Tájékoztatás a fizikai fejlődésről "a keményedés az iskoláskor előtti gyermekek fejlesztésében"
Szerelem Tsoy
Tájékoztatás a fizikai fejlődésről: "Az iskoláskor előtti gyermekek javításának tényezője"
"Egy jó hang az egészséges testben"
A folytonosság fontos feltétele a bizalmas üzleti kapcsolat kialakítása a család és az óvoda között.
Az egyik legfontosabb kérdés a fizikai kultúra és az egészség megteremtése, valamint az óvodás korú gyermekek megelőző munkájának bevezetése. A szövetségi állam oktatási színvonalát az óvodai nevelés magában foglalja a kezdeti ötletek kialakulását bizonyos sportágakról, a mobil játékok szabályszerűségéről; a céltudatosság és az önszabályozás kialakulása a motoros szférában; az egészséges életmód értékeinek kialakulása, az elemi normák és szabályok szabályozása (táplálkozás, motoros rezsim, keményedés, hasznos szokások kialakítása stb.).
A családdal való hatékony munkavégzés ebben a kérdésben az egészséges életmód kialakítása, a tapasztalatcsere, amely lehetővé teszi a gyermek testi és lelki fejlődésének teljes, egyéni megközelítését.
Cél. A diákok a családi értékekhez és hagyományokhoz, mint az orosz társadalom és az állam alapjaihoz, a gyermekek egészségének megőrzéséhez és erősítéséhez, harmonikus fejlődésük biztosításához. előrehaladás az egészségmegőrző oktatási technológiák intézményében.
1. A szülők ösztönzése otthoni egészségügyi események megszervezésére.
2. Testi kultúra megszervezése a fizikai tulajdonságok fejlesztése érdekében. a mozgások koordinálása.
3. A DOW-nak való nyitottság elvén alapuló rendszer kialakítása a családdal az oktatás folyamatában, a gyermekek érdeklődésével a testnevelés és a sport területén; a GCD látogatása, reggeli torna és sport szórakoztatás formájában. nyitott ajtók napjai.
4. A fizikailag kifejlesztett. egy vidám gyerek, aki tudatos magatartást tanúsít az egészségére és az egészséges életmód szükségességére a családi és óvodai körülmények között;
5. Gyermekek számára kialakítani a saját testükre vonatkozó ismeretek rendszerét, valamint a kulturális és higiéniai készségeket, az egészséges életmódról alkotott elképzeléseket, mint egy bizonyos világnézetet, amely magában foglalja nemcsak a fizikai tényezőket. hanem pszichológiai és lelki oldalról is.
6. Emelje fel a szülők kompetenciáját az óvodás gyermekek testnevelés területén.
Összetétele. tanárok, szülők. Szakemberek. orvosi dolgozók, gyerekek.
1. A szülők egészséges életmódjának pozitív hozzáállása, hogy a tanulók 90% -a egészséges életmódot eredményez.
2. Hozzon létre egy bizalmi hozzáállást a nem hagyományos módszerekhez a gyermekek fejlesztése érdekében. mezítlábas gyaloglás, akupresszúra, légzőgyakorlatok, ujjgyakorlatok, hidegvízzel való gargling, kontraszt zuhanyzók.
3. Ismertesse a szülők betegségmegelőzésre irányuló fogadásait, ösztönözze a szülőket, hogy vegyenek részt a sportklubokban.
4. Együttműködés a családokkal, tapasztalatcsere az egészséges életmód kialakításának problémájával kapcsolatban.
A projekt elején olyan diagnózist készítettek, amelyben kiderült, hogy a gyerekek 50% -a gyengébb alapvető mozgást végez, a mozgások koordinációját megzavarják. A gyerekek nem tudták, mit kell tennie, hogy erõsek és egészségesek legyenek.
A projekt megvalósítása során tartották a NOD "Vitaminok szeretem -, hogy egészségesek legyenek". - Ha beteg vagy. "Megismerjük testünket", "Az egészségesek" beszélgetés. "Én és az egészségem." Olimpia "Egy jó hang az egészséges testben". Kirándulás a "Crystal" stadionba. Fotó - kiállítás "Gyerekek kipróbálják a kemény sportokat"
Ennek eredményeként a rendszer pillanatok azonnali oktatási tevékenységek a gyermekek a mi csoport, van egy ötlete, mi az egészség, és hogyan lehet fenntartani azt. Ez azzal is tisztában van, a külső jellemzői a szerkezet az ember, a viselkedését, fenntartása és erősítése az egészség. Volt érdeklődés a szabadidős tevékenységek iránt. képes kielégíteni a maguk számára, hogy rendelkeznek a készségek a személyes higiénia, a kultúra, a táplálkozás, a gyerek nélkül emlékeztetők végre kulturális higiéniai gyakorlat alkalmazását, öblítse ki a száját sós víz, nagy érdeklődéssel foglalkozó fizikai kultúra. reggeli torna, diagnosztikai vizsgálatok végén a tanév mutatott ilyen, az eredmények, amelyek gyermekek 80% -a nem jó alap mozgások, jobb mozgáskoordináció. Elsajátította pont ön-masszázs (M A. Uman, teljesítő ujj torna, lélegzik. A gyerekek megtanulták jól, hogy sportolásra, reggeli torna, wellness treatments.'re mindig egészséges és erős.
A megértéssel és érdeklődéssel bíró szülők megismerkednek a gyermekek egészségfejlesztési módszereivel a csoportban, és 80% -uk bemutatja őket, otthon végeznek egészségügyi eljárásokat. Próbálj ki minél többet, hogy aktívan megszervezzük a többi gyerekeket, mobil, sportos játékokat használva a séták és a kikapcsolódás során.
10 fő - 45% részt vesz a különböző szakaszokban.
8 fő - évente 36% nem esett évente egyszer. Öt ember került át a második egészségügyi csoportból az első - 23%
A gyerekek felnõttek, érettek voltak. Az idősebb csoportban a csoportból nyolcan sohasem esett beteg az év során.
1 szakasz (előkészítő)
A gyermekek fizikai fejlődésének diagnosztizálása.
Rendezzen sportos sarkot a fizikai tulajdonságok fejlesztésében a gyermekek számára. a mozgások koordinálása.
Módszertani irodalom készítése.
2 szakasz (fő)
Nyílt nap.
"Reggeli torna az óvodában"
"Egy nap a csoport életében"
Közös ünnepek, szabadidő és versenyek a Dow-ban.
Állványok, mappák, képernyők, fotó kiállítások regisztrálása. "A gyermek egészsége a kezünkben van"
Kerekasztal "Mi biztosítja a gyermek részvételét a reggeli torna során"
"A gyermekek egészséges és kiegyensúlyozott táplálása"
"A nappali rendszer fontos összetevője a gyermekek egészségének"
"Wellness tevékenységek. a "
Nyílt nap
Orvosi szolgálat. mappa - mozgás "Egészséges életmód enciklopédiája"
szülő testület. cikkek az egészséges életmódról.
Pedagógiai szolgáltatás. gyermekművészeti kiállítás "Kedvenc sportom". "Anya, apa, sportcsalád vagyok"
Érvek: "Egészséges partok vagyok, segítek magam"
Fotókiállítás "A gyerekek keményen próbálkoznak, sportolnak"
"Én vagyok a part egészsége, én magam segítek" (Quenching eljárások)
• A család elkezdi "Anya, apa, sportcsalád vagyok"
• Játékok és sport gyakorlatok szülõkkel. szánkózás, síelés, korcsolyázás, jégkorong, labdarúgás, népi játékok.
• Egészséges és kiegyensúlyozott étrend az óvodások számára. zöldség, gyümölcs, hal, hús, tejtermékek.
• Csökkentő tevékenység otthon. a tengeren, az országban. (Mély mosás, hideg vízzel törölve, fürdés, mezítlábas séta, sárgarépa, fagylaltos edzés).
Projekt megvalósítási terv
A gyermekek fizikai fejlődésének diagnosztizálása
Tanácsok a szülők számára:
GCD. Csevegés "Szeretem a vitaminokat - egészséges akarok lenni"
Klub a szülőknek. "Wellness tevékenységek a csoportban"
Folding folder "Gyermekek áztatása"
NODE Modellezés "Vitaminok egy tányéron"
Zöldség- és gyümölcstermesztés kiállítása "Egészséges táplálkozás"
Tanácsok a szülők számára:
"A nap jelentése a gyermek életében"
"A gyermekcipők higiéniai követelményei"
GCD. "Egészséges" (a gyermekek személyes higiéniai készségeinek kialakítása) "Moydodyr" olvasása K. Chukovsky
Az újság kiadása "A csoda gyermeke"
Tanácsok a szülők számára:
"A gyermekek egészséges életmódra való ösztönzése"
Szülői találkozó "A gyermek egészségessége a mi kezünkben van"
A szülők közötti tapasztalatok megosztása "Barátok vagyunk a sportokkal"
Mappa - "Család egészséges életmódja"
GCD. "Ha beteg vagy" Oktatók
Tanácsok a szülők számára:
"A család szerepe az egészséges gyermek oktatásában"
"A gyermekek megbetegedésének okai"
"A megfázás megelőzése"
GCD. "Ismerkedés a testeddel"
Olvasás "Aibolit" K. Chukovsky
Tanácsok a szülők számára:
"Egy gyermek gyermeke a DOW-ban és a családban. A DOW és a család egészségfejlesztésének nem hagyományos formái »
A "Sport" illusztrációinak megtekintése
Beszélgetés a gyerekekkel, érvelés: "Milyen sport a legjobban szeretlek?"
GCD. "Én és az én egészségem"
Téli sportfesztivál "Zimushka - tél"
Sportcsarnok szentelt a honvédség napjának védelmére A "Papa bármit megtesz"
"Sport" album készítése
Konzultáció "Keményedés nem hagyományos formái - fagylalt"
Közös menet a jégpálya felé.
Integrált GCD. Az olimpia megnyitó napján "Egészséges testben, egészséges lélekben"
Konzultációk «Légzőtorna»
"A gyermek szervezetére is rendelhetek ételt"
Nyílt nap "Egy nap a csoportunk életében"
Sport szabadidő - szórakozás "Apa, anya, sportcsalád vagyok!" ("Sportra van szükségünk - barátok vagyunk az egészséggel!")
Tanácsok a "mozgás és egészség"
Fotó - kiállítás "Ébredj, ne lusta, töltsd el a töltést"
"A gyerekek keményen próbálkoznak, sportolnak"
Sportfesztivál "Mi vagyunk űrhajósok"
Tanácsok a szülők számára. "Nagyon fontos játék egy labda"
A lemez rajzolatának megtervezése "Én vagyok a part egészsége, segítek magamnak"
A videoklip bemutatása a projekt eredményei alapján (a szülőülésen)
Videoklip bemutatása a projekt eredményei alapján
Projekt végrehajtási módja
• Reggeli torna - naponta.
• Fizikai tréning - kedd, szerda, péntek (szerdán a szabadban)
• Ébredjen a torna - naponta;
• Keményedés - naponta (levegőfürdők, hideg vízzel történő mosás, mezítláb járás, sósvíz öblítése)
• mezítláb, vízkezelés - nyáron;
• Phyto-bar - egy magas rangú nővér ajánlása alapján;
• Séta masszázsszőnyegeken "Path of Health" - naponta;
• Légzőtorna - hetente háromszor;
• Spotmasszázs - naponta
• Mozgó játékok - naponta
• Ujjátékok - naponta
• A vázizomrendszer korrekciója - hetente kétszer (kedd, pénteken a fizikai edzés alatt);
• Kvarc - ha szükséges;
• Az influenza megelőzése - szükség szerint;
• tanácsadási munka a szülõkkel
Játéktechnológiák az iskoláskorú gyermekek szellemi fejlődésének tényezőjeként BEVEZETÉS. Az óvodai nevelésre vonatkozó modern követelmények orientált tanárok a fejlődő oktatásban, diktálják a használat szükségességét.
"Kutatási tevékenység az iskoláskorú gyermekek személyiségének önmegvalósításának egyik tényezőjeként". A vizsgált téma azért fontos, mert az egész óvodás gyermekkorában, valamint a játéktevékenység mellett nagyon fontos.
Konzultáció a tanárok "kubai népi játékok, mint a nem hagyományos rehabilitáció az óvodás gyermekek". "Kubai népi játékok az óvodás gyermekek nem hagyományos rehabilitációjának eszközeként". 1 dia Az emberi egészség nagymértékben meghatározható.
Az iskoláskor előtti gyermekek fejlesztésének nem hagyományos eszközei Az óvodások gyógyításának nem hagyományos módjai. Célkitűzés: 1. Érdeklődjünk a szülők számára a nem szokványos gyermekek fejlesztésének problémáján.
Oktatói műhely "Körforgalom és mobil zenei játékok a nyári időszakban az óvodás gyermekek javításának eszközeként" Kerek és mobil zenei játékok, mint az iskoláskor előtti gyermekek motoros aktivitásának javítása és javítása a nyári egészségügyben.
Az oktatási környezet pszichológiai biztonsága az óvodások pszichológiai egészségének kialakulásának tényezőjeként A pszichológiai biztonság a pszichológiai biztonság, a személy és a környezet kedvezőtlen tükröződése.
Az iskola előtti gyermekek rehabilitációjának hatékony formái az óvodában és a családban az optimális motorrendszer kialakításán keresztül (hosszú távú terv az éves feladathoz) Az óvodában az optimális módon figyelünk a gyermekek fejlődésére és testnevelésére.
Gyermekek ápolás a DOW-ban A DOW fő feladata a gyermek egészségének védelme és megerősítése. Ezért különös figyelmet fordítunk az edzésre. Az ősidők óta.