A myokinetikus pszichodiagnosztika módszere - stadopedia
A XX. Század során a pszichomotoros módszerek széles körű alkalmazása a személyiség diagnózisára. Először is, ez grafikai mozgásokra utal. E módszerek között szellemi teszteket, piktogramokat, rajz technikákat, grafológiát kell rendelni. Különleges hely ebben a sorozatban a Mira-Lopets myokinetikai diagnózisának módszere.
A módszer azon a gondolaton alapul, hogy lehetőség nyílik a mentális jelenségek (köztük a személyes tulajdonságok) megítélésére a külső megjelenésekben különböző mozdulatokban. Ez az elképzelés a pszichomotorika megértéséből fakad, mint a mentális gondolkodás minden formájának az izommozgások révén történő objektivizálása. A grafikai mozgalmak különleges finomsága és szocializálódása lehetővé teszi számukra, hogy a psziché munkájának mutatójaként szolgáljanak a magasabb szintű szabályozásban, amely megfelel egy személy személyes szervezetének. Számos lélektani és pszichofiziológiai tanulmányban grafikus mozgások vannak, amelyek egy személy neurodini- kus, temperamentumos és karakteres tulajdonságainak értékelésére szolgálnak.
Mira-Lopets azon a feltételezésen alapult, hogy a test domináns felét (jobbra vagy balra) jobban tudatosan irányítja, mint a másik felét. Ezért a motor kifejezéseinek az egyén tényleges és karakteres reakcióival kapcsolatos attitűdjeit és szándékait kell feltárni. A kevésbé fejlett test felének mozgásai az ösztönös és temperamentumreakciós sztereotípiákhoz kapcsolódó attitűdöket és hajlamokat objektíven reprezentálják. Ezek a rendelkezések Mira-Lopets a "myokinetikus disszociáció elvének" státusát adta, empirikus módszertanának elméleti alapjául.
A pszichomotorika mint a belső élet objektívizálója megértése lehetővé teszi számunkra, hogy az alábbi érvek sorozatát hozzuk létre. Rejlő emberi mentális tulajdonságok, beleértve a személyes szinten, meghatározza a jellemző viselkedés neki, t. E. A rendszeres reprodukció egy jellegzetes rendszer az ő reakciók és akciók, tárgyiasult a motor működik, és serkentik a kiemelt fejlesztésére vonatkozó izomcsoportokat. Következésképpen az ezen izmokba bevitt szabályozott mozgások teljesítéséhez az irányba való eltéréseket kell kísérni, mivel dominanciájuk van a mozgásban érintett más izmokkal szemben. A mozgás tárgyának hatékony ellenőrzésével (például a látás használata) ezek az eltérések folyamatosan korrigáltak (emlékeztetünk Bernstein érzékszervi korrekciójára). Ha ez az ellenőrzés lehetetlen vagy nehéz, az eltéréseket nem kompenzálják, és a domináns reakciók és cselekvések indikátoraként, és ezáltal az egyén pszichés tulajdonságainak mutatójaként szolgálhatnak.
A módszer öt altesztet tartalmaz, amelyek közül kettő két feladatot tartalmaz. Mindegyikben a témát felkérik, hogy az üresen lévő formában reprodukáljon néhány szabványos grafikus képet (egy sor konfigurációs és dimenziós sorokat), miután elolvasta a feladatot és több edzést. A rajz vonalak típusa határozza meg az egyes résztestek nevét: lineogram, cikcakk, lépcsőház, lánc, párhuzamok. Egy üres papír egy korlátozott munkatérrel (10 x 26 cm), amelyen reprodukálható minták mintáit mutatják be. Itt a rajzok és a nyilak tájolása jelzi a kéz irányát rajzoláskor: balra - jobbra, felfelé, magától - magától.
A kísérleteket a bal és a jobb kezek között váltakozva végzik. Kivétel a "cikcakk" esetében, ahol a munkát mindkét kezével egyidejűleg végzik. Amikor feladatokat végző alany végzi kettős szabályozás: 1) beállítja a kéz helyzete képest a test és előre meghatározott útvonal a kép, vagyis átveszi a közös „szerkezet” kívánt képet (a terminológia a World-Lopez - makrorisunka), 2) beállítja a kéz mozgását (és különösen .. , kefe) képest a minta az egyes szakaszok, annak részei (microdesign). A tesztelés a munkaterület vízszintes és függőleges helyzetével történik. Az első esetben, a mozgás mindig abba az irányba „bal - jobb” (ami jelzi a mozgás vízszintes síkban) és a „saját magától - a maguk számára” (a sagittalis síkban). A második esetben a mozgások "felfelé és lefelé" (függőleges sík). Végén a kísérletek mért eltérések kapott számadatok referencia: a méretbeli különbség és eltolódások helyét (a lineáris és szög szempontjából). Az egyes vizsgálatokra átlagolt eredményeket összehasonlítjuk a standardizált skálákkal.
„Az értékek közötti különbség a jobb és bal oldali eltérés mértékét jelöli intraperszonális integráció, vagyis többé-kevésbé egybeesnek stabil, mély, alkotmányos rendszerek és a növények vásárolt, a felület halad. Az első, illetve különösen temperamentum, világosan megnyilvánult az intézkedések a „kevésbé szocializált” vagy nem hajtott kar (általában a bal), míg a második, vagy karakterológiai nyilvánul meg mozgását a kezek, amelyek az alany jobb (általában a jobb oldali). Egy kísérlet során egy cikk-cakk által végrehajtott két kézzel egyszerre érzékelt egyéni képességét, hogy kompenzálja a szétesés, más szóval, hogy az intézkedés egyrészt befolyásolhatja más intézkedések végrehajtása során a feladatot „[219, p. 33].
A technika lehetővé teszi egy személy számos személyiségjellemzőjének értékelését [219, p. 74-75]:
1. Állandó, alkotmányos, genotípusos válasz sztereotípiák, amelyek a nem vezető kéz mozgásainak jellegében fejeződnek ki.
2. A válasz kézzel tapasztalt helyzete, felületi, ideiglenes, fenotípusos jellemzői.
3. Az intrapsychikus koherencia mértéke, melyet a jobb és a bal kézmozdulatok eltéréseinek aránya tár fel.
4. Az agresszió szintje. Ezt a sagittális síkban végzett feladatok elsődleges eltéréseinek súlyozott átlagával határozzák meg.
5. A depresszió vagy az eufórikus felmagasztosodás hajlamossága A függőleges síkon végrehajtott feladatok kezdeti eltérésének súlyozott átlagával határozható meg.
6. Extratenzia vagy introtenzió túlsúlya (az extraversion és az introspekció személyes paramétereinek motorkorrelációja). Ezt a vízszintes síkban végrehajtott feladatok elsődleges szórása határozza meg, és a cikcakk, láncok és párhuzamok tengelyirányú eltérésével kapcsolatos adatokkal forgatja el.
7. Az érzelmek összetett szintje. Ezt a bal kézmozdulatok másodlagos eltérése határozza meg.
8. A szorongás vagy apátia hajlamos.
9. A gerjesztés vagy gátlás dominanciája.
10. Az intellektuális fejlődés szintje.
11. A konfliktus vagy a dezorientáció jelei.
12. A személyiség kórtani jellemzőinek jelenlétére utaló jelek.
Az utóbbi világ Lopez tulajdonítható az alábbi jellemzőkkel, alaposan tanulmányozta őket, és más kutatók a technika miokineticheskoy meglehetősen kiterjedt Contin Gent tantárgyak: 1) személyiségjegyek képviselői „primitív” törzs; 2) a gyilkosság miatt elítélt személyek személyes jellemzői; 3) a pszichopatikus személyiség jellemzői; 4) a skizofrénia tünetei; 5) a ciklophrenia tünetei; 6) az epileptoid funkciók tünetei (dysrhythmia); 7) a veleszületett (oligophrenia) és a megszerzett (demencia) mentális retardáció tünetei; 8) a szerves eredetű pszichózis tünetei; 9) a neurológiai rendellenességek tünetei [219, p. 81].