jobb, ha a gyermeket egy másik iskolába viszik át? Nem tény, hogy az új iskolában a gyermek meg fogja találni a megfelelő helyet. Nem kapcsolódnak össze a kapcsolatok, mert a gyerek nem tudja, hogyan kell őket felépíteni, konfliktusokat megoldani, segítséget kérni. Ezért, ha átkerül egy másik iskolába, ez a probléma nem oldható meg.
Másodszor: a gyermekkortól tanítsd a gyermeket, hogy kommunikálj a társaiddal
- A szülőknek korai korban kell foglalkozniuk a gyermekkel, figyelniük kell, hogyan kommunikál az óvodai társaikkal, figyeljen arra, hogy nincsenek senki, akivel játszani. A gyerekek általában nagyon kevés játékot játszanak a pályaudvarokon, inkább a szerkentyűket kedvelik, amelyeket a szülők nagyon korán adnak. Az interakció gadgetekre épülhet, de ez még mindig nem kommunikáció, az érzelmi kapcsolatok elvesztek. A szülők keményen dolgoznak, kevés figyelmet fordítanak a gyermekre. A családok zárt életet élnek, ritkán hívják otthonukba. De gondolnunk kell a gyerekekre, gondoskodnunk kell a születésnapokról, ahol a gyerekek kommunikálhatnak és meglátogatják magukat.
Harmadszor: helytelenítsd fel a tinédzsert
- Ha egy gyerek valami rosszat csinál, akkor egy olyan teljes képre juthat, ami "minden rossz vagyok". A szülő feladata olyan gömb megtalálása vagy létrehozása, ahol a gyermek jól van. Ez lehet valamiféle sportszakasz, modern tánc, ahol a tizenévesek örömmel indulnak. Még akkor is, ha a gyermek nem fogadja el az osztálytermet, barátokat találhat ezeken a körökön, sikeres lesz, és ezzel növeli az önbecsülést.
A szülőknek nem kell állandóan megismételniük gyermekeiket, hogy ő egy lusta ember, és azt mondja, hogy semmi sem jön ki belőle. Így a szülők elhelyezik a gyermek élethelyzetét. Ha minden alkalommal, hogy azt mondják: „Te lusta, te lusta, te lusta”, különösen, ha ő ül a számítógép előtt, és az állam a szűkített tudat, hogy minden kicsúszik a tudat a tudatalatti, és ez fix „I - lusta”, ő csak el fogja hinni, vagy trükkként fogja használni, hogy igazolja hiányosságait.
Kezdjük a jóval. Nem teheti meg a tinédzser akcióit, hanem vegye át az egész személyt. Meg kell mondani: "Seryoga, te jó fiú vagy, de miért olyan lusta vagy?" Ez a gyermekre teljesen eltérő módon fog működni. Tehát a fiú meg fogja érteni, hogy az anyja általában szereti őt, nagyon fontos egy tinédzser számára, bár gyakran próbálják megmutatni, hogy a szülők nem fontosak számukra.
Ezekből a számokból a gyerekek építik a szigetüket a homokozóba.
A pszichológus minden helyzetben megkérdezi, hogy a gyermek megértse, hogy szülei szeretik őt, még akkor is, ha nem teszik meg az ő cselekedeteit.
Nagyon gyakran a középső kapcsolatban lévő tanulmányban az akadémiai teljesítmény jelentősen esik. Néha ez annak a ténynek tudható be, hogy egyes osztályoknál a tanulás értéke nem általános osztályérték: ha jól tanulsz, akkor botanikus vagy rohadék vagy, és így tovább. A társaik számára, hogy egy tinédzser legyen, ő is ilyen módon kell bánnia. Másik helyzet az, amikor a gyermek értékeit az osztálytársak nem osztják meg. Ezután természetesen át kell adnod egy másik iskolába, hogy ne tönkretesd a képességeidet.
A negyedik: ne alakuljon ki a gyermekben: "a kitüntetéses diák szindróma"
- Ne kérdezze meg a gyermeket, hogy tanuljon az öt közül. A jövőben nagyon nehéz lesz számára, ha olyan helyzet áll elő, amelyben nem lehet a legjobb. Így a szülők egy kitüntetéses diák szindrómáját alkotják. Természetesen mindenkinek törekednie kell a legjobbra. De hisz nekem, a felnőttek szenvednek attól a ténytől, hogy nem mindig lehetnek csúcson, sok energiát töltenek, és más módon nem. A megnövekedett igénybevétel miatt a gyermekek idegi kudarcok vannak.
Elena Vereskun szerint, hogy meggyőzze a gyermeket, hogy egy lusta ember nagyon egyszerű, de a jövőben ez a hit nagy probléma lesz.
Ne mondj olyan gyermeket, aki igazolja hármasát, mondván, hogy az egész osztály így írt: "Nem érdekel, hogy írtam az órát, aggódom, miért írta meg a három legjobbat!" Meg kell mondanom: "Seryozha, te intelligens fiú vagy, miért van egy trojka az irányításért?" A végén Seryozha írhatott az első háromra, mert az egész osztály ilyen módon írt, és ő is társakat szeretne elfogadni.
Ötödször: taníts egy tinédzsert az agresszió söpörésére
- Ha egy tinédzser durva a tanároknak, akkor a szülőknek először is magukra kell figyelniük. Ha a családban a durvaság közös dolog, mit akarnak a gyermekektől? A tárgyalóasztalnál le kell ülnünk és megváltoztatnunk a helyzetet a családban. Ha a családban nincs szánalom, és a gyerek durva a tanároknak, meg kell győzni őt, hogy fogadja el a családi értékeket, és segítsen neki abban, hogy más módon fejezze ki az agressziót. Hazai szemszögből az agresszió nem használható. De a pszichológusok valami mást mondanak. Ha állandóan megfékezed a feszültséget, akkor valahol kiáramlik valamilyen betegség.
Meg kell tanítani a gyermeket az agresszió elmozdítására, de kulturálisan elfogadható módon. Amikor megkérdezem a gyermeket, hogy húzzon, ahol az agresszió felhalmozódik, mindenki különböző módon vonja le a dolgot. Valaki a kézben ábrázolja, valakinek a lábán, valaki a mellkasban. Ha a lábakon van, írja azt a szakaszt, ahol futtatnia kell, ugorjon. Ha a kezében van, engedje el például a dobozt. Ha a fejében - egy színházi körben, írjon történeteket egy fekete humorérzékkel, kivegye a dühét egy lapra, majd égesse el.
Szöveg: Irina Akhmeteshina; Fotó: Tatiana Koshutina / E1.RU
Balin, a vulkán kitörése miatt több száz turistát találtak
A "Motorist" megszakította a sértő veszteségeket a Continental Hockey League mérkőzéseiben
Egy nő férje, aki az Uralmash-i ablakból esett, azzal vádolta a temetkezési vállalkozót
A időjárás-előrejelzők elégedettek: a hét közepén az urálok melegebbé válnak
Egy idős ember meghalt a Pionersky bevásárlóközpontban
"Felkelők lettünk": Jekatyerinburgi peremén kereszkedő anyák megtanultak viharozni a jéghegyet
A szezon leghidegebb mérkőzésén az "Ural" otthon otthon elsöprő
Az üzleti ombudsman, Boris Titov jelölt lesz az orosz elnökségért
"Különösen szerette a farkasokat": Alexander Rosenbaum akarta pártfogolni a Jekatyerinburg Állatkert
Anton Shipulin a Svédországi biatlon világbajnokságon a reléverseny legfontosabb szakaszán fut