Ha még 17 voltam ...

A hallgatói éveket általában az élet legjobbjainak tekintik, de másképp is megtörténik. Athanasius Fet, a Mokhovaya utca mentén, leengedte az ablakot a kocsiban és. köpni félre alma mater. „Tatyana Nap” kérte a tizenegy diplomások a Moszkvai Állami Egyetem, mint ők emlékeznek az időt az egyetemen belül, és hogy megváltoztatták volna, tekintettel a vizsgálat, ha a gólya újra kell indítani.

"Nosztalgiás érzékenység"

Ha még 17 voltam ...

Személyes boldogsága a natív egyetem falai között, valamint Primenko - Eduard Andreevich és Natalia Ivanovna felesége, 1963-ban a Gépészmérnöki és Matematikai Karon végzettek. 52 éve együtt vannak! "A Moszkvai Állami Egyetem tanulói a legélesebbek az életünkben. Az MSU-ban kitűnő oktatást kaptunk, igazi barátokat találtunk az életért "- jegyzik meg.

Sokak számára az egyetem is kapcsolódik az egyházhoz. "Az ötödik évben megkeresztelkedtem Tatyana templomában, és ott is egy templomi nővérem" - emlékeztet Irina Dorfman. „Mivel a MSU Tatyaninsk elérje a templomba, ahol ezekben az években kezdődött kutatás területén a mozi», - mondta Julia Anokhin, a posztgraduális Kar Filológiai.

Tanulmányok: "önzetlenül és örömmel"

Ha még 17 voltam ...

Milyen a dolgok a tanulmányban? Rengeteg lehetőség van a moszkvai Állami Egyetemen, de hogyan orientálhatja magát, választhatja ki, mi szükséges és érdekes? Sokan sajnálják, hogy nem megfelelően szorgalmasan vagy nem tudatosan tudtak. „Taktikai kutatás, hogy vágja le a felesleges Megváltozott, mi költött rengeteg időt - évvel később becslése Julia Anokhina tanulmány posztgraduális filológia. - Abban az időben nagyon kevés tapasztalat volt.

Ha még 17 voltam ...

Moszkvai Állami Egyetem hallgatói, 1961.
A központban - Natalia Primenko, a messze balra - Viktor Sadovnichy (jelenleg az egyetem rektora)

A házastársak meg vannak győződve arról, hogy idővel "a tanuláshoz való hozzáállás volt felelős" és "jó lenne, ha ugyanaz lenne a jelenlegi diákok számára".

"Jobb vagy rosszabb - nem fogsz kitalálni"

Ha még 17 voltam ...

A diplomások elégedettek a kar és a szakirány kiválasztásával, vagy valami mást csinálnak? A válaszadók mintegy fele szeretné kipróbálni magukat a kapcsolódó területeken.

"Kezdettől fogva szakadt a nyelvészet és a filozófia között" - mondja Julia Anokhina. - Összességében elégedett vagyok a választott specialitással, bár ugyanilyen érdekes lenne számomra, ha filológiai vagy filozófiai karokon tanulok. Most beiratkoznék a Filozófiára vagy a Filológiai Kar OTiPL-re (Elméleti és Alkalmazott Nyelvtudományi Tanszék). "

"Van egy jól ismert mondás a matematikáról, hogy" az elme rendben van ". Ezért a kar nem változik pontosan, Pavel biztos a felsőoktatásban. - A specializációra gondoltam volna.

„Azokkal érdeke, hogy én most ment volna egy másik osztály a Moszkvai Állami Egyetem, valamint az érdekeit, amelyek az én 17 éves, elment az azonos kar és az azonos szakterület” - Alexander azt mondja ésszerűen. Ez is egy filozófiai kérdés magába Marina: „Nincs mód arra, hogy mi lett volna az élet egy másik kar, vagy egy másik specializáció. Pontosan másképp, de jobb vagy rosszabb - nem fogsz kitalálni. "

Marina specialitása a "térképészet és geoinformatika". "Végül rájöttem, hogy ezek az irányok nem nagyon érdekesek számomra" - vallja be. - Pontosabban, csak egy bizonyos rész érdekes, meglehetősen keskeny. De a tanszékem után nem volt probléma a munkával, és összességében örülök annak, amit ma kaptam.

Ha még 17 voltam ...

"Hallgasd meg anyámat, tanult a Moszkvai Állami Egyetemen!"

Ha még 17 voltam ...

Mennyire alapvető az oktatás a modern piac kemény körülmények között?

A tanítás az egyetemen az egyetemi végzettségek önmegvalósításának "klasszikus" módja. Rajta ment, két hőseink: Edward Primenko - docense Information Security Kar Computational Mathematics és kibernetika, Moszkvai Állami Egyetem, Aleksey - adjunktus az osztály idegen nyelvek NRU "Higher School of Economics" (School of Economics). A Ekaterina Sviridenko munkája a Moszkvai Állami Egyetemen zajlik szünetekkel ... érvényes okok miatt. "A diploma megszerzése után továbbra is a mérnökként dolgoztam," mondja. - Nem kaptam egyetemet, összeházasodtam, gyermekeket születtem, átmentek egy részmunkaidős állásra. Még nem vágta meg. A munkába járás időszakában (a következő gyermek gondozását követően) egy kicsit edzést végzek. Szeretem átadni a tudást, keresni a válaszokat a hallgatói kérdésekre. Most már szabadságon vagyok a harmadik gyermek gondozásáért. Tehát két-három év alatt két vagy három évet dolgozom. "

Mások találtak módot arra, hogy a tudást az akadémiai pályafutáson túl is alkalmazzák - olykor nagyon sikeresen, mint a Julia Anokhina történetében. "Az első komoly munkám a leksikográfiához kapcsolódott, majd alkalmazott nyelvtudással (OTiPLa specialitás)" - mondja. - Küldtem egy újra, hogy a leendő munkáltató, és az azt kísérő levél jelezte, hogy a disszertációm keretét kutatás kapcsolódik lexikográfia, szókincs esetben csatolni a dolgozat projekt volt a szótárban. Szó szerint azonnal meghívták egy interjúra, és minimális próbaidő alatt elfogadták a munkát. Így kerültem az informatika üzletébe, ahol ma is maradok. "

Ha még 17 voltam ...

Mehmat Eduard Primenko diákja (jelenleg az Informatikai Biztonsági Asszisztens professzora a Gazdasági Főiskola karán).
1960

A speciális munka és diplomás Kar Elméleti orvostudományok, Catherine ( „A család egy mondás vicc:” Nézd anya, ő meg MSU részt „”), és Xenia a kari talajtani (bár ő volt, hogy „kifelé”, hogy megtalálja egy jó hasznát kapott ismeretek).

És néhányan csak értékelik, hogy az egyetem "megtanított gondolkodni". Ez általában a legfontosabb dolog.

Kapcsolódó cikkek